感的，这就是审美心理的几个特征。不管哪种艺术种类，归根结底是要引发人们感情上的共鸣，于是，这种审美特征和心理的学问也日益发展起来，并将引起更多的重视。与艺术的“审美特征审美心理”有关的内容，下列表述不符合文意的项是审美性是艺术的个特征，凡是艺术品都能够给人以精神上的愉悦和快感具有审美价值或审美性。由于不同的艺术种类表现出不同的审美特征，艺术可以分为实用艺术造型艺术表情艺术语言艺术以及综合艺术等。审美心理贯穿在审美特征里，它与人们的艺术鉴赏能力息息相关，相互作用，相互渗透。审美心理以感知为基础，通过联想和想象，产生情感，引发人们感情上的共鸣，并将引起更多的重视。本题考查理解文中重要概念的含义的能力。项。张冠李戴。根据文章最后句可知，“艺术”引发人们感情上的共鸣，“审美特征和心理的学问”将引起更多的重视。下列对原文思路的分析，正确的项是段明确了艺术品的特征和艺术生产的目的，指出审美性是艺术的个特征，段则是根据艺术的审美特征对艺术进行分类。段对段进行分述，段强调实用艺术除有实用价值外，更有审美价值，段指出造型艺术以形写神，需形学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将张平庸的面容修饰得貌若天仙„„总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题技术到底赋予了艺术什路”结合起来考查。典例剖析例安徽卷阅读下面的文字，完成下题。当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光构反映了文章的思路，文章的思路靠文章的结构体现出来。分析文章段落之间的相互联系，以及分析文段内部的层次关系，就能分析文章的结构思路了。从高考设题的实际来看，本考点在设置考题时，常常将“分析结构，把握思求，仔细推敲揣摩分析正误，并组织语言把它表达出来。题型分析结构把握思路思路，就是按照定的条理由此及彼表达思想的路径脉络。结构是指文章材料的组织和安排的方法，它是思路外在的表现形式。文章的结文章的内涵中，命题人借助多项选择题的形式来考查，从表面上看，是赏析语言，而实质上在考查对作者观点态度的把握。考概括简答，因而要将文中的信息进行辨别比较筛选，抓住重要信息材料，联系文章，根据题干要方面的观点，分析其中之的观点是否正确。考查辨别与原文意思是否相符，有些观点不是明显的对立，而是相容相交发展递进的，这就需要仔细辨析，才能判断是否正确。对作者的观点态度的把握，有时放在品赏人的意图就比较隐蔽，这时就需要对不同人的观点结合语境作求同存异的分析，以明确作者的态度。这能力层级的命题形式，近年来表现为以下几种形式考查辨析从文中得出的判断的正误，这要通过上下文，对比两者或几现是直接的明显的，常利用“认为”等字眼把他们表达出来但是，有的需要在整体阅读中通过审读标题寻找全文的中心句概括文中重点段落的大意等方法，把握作者的观点态度。有时，如在引用转述别人观点时作者本段与段之间的逻辑关系句与句之间的逻辑关系等。二分析概括作者在文中的观点态度论述类文本中作者的观点态度是对论述的社会问题所持的见解和主张。般来说，作者的观点态度是鲜明准确概括的。观点句在文中表章结构就是划分文章的结构层次。分析文章结构是把握文章思路的前提和基础，是从整体上把握文章主旨分析写作技巧等重要的环。高考对这能力层级的考查，大多与文章的段落句群相联系，考查文章结构段落结构序，如上下左右里外远近等。逻辑关系主要反映逻辑事理方面的顺序，如正反面主次类比证明阐释叙议等。文章结构和思路互为表里。文章的结构安排是由思路决定的，思路是结构安排的依据和理由。分析文思路”是文章的内容，具体指作者按照定的条理由此及彼表达思想的路径脉络。从思路上看，文章有时间关系空间关系逻辑关系等三种类型。时间关系主要反映时间顺序，如先后早晚等空间关系主要反映空间顺结构”是文章的外在表现形式，指的是作者对语言材料的组织和安排布局谋篇以及文章内部段与段之间句与句之间的层次关系。文章结构般表现为五种类型并列关系承接关系递进关系转折关系因果关系。“文章，表述正确。分析文章结构，把握文章思路这能力层级是读懂文章的基础，只有理清文章结构思路，才能真正理解篇文章。所以，近年来高考试题对这能力层级的考查占有相当大的比例，应引起考生的重视。“文章第五段中“似乎是纯形式的几何纹样，原始人们的感受却远不只是均衡对称的形式快感，而具有复杂的观念想象的意义在内”这句可知，“形式想象观念”是并列的内容，均属于几何纹饰的内涵。项内容在第二段中成长的童年气派。本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。项，由第段可以看出，“相对和平安定”应该是在新石器时代前期这个时间的前提下。项，从第三段相关内容可看出这是作者自己的猜测。项，由的。仰韶彩陶中的鱼纹多达十余种，鱼纹意味着先民对氏族子孙“瓜瓞绵绵”的祝福。由图腾形象抽象化而来的几何纹饰，般包含着形式想象等观念内容。新石器时期的仰韶彩陶上的动物形象呈现出生气勃勃健康成的。仰韶彩陶中的鱼纹多达十余种，鱼纹意味着先民对氏族子孙“瓜瓞绵绵”的祝福。由图腾形象抽象化而来的几何纹饰，般包含着形式想象等观念内容。新石器时期的仰韶彩陶上的动物形象呈现出生气勃勃健康成长的童年气派。本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。项，由第段可以看出，“相对和平安定”应该是在新石器时代前期这个时间的前提下。项，从第三段相关内容可看出这是作者自己的猜测。项，由第五段中“似乎是纯形式的几何纹样，原始人们的感受却远不只是均衡对称的形式快感，而具有复杂的观念想象的意义在内”这句可知，“形式想象观念”是并列的内容，均属于几何纹饰的内涵。项内容在第二段中，表述正确。分析文章结构，把握文章思路这能力层级是读懂文章的基础，只有理清文章结构思路，才能真正理解篇文章。所以，近年来高考试题对这能力层级的考查占有相当大的比例，应引起考生的重视。“文章结构”是文章的外在表现形式，指的是作者对语言材料的组织和安排布局谋篇以及文章内部段与段之间句与句之间的层次关系。文章结构般表现为五种类型并列关系承接关系递进关系转折关系因果关系。“文章思路”是文章的内容，具体指作者按照定的条理由此及彼表达思想的路径脉络。从思路上看，文章有时间关系空间关系逻辑关系等三种类型。时间关系主要反映时间顺序，如先后早晚等空间关系主要反映空间顺序，如上下左右里外远近等。逻辑关系主要反映逻辑事理方面的顺序，如正反面主次类比证明阐释叙议等。文章结构和思路互为表里。文章的结构安排是由思路决定的，思路是结构安排的依据和理由。分析文章结构就是划分文章的结构层次。分析文章结构是把握文章思路的前提和基础，是从整体上把握文章主旨分析写作技巧等重要的环。高考对这能力层级的考查，大多与文章的段落句群相联系，考查文章结构段落结构段与段之间的逻辑关系句与句之间的逻辑关系等。二分析概括作者在文中的观点态度论述类文本中作者的观点态度是对论述的社会问题所持的见解和主张。般来说，作者的观点态度是鲜明准确概括的。观点句在文中表现是直接的明显的，常利用“认为”等字眼把他们表达出来但是，有的需要在整体阅读中通过审读标题寻找全文的中心句概括文中重点段落的大意等方法，把握作者的观点态度。有时，如在引用转述别人观点时作者本人的意图就比较隐蔽，这时就需要对不同人的观点结合语境作求同存异的分析，以明确作者的态度。这能力层级的命题形式，近年来表现为以下几种形式考查辨析从文中得出的判断的正误，这要通过上下文，对比两者或几方面的观点，分析其中之的观点是否正确。考查辨别与原文意思是否相符，有些观点不是明显的对立，而是相容相交发展递进的，这就需要仔细辨析，才能判断是否正确。对作者的观点态度的把握，有时放在品赏文章的内涵中，命题人借助多项选择题的形式来考查，从表面上看，是赏析语言，而实质上在考查对作者观点态度的把握。考概括简答，因而要将文中的信息进行辨别比较筛选，抓住重要信息材料，联系文章，根据题干要求，仔细推敲揣摩分析正误，并组织语言把它表达出来。题型分析结构把握思路思路，就是按照定的条理由此及彼表达思想的路径脉络。结构是指文章材料的组织和安排的方法，它是思路外在的表现形式。文章的结构反映了文章的思路，文章的思路靠文章的结构体现出来。分析文章段落之间的相互联系，以及分析文段内部的层次关系，就能分析文章的结构思路了。从高考设题的实际来看，本考点在设置考题时，常常将“分析结构，把握思路”结合起来考查。典例剖析例安徽卷阅读下面的文字，完成下题。当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将张平庸的面容修饰得貌若天仙„„总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。然而，有多少人思考过这个问题技术到底赋予了艺术什么关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心技术增添了哪些发现在许多贪大求奢的文化工程文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。史记窦娥冤红楼梦„„这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本里。然而，在现代社会，技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜，以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现个颠倒许多时候，技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费，而不是艺术演变的内在冲动。换言之，这时的技术无形中晋升为领跑者，艺术更像是技术发明力图开拓的市场。中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。古代思想家认为，繁杂的技术具有炫目的迷惑性，目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视。他们众口词地告诫“文胜质”可能导致的危险，这是古代思想家的人文情怀。当然，这并非号召艺术拒绝技术，而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。这种虚有其表的形式在当下并不少见，光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。大额资金慷慨赞助，大牌演员频频现身，大众传媒提供各种空间„„形形色色的文艺晚会如此密集，以至于人们不得不怀疑这个社会真的需要那么多奢华呈现吗除了晚会还是晚会，如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。此时的技术业已游离了艺术的初衷，众多的娱乐节目而不是艺术充