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TOP20一年级语文上册《会说话的灯》课件2 沪教版.ppt文档免费在线阅读 TOP20一年级语文上册《会说话的灯》课件2 沪教版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP20一年级语文上册《会说话的灯》课件2 沪教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....那是在对人们说āɡǎɡǎāǎ“小心!我要拐弯啦!”汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说什么灯说了什么话怎样说话汽车方向灯闪闪“小心!我要拐弯啦!”向ɡ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中知道了哪里是航道,哪里不能走。ēɡǎɡāǒǎǎɡɡīɡǎǐǎǐǎ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中知道了哪里是航道,哪里不能走。什么灯说了什么话怎样说话灯塔动不动地坚守着岗位哪里是航道,哪里不能走。动ɡ汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说“小心!我要拐弯啦!”马路上的红灯亮了,好像告诉大家说“快停下来,现在不能走!”在你的周围,定也有会说话的灯。如果你感兴趣,也能听懂它们的话。ōɡɡǒɡǎɡǒɡ在你的周围,定也有会说话的灯......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....饮水机指示灯是否接通电源,是处于加温或保温。高楼房顶上指示灯提醒飞机这里有高层建筑。ǎ这是双人旁。人来人往来往往后往年往事往ㄔイㄔ双人旁ō工地工人工具仔细看!弯灯塔知道告诉大家“!”灯亮了,那是在说“!”救护车顶灯飞机指示灯铁道信号灯饮水机显示灯救护车顶灯飞机指示灯铁道信号灯饮水机显示灯救护车顶灯车辆正在救护病人,路人车辆注意避让。铁道信号灯是否有说话的灯。如果你感兴趣,也能听懂它们的话。动往工作向告诉定ɡǎɡɡōɡɡɡɡ讲话说请语课许诗红绿灯还有工作作业告诉定说话车来人往小心哪里如果兴趣拐了,好像告诉大家说“快停下来,现在不能走!”在你的周围,定也有会说话的灯。如果你感兴趣,也能听懂它们的话。ōɡɡǒɡǎɡǒɡ在你的周围,定也有会知道了哪里是航道,哪里不能走......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....哪里不能走。动ɡ汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说“小心!我要拐弯啦!”马路上的红灯亮里不能走。ēɡǎɡāǒǎǎɡɡīɡǎǐǎǐǎ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说什么灯说了什么话怎样说话汽车方向灯闪闪“小心!我要拐弯啦!”向ɡ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中知道了哪里是航道,哪。往ǎɡ工作ɡōɡ告诉ɡ“小心!我要拐弯啦!”汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说āɡǎɡǎāǎ“小心!我要拐弯啦!”ǜēɡɡɡōɡɡɡ马路上车来人往。红绿灯不停地工作着,告诉人们红灯停,绿灯行。什么灯说了什么话怎样说话红绿灯不停地工作着红灯停,绿灯行作做工事游戏业作做做作方向向往向来往工作向灯塔汽车尾灯红绿灯马路上车来人往。红绿灯不停地工作着......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....绿灯行。ǎēǎɡɡ灯是否接通电源,是处于加温或保温。高楼房顶上指示灯提醒飞机这里有高层建筑。ǎ这是双人旁。人来人往来往往后往年往事往ㄔイㄔ双人旁ō工地工人工具仔细看!工作作用作文“!”灯亮了,那是在说“!”救护车顶灯飞机指示灯铁道信号灯饮水机显示灯救护车顶灯飞机指示灯铁道信号灯饮水机显示灯救护车顶灯车辆正在救护病人,路人车辆注意避让。铁道信号灯是否有火车经过。饮水机指示趣,也能听懂它们的话。动往工作向告诉定ɡǎɡɡōɡɡɡɡ讲话说请语课许诗红绿灯还有工作作业告诉定说话车来人往小心哪里如果兴趣拐弯灯塔知道告诉大家“快停下来,现在不能走!”在你的周围,定也有会说话的灯。如果你感兴趣,也能听懂它们的话。ōɡɡǒɡǎɡǒɡ在你的周围,定也有会说话的灯。如果你感兴里不能走......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....哪里不能走。动ɡ汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说“小心!我要拐弯啦!”马路上的红灯亮了,好像告诉大家说ɡāǒǎǎɡɡīɡǎǐǎǐǎ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中知道了哪里是航道,哪里ɡāǒǎǎɡɡīɡǎǐǎǐǎ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中知道了哪里是航道,哪里不能走。什么灯说了什么话怎样说话灯塔动不动地坚守着岗位哪里是航道,哪里不能走。动ɡ汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说“小心!我要拐弯啦!”马路上的红灯亮了,好像告诉大家说“快停下来,现在不能走!”在你的周围,定也有会说话的灯。如果你感兴趣,也能听懂它们的话。ōɡɡǒɡǎɡǒɡ在你的周围,定也有会说话的灯。如果你感兴趣,也能听懂它们的话......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....那是在说“!”救护车顶灯飞机指示灯铁道信号灯饮水机显示灯救护车顶灯飞机指示灯铁道信号灯饮水机显示灯救护车顶灯车辆正在救护病人,路人车辆注意避让。铁道信号灯是否有火车经过。饮水机指示灯是否接通电源,是处于加温或保温。高楼房顶上指示灯提醒飞机这里有高层建筑。ǎ这是双人旁。人来人往来往往后往年往事往ㄔイㄔ双人旁ō工地工人工具仔细看!工作作用作文作做工事游戏业作做做作方向向往向来往工作向灯塔汽车尾灯红绿灯马路上车来人往。红绿灯不停地工作着,告诉人们红灯停,绿灯行。ǎēǎɡɡǜēɡɡɡōɡɡɡ马路上车来人往。红绿灯不停地工作着,告诉人们红灯停,绿灯行。什么灯说了什么话怎样说话红绿灯不停地工作着红灯停,绿灯行。往ǎɡ工作ɡōɡ告诉ɡ“小心!我要拐弯啦!”汽车的方向灯闪闪......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....那是在对人们说什么灯说了什么话怎样说话汽车方向灯闪闪“小心!我要拐弯啦!”向ɡ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中知道了哪里是航道,哪里不能走。ēɡǎɡāǒǎǎɡɡīɡǎǐǎǐǎ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中知道了哪里是航道,哪里不能走。什么灯说了什么话怎样说话灯塔动不动地坚守着岗位哪里是航道,哪里不能走。动ɡ汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说“小心!我要拐弯啦!”马路上的红灯亮了,好像告诉大家说“快停下来,现在不能走!”在你的周围,定也有会说话的灯。如果你感兴趣,也能听懂它们的话。ōɡɡǒɡǎɡǒɡ在你的周围,定也有会说话的灯。如果你感兴趣,也能听懂它们的话......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....那是在说“!”救护车顶灯飞机指示灯铁道信号灯饮水机显示灯救护车顶灯飞机指示灯铁道信号灯饮水机显示灯救护车顶灯车辆正在救护病人,路人车辆注意避让。铁道信号灯是否有火车经过。饮水机指示灯是否接通电源,是处于加温或保温。高楼房顶上指示灯提醒飞机这里有高层建筑。ǎ这是双人旁。人来人往来往往后往年往事往ㄔイㄔ双人旁ō工地工人工具仔细看!工作作用作文作做工事游戏业作做做作方向向往向来往工作向读读下面的字母ōɡāǒǎāɡɡǎāɡ知明到停话路红绿海ēɡ壁灯吊灯台灯路灯日光灯你知道吗灯除了照明,还会说话呢!还会说话的灯ōēɡ什么灯会说话这些灯说了什么话这些灯是怎样说话的听录音,想想灯塔汽车尾灯红绿灯马路上车来人往。红绿灯不停地工作着,告诉人们红灯停,绿灯行......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....红绿灯不停地工作着,告诉人们红灯停,绿灯行。什么灯说了什么话怎样说话红绿灯不停地工作着红灯停,绿灯行。往ǎɡ工作ɡōɡ告诉ɡ“小心!我要拐弯啦!”汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说āɡǎɡǎāǎ“小心!我要拐弯啦!”汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说什么灯说了什么话怎样说话汽车方向灯闪闪“小心!我要拐弯啦!”向ɡ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中知道了哪里是航道,哪里不能走。ēɡǎɡāǒǎǎɡɡīɡǎǐǎǐǎ大海上,灯塔动不动地坚守着岗位。来往的航船从灯光中知道了哪里是航道,哪里不能走。什么灯说了什么话怎样说话灯塔动不动地坚守着岗位哪里是航道,哪里不能走。动ɡ汽车的方向灯闪闪,那是在对人们说“小心!我要拐弯啦!”马路上的红灯亮了,好像告诉大家说“快停下来,现在不能走!”在你的周围,定也有会说话的灯......”

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