TOP32高中语文 第四单元 方山子传课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt文档免费在线阅读

皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉然而方山子出生于累世都有功劳的门第，应该得到官位，如果让他从事政事，到现在早就有显赫的声名了但他都舍弃而不取，独独到这穷山中隐居，这岂是无缘无故而能如此的呢方山子传苏轼文学知识传文体的种。

是以记载人物事迹为主的种文章。

般人物传记写作常规•介绍人物姓氏•籍贯生卒年月世系•生平行事•平铺直叙本文是是元丰四年苏轼被贬在黄州时为他的好友陈慥所作的篇出色的别传。

苏轼简介苏轼年，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家，书画家，与父苏洵，弟苏辙并称“三苏”。

元丰三年零八零因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。

在黄州四年多，曾于城东之东坡开荒种田，故自号东坡居士。

苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。

他博学多才，是著名的散文家，为唐宋八大家之为著名诗人，同宋代著名诗人黄庭坚并称“苏黄”，为杰出的词人，开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称“苏辛”，所著帽，方屋而高晚年生活第自然段简介方山子生平，并说明得此称号的缘由。

第自然段哪句话可以看出作者与方山子有共同的遭遇明确欲以此驰骋当世。

然终不遇。

在第二三自然段以今昔两次邂逅作对比，语后置第自然段介绍了什么内容少年血气方刚，身侠气成年折节读书，有志用世晚年无所遇合，遁于光黄间生平生活极为清苦庵居蔬食徒步往来山中不与外界交往不与世交往人莫识也穿戴奇特跟从见方山子从两骑然终不遇人莫识也此吾故人陈慥季常也何为而在此鹊起于前呼余宿其家文言句式省略句，“见”前省略主语“余”被动句，不被提拔重用判断句判断句宾语前置状语后置状戴余既耸然异之庵居蔬食鹊起于前岁得帛千匹见方山子从两骑词类活用形容词意动用法，以为异名词作状语以庵为居，以蔬菜为食名词作状语，像鹊样名词作状语，每年从，使动用法，使在从•欲以此驰骋当世•亦足以富乐•问余所以至此者表凭借的工具的原因与公侯等精悍之色犹见于眉间使从事于其间，今已显闻此岂无得而然哉见其所著帽重点字词等同，相似神色名声远播这样•而岂山中之人哉•而其家在洛阳•此岂无得而然哉•不可得而见表并列，并且表修饰，着，地表转折表承接表并列表承接表转折，却词多义于以•晚乃遁于光黄间•余谪居于黄•犹见于眉间•使从事于其间•鹊起于前古义妻子和女儿。

今义妻子古义改变作风。

今义为两个不同的词古义任职。

今义指投身到事业中。

词多义而•方屋而高•何为而在此•俯而不答，仰而笑•而奴婢妻子皆有自得之意•使骑逐而得之心态个性。

作者为何“耸然异之”，继而“独念”少年方山子意气风发之状第四段为什么要交代方山子的家世背景明确为了突出其“异”于常人之处，甘心放弃显赫的家世而庵居蔬食必有其自得之墙。

今义堵塞旧的家里，让作者自己感受远离政治的安宁。

提示方山子的表现不是常人的表现，超乎寻常，因而作者“耸然异之”又在其家看到萧条的景象，这使作者自然联想到年轻方山子。

同时，也使前后形成对比，得出方山子淡泊的而笑”的情态明确这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉，因为他是过来人，所以见怪不惊。

又极含蓄地表现了他对作者的理解同情以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人的蔑视。

所以笑过之后邀请作者住宿在自己破，指出方山子并非寻常的隐逸之辈，两次邂逅所见有何不同从文中找出相关的语句。

明确俯而不答，仰而笑。

因与余马上论用兵及古今成败，自谓时豪士。

思考为什么方山子听了苏轼的遭遇后，表现出“俯而不答，仰特所著帽，方屋而高晚年生活第自然段简介方山子生平，并说明得此称号的缘由。

第自然段哪句话可以看出作者与方山子有共同的遭遇明确欲以此驰骋当世。

然终不遇。

在第二三自然段以今昔两次邂逅作对比状语后置第自然段介绍了什么内容少年血气方刚，身侠气成年折节读书，有志用世晚年无所遇合，遁于光黄间生平生活极为清苦庵居蔬食徒步往来山中不与外界交往不与世交往人莫识也穿戴奇跟从见方山子从两骑然终不遇人莫识也此吾故人陈慥季常也何为而在此鹊起于前呼余宿其家文言句式省略句，“见”前省略主语“余”被动句，不被提拔重用判断句判断句宾语前置状语后置戴余既耸然异之庵居蔬食鹊起于前岁得帛千匹见方山子从两骑词类活用形容词意动用法，以为异名词作状语以庵为居，以蔬菜为食名词作状语，像鹊样名词作状语，每年从，使动用法，使前在从•欲以此驰骋当世•亦足以富乐•问余所以至此者表凭借的工具的原因与公侯等精悍之色犹见于眉间使从事于其间，今已显闻此岂无得而然哉见其所著帽重点字词等同，相似神色名声远播这样•而岂山中之人哉•而其家在洛阳•此岂无得而然哉•不可得而见表并列，并且表修饰，着，地表转折表承接表并列表承接表转折，却词多义于以•晚乃遁于光黄间•余谪居于黄•犹见于眉间•使从事于其间•鹊起于前•而岂山中之人哉•而其家在洛阳•此岂无得而然哉•不可得而见表并列，并且表修饰，着，地表转折表承接表并列表承接表转折，却词多义于以•晚乃遁于光黄间•余谪居于黄•犹见于眉间•使从事于其间•鹊起于前在从•欲以此驰骋当世•亦足以富乐•问余所以至此者表凭借的工具的原因与公侯等精悍之色犹见于眉间使从事于其间，今已显闻此岂无得而然哉见其所著帽重点字词等同，相似神色名声远播这样戴余既耸然异之庵居蔬食鹊起于前岁得帛千匹见方山子从两骑词类活用形容词意动用法，以为异名词作状语以庵为居，以蔬菜为食名词作状语，像鹊样名词作状语，每年从，使动用法，使跟从见方山子从两骑然终不遇人莫识也此吾故人陈慥季常也何为而在此鹊起于前呼余宿其家文言句式省略句，“见”前省略主语“余”被动句，不被提拔重用判断句判断句宾语前置状语后置状语后置第自然段介绍了什么内容少年血气方刚，身侠气成年折节读书，有志用世晚年无所遇合，遁于光黄间生平生活极为清苦庵居蔬食徒步往来山中不与外界交往不与世交往人莫识也穿戴奇特所著帽，方屋而高晚年生活第自然段简介方山子生平，并说明得此称号的缘由。

第自然段哪句话可以看出作者与方山子有共同的遭遇明确欲以此驰骋当世。

然终不遇。

在第二三自然段以今昔两次邂逅作对比，指出方山子并非寻常的隐逸之辈，两次邂逅所见有何不同从文中找出相关的语句。

明确俯而不答，仰而笑。

因与余马上论用兵及古今成败，自谓时豪士。

思考为什么方山子听了苏轼的遭遇后，表现出“俯而不答，仰而笑”的情态明确这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉，因为他是过来人，所以见怪不惊。

又极含蓄地表现了他对作者的理解同情以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人的蔑视。

所以笑过之后邀请作者住宿在自己破旧的家里，让作者自己感受远离政治的安宁。

提示方山子的表现不是常人的表现，超乎寻常，因而作者“耸然异之”又在其家看到萧条的景象，这使作者自然联想到年轻方山子。

同时，也使前后形成对比，得出方山子淡泊的心态个性。

作者为何“耸然异之”，继而“独念”少年方山子意气风发之状第四段为什么要交代方山子的家世背景明确为了突出其“异”于常人之处，甘心放弃显赫的家世而庵居蔬食必有其自得之墙。

今义堵塞古义妻子和女儿。

今义妻子古义改变作风。

今义为两个不同的词古义任职。

今义指投身到事业中。

词多义而•方屋而高•何为而在此•俯而不答，仰而笑•而奴婢妻子皆有自得之意•使骑逐而得之•而岂山中之人哉•而其家在洛阳•此岂无得而然哉•不可得而见表并列，并且表修饰，着，地表转折表承接表并列表承接表转折，却词多义于以•晚乃遁于光黄间•余谪居于黄•犹见于眉间•使从事于其间•鹊起于前在从•欲以此驰骋当世•亦足以富乐•问余所以至此者表凭借的工具的原因与公侯等精悍之色犹见于眉间使从事于其间，今已显闻此岂无得而然哉见其所著帽重点字词等同，相似神色名声远播这样戴余既耸然异之庵居蔬食鹊起于前岁得帛千匹见方山子从两骑词类活用形容词意动用法，以为异名词作状语以庵为居，以蔬菜为食名词作状语，像鹊样名词作状语，每年从，使动用法，使跟从见方山子从两骑然终不遇人莫识也此吾故人陈慥季常也何为而在此鹊起于前呼余宿其家文言句式省略句，“见”前省略主语“余”被动句，不被提拔重用判断句判断句宾语前置状语后置状语后置第自然段介绍了什么内容少年血气方刚，身侠气成年折节读书，有志用世晚年无所遇合，遁于光黄间生平生活极为清苦庵居蔬食徒步往来山中不与外界交往不与世交往人莫识也穿戴奇特所著帽，方屋而高晚年生活第自然段简介方山子生平，并说明得此称号的缘由。

第自然段哪句话可以看出作者与方山子有共同的遭遇明确欲以此驰骋当世。

然终不遇。

在第二三自然段以今昔两次邂逅作对比，指出方山子并非寻常的隐逸之辈，两次邂逅所见有何不同从文中找出相关的语句。

明确俯而不答，仰而笑。

因与余马上论用兵及古今成败，自谓时豪士。

思考为什么方山子听了苏轼的遭遇后，表现出“俯而不答，仰而笑”的情态明确这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉，因为他是过来人，所以见怪不惊。

又极含蓄地表现了他对作者的理解同情以及对打击诬蔑苏轼的那些奸邪小人的蔑视。

所以笑过之后邀请作者住宿在自己破旧的家里，让作者自己感受远离政治的安宁。

提示方山子的表现不是常人的表现，超乎寻常，因而作者“耸然异之”又在其家看到萧条的景象，这使作者自然联想到年轻方山子。

同时，也使前后形成对比，得出方山子淡泊的心态个性。

作者为何“耸然异之”，继而“独念”少年方山子意气风发之状第四段为什么要交代方山子的家世背景明确为了突出其“异”于常人之处，甘心放弃显赫的家世而庵居蔬食必有其自得之处。

作者在此极度赞颂方山子超脱世俗的高尚美德，直接赞语仅最后“此岂无得而然哉”！方山子的“隐”，是不是真正的消极遁世从鉴赏提示可知在方山子身上最能打动作者的是他的“异”，那么方山子的“异”表现在哪儿呢是生活道路的选择与改变，生活态度的独特之处生活道路的改变少年血气方刚，身侠气成年折节读书，有志用世晚年无所遇合，遁于光黄间二是待人接物的方式不与世相闻，人莫识也三是其家教家庭情况以及其大气大方的行为作风少时使酒好剑，用财如粪土。

世有勋阀，岁得帛千匹，皆弃不取，独来穷山。

生活态度的独特庵居蔬食，弃车马，毁冠服，徒步往来山中，所著帽，方屋面高领悟重点表达了作者种怎样的情感倾向表达了作者对方山子独特的人生道路选择与超脱的人生价值观的赏识之情。

总结方山子的有侠到隐由入世到出世，不可能是思想感情上的彻底消解，作者已经从他的神情上看到了这点“今几日耳，精悍之色，犹见于眉间。

”文章最后的异人的“阳狂”之行乃是种掩饰，是为了压抑心中的激情，平息心中的矛盾。

所以他的“隐”是积极的。

文章主旨•表彰陈慥淡泊自守的高洁品德。

•藉此流露出同为不遇的感慨。

换句话说对老友的知音之情，寄托自己身世之感。

“文似看山不喜平”，作文最忌平淡，请问此文是如何打破平淡，塑造丰满形象的鉴赏艺术把叙事描写议论融为体奇妙的构思。

奇妙的语言。

隐约的折射。

叙述概述方山子二他乡遇故知三倒叙四补叙五对方山子之赞颂奇妙的构思。

从结构上看没有像般传记，平铺直叙地介绍