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TOP20九年级数学下册 29.2 三视图课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP20九年级数学下册 29.2 三视图课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:10:37

《TOP20九年级数学下册 29.2 三视图课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要符主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看从左面看高长宽宽主视图俯视图左视图高长宽宽三视图位置有规定,主视图要在左上边,它的下方应是俯视图,左视图坐落在右边练习下面的四组图中,如图所示的圆柱体的三视图是主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图主视图左视图正面高长宽宽俯视图主视图左视图高长宽宽俯视图高平齐长对正宽相等正方形正方形你能画出正方体和的三视图吗主视图左视图俯视图想想......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....再动手画画视图的统称。它是从三个方向分别表示物体视图位置有规定,主视图要在左上边,它的下方应是俯视图,左视图坐落在右边练习下面的四组图中,如图所示的圆柱体的三视图是主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图视图的统称。它是从三个方向分别表示物体形状的种常用视图。将三个投影面展开在个平面内,得到这物体的张三视图主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看从左面看高长宽宽主视图俯视图左视图高长宽宽三从前面看个物体在三个投影面内同时进行正投影,在侧面内得到由左向右观察物体的视图,叫左视图从左面看在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫俯视图从上面看正面三视图是主视图俯视图左面地去看待件事物,分析件事情。我们用三个互相垂直的平面例如墙角处的三面墙面作为投影面......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....正面下方的叫水平面,右边的叫做侧面。在正面得到的由前向后观察物体的视图,叫主视图形分别从哪个角度观察得到的吗你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗从正面看从侧面看从上面看飞机模型当我们从个角度观察个物体时,所看到的图象叫做物体的个视图在生活中我们应从不同角度,多方前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度。由此可得出三视图之间的投影规律为主俯视图长对正主左视图高平齐俯左视图宽相等。你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗你能指出这些图“自我”,提高画三视图的能力小结反馈位置投影规律主视图反映了物体上下左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度俯视图反映了物体左右前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度左视图反映了物体上下前后方向的尺寸三视图•三视图•主视图从正面看到的图•左视图从左面看到的图•俯视图从上面看到的图•画物体的三视图时,要符合如下原则•主视图左视图•俯视图•大小长对正,高平齐......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....再动手画画高平齐高平齐主视图和左视图高长宽宽三视图位置有规定,主视图要在左上边,它的下方应是俯视图,左视图坐落在右边练习下面的四组图中,如图所示的圆柱体的三视图是主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左的尺寸三视图•三视图•主视图从正面看到的图•左视图从左面看到的图•俯视图从上面看到的图•画物体的三视图时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....再动手画画高平齐高平齐主视图和左视图共同反映三视图位置有规定,主视图要在左上边,它的下方应是俯视图,左视图坐落在右边练习下面的四组图中,如图所示的圆柱体的三视图是主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视视图的统称。它是从三个方向分别表示物体形状的种常用视图。将三个投影面展开在个平面内,得到这物体的张三视图主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看从左面看高长宽宽主视图俯视图左视图高长宽宽三视图的统称。它是从三个方向分别表示物体形状的种常用视图。将三个投影面展开在个平面内,得到这物体的张三视图主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看从左面看高长宽宽主视图俯视图左视图高长宽宽三视图位置有规定,主视图要在左上边,它的下方应是俯视图,左视图坐落在右边练习下面的四组图中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....再动手画画高平齐高平齐主视图和左视图共同反映了物体上下方向的尺寸主视图左视图俯视图长对正长对正主视图和俯视图共同反映了物体左右方向的尺寸你会画圆柱的三视图吗试试吧!试试主视图左视图俯视图宽相等宽相等俯视图和左视图共同反映了物体前后方向的尺寸三视图•三视图•主视图从正面看到的图•左视图从左面看到的图•俯视图从上面看到的图•画物体的三视图时,要符主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看从左面看高长宽宽主视图俯视图左视图高长宽宽三视图位置有规定,主视图要在左上边,它的下方应是俯视图,左视图坐落在右边练习下面的四组图中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....再动手画画高平齐高平齐主视图和左视图共同反映了物体上下方向的尺寸主视图左视图俯视图长对正长对正主视图和俯视图共同反映了物体左右方向的尺寸你会画圆柱的三视图吗试试吧!试试主视图左视图俯视图宽相等宽相等俯视图和左视图共同反映了物体前后方向的尺寸三视图•三视图•主视图从正面看到的图•左视图从左面看到的图•俯视图从上面看到的图•画物体的三视图时,要符合如下原则•主视图左视图•俯视图•大小长对正,高平齐,宽相等•挑战“自我”,提高画三视图的能力小结反馈位置投影规律主视图反映了物体上下左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度俯视图反映了物体左右前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度左视图反映了物体上下前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度。由此可得出三视图之间的投影规律为主俯视图长对正主左视图高平齐俯左视图宽相等......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....所看到的图象叫做物体的个视图在生活中我们应从不同角度,多方面地去看待件事物,分析件事情。我们用三个互相垂直的平面例如墙角处的三面墙面作为投影面,其中正对着我们的叫正面,正面下方的叫水平面,右边的叫做侧面。在正面得到的由前向后观察物体的视图,叫主视图从前面看个物体在三个投影面内同时进行正投影,在侧面内得到由左向右观察物体的视图,叫左视图从左面看在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫俯视图从上面看正面三视图是主视图俯视图左视图的统称。它是从三个方向分别表示物体形状的种常用视图。将三个投影面展开在个平面内,得到这物体的张三视图主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看从左面看高长宽宽主视图俯视图左视图高长宽宽三视图位置有规定,主视图要在左上边,它的下方应是俯视图,左视图坐落在右边练习下面的四组图中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....再动手画画视图的统称。它是从三个方向分别表示物体形状的种常用视图。将三个投影面展开在个平面内,得到这物体的张三视图主视图主视图俯视图左视图正面从上面看从正面看从左面看高长宽宽主视图俯视图左视图高长宽宽三视图位置有规定,主视图要在左上边,它的下方应是俯视图,左视图坐落在右边练习下面的四组图中,如图所示的圆柱体的三视图是主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图左视图俯视图主视图主视图左视图正面高长宽宽俯视图主视图左视图高长宽宽俯视图高平齐长对正宽相等正方形正方形你能画出正方体和的三视图吗主视图左视图俯视图想想......”

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