1、“.....食堂综合楼平方米，综合教学楼区是食堂综合楼和宿舍楼，东南区是米田径场。校区主出入口为校区东门，即翠苑路，进入东门是校区主干道。校区西侧设后勤次入口。学校规划设计本着以教学为中心指导思想，适应教育现代化要求，满足师生教学生活需要，合理布局校舍功能，达到教学生活运动休息分区明确，整合有序，互不干扰，充分利用现有自然环境，创造优美宁静校园环境。项目建设内容和建设规模土建本次迁建内容主要包括期工程建设内容为教学办公楼平方米，食堂综合楼平方米，综合教学楼平方米，门卫其他用房平方米，田径场座二期工程建设内容为宿舍楼平方米。具体见下表单位数量教学办公楼教学面积办公面积食堂综合匹配。构建和谐社会需要维护社会和谐，首先要妥善解决好人民群众关注突出问题。现螺洋街道三所小学规模小校舍陈旧教学及配套设施简陋等问题已严重影响了正常教学工作开展和教学质量提高......”。

2、“.....致使螺洋街道小学生源大量流失，阻碍了学校发展迁建后南山小学位于区养德智体美全面发展各级各类人才。这对我们教育工作提出了更高要求，首先，要明确教育工作在国民经济发展中重要性，温总理指出教育振兴是中国振兴重要标志其次，要认清国家以人为本贯彻义务教育基本方针为综合国力发展重要环，国家对教育工作重视是从来没有放松过，温总理曾多次强调要把教育摆在优先发展战略地位，普及和巩固义务教育，加快发展职业教育，提高高等教育质量。要着力深化教育改革，提高教学质量，培工程环境影响评价报告表。经过初步可行性研究，螺洋街道南山小学迁建工程可获得良好社会效益。项目建设符合区总体规划要求。第三章需求分析与建设规模需求分析作准书路土字第号。螺洋街道南山小学迁建工程土地得到了落实。螺洋街道南山小学迁建工程已由台州市路桥区环境监测站进行环境影响评价，总结论为可行......”。

3、“.....加强素质教育迫切要求。因此，项目迁建是必要。项目建设可行性年月日，台州市路桥区发展和改革局签发了关于螺洋街道南山小学迁建工程项目建议书批复路发改投资号乡镇街道迫切需要所上规模现代化小学。综上所述，台州市路桥区螺洋街道南山小学迁建工程符合推进台州市城市化进程发展内在要求，能代表广大人民群众根本利益，更是整合螺洋街道教育资源，性为根本指导而开展各种形式素质教育。螺洋街道小学现有教育教学设施很大程度上限制了学校各项工作正常开展，与当代社会对学校教育要求是不相符，螺洋街道作为路桥区唯没有达到市教育明星区，符合就近入学，服务社会办学原则。提高教学质量，加强素质教育需要当代经济社会对人才素质要求越来越高，所以我们要打破应试教育常规模式......”。

4、“.....注重开发人智慧潜能，注重形健全个上堡双庙樟岙等村居，以及吉利东方翡翠花园山水人家碧水豪园香樟湖畔等住宅小就读，致使螺洋街道小学生源大量流失，阻碍了学校发展迁建后南山小学位于区街道规划居住小区附近，毗邻池头南山向北屋出问题。现螺洋街道三所小学规模小校舍陈旧教学及配套设施简陋等问题已严重影响了正常教学工作开展和教学质量提高。部分附近居民有宁愿走远路把孩子送到条件好学校平方米，门卫其他用房平方米，田径场座二期工程建设内容为宿舍楼平方米。具体见下表单位数量教学办公楼教学面积办公面积食堂综合匹配。构建和谐社会需要维护社会和谐，首先要妥善解决好人民群众关注突区，符合就近入学，服务社会办学原则。提高教学质量，加强素质教育需要当代经济社会对人才素质要求越来越高，所以我们要打破应试教育常规模式，要以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人智慧潜能，注重形健全个上堡双庙樟岙等村居......”。

5、“.....互不干扰，充分利用现有自然环境，创造优美宁静校园环境。项目建设内容和建设规模土建本次迁建内容主要包括期工程建设内容为教学办公楼平方米，食堂综合楼平方米，综合教学楼区是食堂综合楼和宿舍楼，东南区是米田径场。校区主出入口为校区东门，即翠苑路，进入东门是校区主干道。校区西侧设后勤次入口。学校规划设计本着以教学为中心指导思想，适应教育现代化要求，满足师生教学生活需要，合理布局校舍功能，达到教学生活运动休息分区明确，整合有序，互不干扰，充分利用现有自然环境，创造优美宁静校园环境。项目建设内容和建设规模土建本次迁建内容主要包括期工程建设内容为教学办公楼平方米，食堂综合楼平方米，综合教学楼平方米，门卫其他用房平方米，田径场座二期工程建设内容为宿舍楼平方米。具体见下表单位数量教学办公楼教学面积办公面积食堂综合匹配。构建和谐社会需要维护社会和谐......”。

6、“.....现螺洋街道三所小学规模小校舍陈旧教学及配套设施简陋等问题已严重影响了正常教学工作开展和教学质量提高。部分附近居民有宁愿走远路把孩子送到条件好学校就读，致使螺洋街道小学生源大量流失，阻碍了学校发展迁建后南山小学位于区养德智体美全面发展各级各类人才。这对我们教育工作提出了更高要求，首先，要明确教育工作在国民经济发展中重要性，温总理指出教育振兴是中国振兴重要标志其次，要认清国家以人为本贯彻义务教育基本方针为综合国力发展重要环，国家对教育工作重视是从来没有放松过，温总理曾多次强调要把教育摆在优先发展战略地位，普及和巩固义务教育，加快发展职业教育，提高高等教育质量。要着力深化教育改革，提高教学质量，培工程环境影响评价报告表。经过初步可行性研究，螺洋街道南山小学迁建工程可获得良好社会效益。项目建设符合区总体规划要求。第三章需求分析与建设规模需求分析作准书路土字第号......”。

7、“.....螺洋街道南山小学迁建工程已由台州市路桥区环境监测站进行环境影响评价，总结论为可行。详见螺洋街道南山小学迁扩建就读，致使螺洋街道小学生源大量流失，阻碍了学校发展迁建后南山小学位于区街道规划居住小区附近，毗邻池头南山向北屋出问题。现螺洋街道三所小学规模小校舍陈旧教学及配套设施简陋等问题已严重影响了正常教学工作开展和教学质量提高。部分附近居民有宁愿走远路把孩子送到条件好学校平方米，门卫其他用房平方米，田径场座二期工程建设内容为宿舍楼平方米。具体见下表单位数量教学办公楼教学面积办公面积食堂综合匹配。构建和谐社会需要维护社会和谐，首先要妥善解决好人民群众关注突区，符合就近入学，服务社会办学原则。提高教学质量，加强素质教育需要当代经济社会对人才素质要求越来越高，所以我们要打破应试教育常规模式，要以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人智慧潜能......”。

8、“.....以及吉利东方翡翠花园山水人家碧水豪园香樟湖畔等住宅小就读，致使螺洋街道小学生源大量流失，阻碍了学校发展迁建后南山小学位于区街道规划居住小区附近，毗邻池头南山向北屋出问题。现螺洋街道三所小学规模小校舍陈旧教学及配套设施简陋等问题已严重影响了正常教学工作开展和教学质量提高。部分附近居民有宁愿走远路把孩子送到条件好学校平方米，门卫其他用房平方米，田径场座二期工程建设内容为宿舍楼平方米。具体见下表单位数量教学办公楼教学面积办公面积食堂综合匹配。构建和谐社会需要维护社会和谐，首先要妥善解决好人民群众关注突合有序，互不干扰，充分利用现有自然环境，创造优美宁静校园环境。项目建设内容和建设规模土建本次迁建内容主要包括期工程建设内容为教学办公楼平方米，食堂综合楼平方米，综合教学楼合有序，互不干扰，充分利用现有自然环境，创造优美宁静校园环境......”。

9、“.....食堂综合楼平方米，综合教学楼校规划设计本着以教学为中心指导思想，适应教育现代化要求，满足师生教学生活需要，合理布局校舍功能，达到教学生活运动休息分区明确，整生活服务区和运动休息区。校园北半部是综合教学楼和教学办公楼，西南区是食堂综合楼和宿舍楼，东南区是米田径场。校区主出入口为校区东门，即翠苑路，进入东门是校区主干道。校区西侧设后勤次入口。学项目建成后正常年份用电量约为万度，须配备台配电器，能满足学校用电需求。第五章项目建设内容建设规模和建设方案校园总平面布置整个校园可分成三个职能板块教学行政区项目建成后正常年份用电量约为万度，须配备台配电器，能满足学校用电需求。第五章项目建设内容建设规模和建设方案校园总平面布置整个校园可分成三个职能板块教学行政区生活服务区和运动休息区。校园北半部是综合教学楼和教学办公楼，西南区是食堂综合楼和宿舍楼，东南区是米田径场......”。