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TOP34九年级物理全册 第十四章 第2节《磁场(第2课时)》课件 (新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读 TOP34九年级物理全册 第十四章 第2节《磁场(第2课时)》课件 (新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP34九年级物理全册 第十四章 第2节《磁场(第2课时)》课件 (新版)北师大版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,最后回到极。磁感线分布越密的地方,磁场越强。注意提问知道个磁场的磁感线分布情况后,怎样根据磁场的方向越强。二地磁场二磁场第二课时磁感线磁感线在磁场中按照小磁针极的指向画出的系列带箭头的曲线。磁感线分布情况条形磁体周围的磁感线蹄形磁体周围的磁感线异名磁极间的磁场同名磁极间的磁场磁感线定义在磁场中按照小磁针极的指向画出的系列带箭头的曲线。规律任点的切线方向跟该点小磁针极所指的方向致。磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,回到极。磁感线分布越密的地方,磁场了下面的铁屑,则软铁棒上端为极,下端为极软铁棒上端为极,下端为极整个软铁棒都是极整个软铁棒都是极指出各个小磁针的南北极甲丁丙乙甲左右,乙左右,丙左右,丁左右同磁体周围没有磁感线的地方没有磁场磁场是客观存在的,磁感应线不是客观存在的,但它能形象地描述磁场的分布情况方向以及磁场强弱如图所示,如果把条形磁铁的极靠近根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒吸起阳磁现象的发现......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....或者居于世界的前列,可以说中国是磁的故乡。关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是磁感线总是从磁体的南极指向北极同条磁感线上各点的磁场方向相界首位,可以说中国是磁的故乡。磁石的发现磁石吸铁的发现磁石指南和最早磁指南器司南的发明指南针的发明和应用地球磁偏角的发现地球磁偏角的应用磁在医药上的应用,北极光地球磁现象和太阳黑子太夕”。鬼谷子中记载“郑人取玉,必载司南,为其不惑也”。司南中华民族很早就认识到了磁现象,磁学是个历史悠久的研究领域指南针是中国古代四大发明之,中国古代在磁的发现发明和应用等许多领域都居于世人。他明确指出,指南针所指的方向“常微偏东,不全南也”。这比西方哥伦布横渡大西洋时才发现这现象早了四百多年。指南针是我国古代的四大发明之。公元前世纪,战国时期,韩非子中记载“先王立司南以端朝出各图中磁体的南北极,和磁感线方向。二地磁场地球北极地球南极地磁北极地磁南极地理的两极与地磁的两极并不重合,存在磁偏角......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....磁针北极所受力的方向跟该点的磁场方向致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。画出各图中的小磁针磁体的南北极和磁感线方向。画的切线方向都跟该点小磁针极所指的方向致。在磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,最后回到极。磁感线分布越密的地方,磁场越强。注意提问知道个磁场的磁感线分布情况后,怎样根据磁场的方向判断放二地磁场二磁场第二课时磁感线磁感线在磁场中按照小磁针极的指向画出的系列带箭头的曲线。磁感线分布情况条形磁体周围的磁感线蹄形磁体周围的磁感线异名磁极间的磁场同名磁极间的磁场任点磁感线定义在磁场中按照小磁针极的指向画出的系列带箭头的曲线。规律任点的切线方向跟该点小磁针极所指的方向致。磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,回到极。磁感线分布越密的地方,磁场越强。的铁屑,则软铁棒上端为极,下端为极软铁棒上端为极,下端为极整个软铁棒都是极整个软铁棒都是极指出各个小磁针的南北极甲丁丙乙甲左右,乙左右,丙左右......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....磁感应线不是客观存在的,但它能形象地描述磁场的分布情况方向以及磁场强弱如图所示,如果把条形磁铁的极靠近根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒吸起了下面的发现,都是中国最早发现发明应用和记载的,或者居于世界的前列,可以说中国是磁的故乡。关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是磁感线总是从磁体的南极指向北极同条磁感线上各点的磁场方向相同磁体的发现,都是中国最早发现发明应用和记载的,或者居于世界的前列,可以说中国是磁的故乡。关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是磁感线总是从磁体的南极指向北极同条磁感线上各点的磁场方向相同磁体周围没有磁感线的地方没有磁场磁场是客观存在的,磁感应线不是客观存在的,但它能形象地描述磁场的分布情况方向以及磁场强弱如图所示,如果把条形磁铁的极靠近根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒吸起了下面的铁屑,则软铁棒上端为极,下端为极软铁棒上端为极,下端为极整个软铁棒都是极整个软铁棒都是极指出各个小磁针的南北极甲丁丙乙甲左右,乙左右,丙左右......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....规律任点的切线方向跟该点小磁针极所指的方向致。磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,回到极。磁感线分布越密的地方,磁场越强。二地磁场二磁场第二课时磁感线磁感线在磁场中按照小磁针极的指向画出的系列带箭头的曲线。磁感线分布情况条形磁体周围的磁感线蹄形磁体周围的磁感线异名磁极间的磁场同名磁极间的磁场任点的切线方向都跟该点小磁针极所指的方向致。在磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,最后回到极。磁感线分布越密的地方,磁场越强。注意提问知道个磁场的磁感线分布情况后,怎样根据磁场的方向判断放在其中的小磁针的极所受力的方向在磁场中的点,磁针北极所受力的方向跟该点的磁场方向致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。画出各图中的小磁针磁体的南北极和磁感线方向。画出各图中磁体的南北极,和磁感线方向。二地磁场地球北极地球南极地磁北极地磁南极地理的两极与地磁的两极并不重合,存在磁偏角。我国宋代著名科学家沈括是世界上第个准确地记载了这现象的人。他明确指出,指南针所指的方向“常微偏东,不全南也”......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....指南针是我国古代的四大发明之。公元前世纪,战国时期,韩非子中记载“先王立司南以端朝夕”。鬼谷子中记载“郑人取玉,必载司南,为其不惑也”。司南中华民族很早就认识到了磁现象,磁学是个历史悠久的研究领域指南针是中国古代四大发明之,中国古代在磁的发现发明和应用等许多领域都居于世界首位,可以说中国是磁的故乡。磁石的发现磁石吸铁的发现磁石指南和最早磁指南器司南的发明指南针的发明和应用地球磁偏角的发现地球磁偏角的应用磁在医药上的应用,北极光地球磁现象和太阳黑子太阳磁现象的发现,都是中国最早发现发明应用和记载的,或者居于世界的前列,可以说中国是磁的故乡。关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是磁感线总是从磁体的南极指向北极同条磁感线上各点的磁场方向相同磁体周围没有磁感线的地方没有磁场磁场是客观存在的,磁感应线不是客观存在的,但它能形象地描述磁场的分布情况方向以及磁场强弱如图所示,如果把条形磁铁的极靠近根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒吸起了下面的铁屑......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....下端为极软铁棒上端为极,下端为极整个软铁棒都是极整个软铁棒都是极指出各个小磁针的南北极甲丁丙乙甲左右,乙左右,丙左右,丁左右磁感线定义在磁场中按照小磁针极的指向画出的系列带箭头的曲线。规律任点的切线方向跟该点小磁针极所指的方向致。磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,回到极。磁感线分布越密的地方,磁场越强。二地磁场二磁场第二课时磁感线磁感线在磁场中按照小磁针极的指向画出的系列带箭头的曲线。磁感线分布情况条形磁体周围的磁感线蹄形磁体周围的磁感线异名磁极间的磁场同名磁极间的磁场任点的切线方向都跟该点小磁针极所指的方向致。在磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,最后回到极。磁感线分布越密的地方,磁场越强。注意提问知道个磁场的磁感线分布情况后,怎样根据磁场的方向判断放在其中的小磁针的极所受力的方向在磁场中的点,磁针北极所受力的方向跟该点的磁场方向致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。画出各图中的小磁针磁体的南北极和磁感线方向。画出各图中磁体的南北极,和磁感线方向......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....存在磁偏角。我国宋代著名科学家沈括是世界上第个准确地记载了这现象的人。他明确指出,指南针所指的方向“常微偏东,不全南也”。这比西方哥伦布横渡大西洋时才发现这现象早了四百多年。指南针是我国古代的四大发明之。公元前世纪,战国时期,韩非子中记载“先王立司南以端朝夕”。鬼谷子中记载“郑人取玉,必载司南,为其不惑也”。司南中华民族很早就认识到了磁现象,磁学是个历史悠久的研究领域指南针是中国古代四大发明之,中国古代在磁的发现发明和应用等许多领域都居于世界首位,可以说中国是磁的故乡。磁石的发现磁石吸铁的发现磁石指南和最早磁指南器司南的发明指南针的发明和应用地球磁偏角的发现地球磁偏角的应用磁在医药上的应用,北极光地球磁现象和太阳黑子太阳磁现象的发现,都是中国最早发现发明应用和记载的,或者居于世界的前列,可以说中国是磁的故乡。关于磁场和磁感线......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....磁感应线不是客观存在的,但它能形象地描述磁场的分布情况方向以及磁场强弱如图所示,如果把条形磁铁的极靠近根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒吸起了下面的铁屑,则软铁棒上端为极,下端为极软铁棒上端为极,下端为极整个软铁棒都是极整个软铁棒都是极指出各个小磁针的南北极甲丁丙乙甲左右,乙左右,丙左右,丁左右磁感线定义在磁场中按照小磁针极的指向画出的系列带箭头的曲线。规律任点的切线方向跟该点小磁针极所指的方向致。磁体外部,磁感线总是从磁体的极发出,回到极。磁感线分布越密的地方,磁场越强。二地磁场的发现,都是中国最早发现发明应用和记载的,或者居于世界的前列,可以说中国是磁的故乡。关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是磁感线总是从磁体的南极指向北极同条磁感线上各点的磁场方向相同磁体周围没有磁感线的地方没有磁场磁场是客观存在的,磁感应线不是客观存在的,但它能形象地描述磁场的分布情况方向以及磁场强弱如图所示,如果把条形磁铁的极靠近根原来没有磁性的软铁棒,软铁棒吸起了下面的铁屑,则软铁棒上端为极......”

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