TOP47高中英语 unit5 section2 Learning about Language课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读

••他是我们学习的榜样。

向„„学习••你们刚才争论的问题已经解决了。

争论事•名师点拨•此时的介词也可以放在从句中的动词之后，关系代词也可用代替，也可以省略，可以代替或省去。

但非限制性定语从句中的，不可省。

如上面的例句可写成•根据句子的意思确定介词。

关系代词前的介词和从句的动词无搭配关系，只能根据上下文取其意义，再是定语从句修饰。

从句中缺时间状语，关系词应使用也可用。

•，•答案首先分析该句结构是主句，•我看到个人，他头上站着只鸟。

课堂达标验收•Ⅰ用“介词关系代词”完成句子•状语，表示存在关系，从句主谓常须倒置。

•，•他们来到家农舍，农舍前边坐着个小男孩。

•儿都很健康。

••这是她正在找的那本书吗•五特殊句式•介词指物指人在定语从句中作地点等。

••保育员正在照看的婴••四注意不能拆开的动词短语•有些动词短语不能拆开使用。

这样的动词短语常用的有•，•他住在窗子朝向西的房间里。

•，或者，可转换为，和在定语从句中作定语。

•，•他父亲工作的那家工厂离我家乡很远。

••我不知道他为何上学迟到。

••我永远也忘不了我参军的那天。

•是长江。

•三关系代词的替换•些在从句中充当时间地点或原因状语的“介词关系代词”结构可以同关系副词，和互换。

••格林夫妇有两个女儿，她们都是大学生。

•，•中国河流众多，其中最长的般也用。

另外“不定代词或数词”也可引导定语从句，在从句中作主语，说明整体中的部分。

•，架特殊的望远镜，通过它可以研究宇宙和星体。

•表示所属关系时，介词应用，关系代词为，即，表示“整体中的部分”或“„„中„„的”，介词就是我给他买相机的那位飞行员。

••那位科学家制作了•根据句子的意思确定介词。

关系代词前的介词和从句的动词无搭配关系，只能根据上下文取其意义，再决定介词。

••这就•根据句子的意思确定介词。

关系代词前的介词和从句的动词无搭配关系，只能根据上下文取其意义，再决定介词。

••这就是我给他买相机的那位飞行员。

••那位科学家制作了架特殊的望远镜，通过它可以研究宇宙和星体。

•表示所属关系时，介词应用，关系代词为，即，表示“整体中的部分”或“„„中„„的”，介词般也用。

另外“不定代词或数词”也可引导定语从句，在从句中作主语，说明整体中的部分。

•，•格林夫妇有两个女儿，她们都是大学生。

•，•中国河流众多，其中最长的是长江。

•三关系代词的替换•些在从句中充当时间地点或原因状语的“介词关系代词”结构可以同关系副词，和互换。

••我永远也忘不了我参军的那天。

••他父亲工作的那家工厂离我家乡很远。

••我不知道他为何上学迟到。

•或者，可转换为，和在定语从句中作定语。

•，•，•他住在窗子朝向西的房间里。

•，••四注意不能拆开的动词短语•有些动词短语不能拆开使用。

这样的动词短语常用的有等。

••保育员正在照看的婴儿都很健康。

••这是她正在找的那本书吗•五特殊句式•介词指物指人在定语从句中作地点状语，表示存在关系，从句主谓常须倒置。

•，•他们来到家农舍，农舍前边坐着个小男孩。

•，•我看到个人，他头上站着只鸟。

课堂达标验收•Ⅰ用“介词关系代词”完成句子••答案首先分析该句结构是主句是定语从句修饰。

从句中缺时间状语，关系词应使用也可用。

•，意为“两者中较大的那栋”，指。

•，•答案本句含有定语从句修饰，先行词在从句中作状语，常与搭配。

••答案作先行词，关系词应为。

••答案句意上周仅有两个人来看这幢房子，但他们两个都不想买。

前面提到，同时这是个非限制性定语从句。

•安徽，改编•答案考查定语从句。

句意些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。

依靠，依赖先行词为，所以介词后只能用。

•Ⅱ用适当的关系词填空•••••••••••••••••••答案不填不填••不填不填•课时作业点此链接成才之路英语路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版必修Ⅱ“介词关系代词”引导的定语从句课堂要点探究课堂达标验收课前新知预习课时作业课前新知预习•用适当的关系词填空。

•Ⅰ•，•，•，•，•答案课堂要点探究•关系代词的选择•先行词是物时，用“介词”是人时，用“介词”。

介词后面的的关系代词不能省略。

和通常作介词的宾语。

••他花掉所有的积蓄买了套漂亮的房子。

••昨天你告诉了我有关那个绅士的事，这位绅士原来是个贼。

•名师点拨•前不能有介词。