1、“.....进步调整布局，优化结构，巩固传统优势专业，发展市场急需专业，着力培养特色专业。根据经济建设和社会发展需要，积极创造条件逐年设立本科专业，调整现有专科专业，实现专科向本科稳步过渡。具体任务是年新增个专科专业年新增本科专业个年新增本科专业个，使专业总数达到个左右，本科专业不少于个。从年，每年新增本科专业个，同时淘汰专科专业个。到年，专科数保持在个左右，其中本科专业个左右，专科专业个左右。在文科含文学历史哲学艺术政法财经教育含体育理科工科农林医药等八个学科门类中，重点发展文科理科教育三个学科门类。按照厚基础宽口径重能力地经济建设及教育事业，为固原少数民族贫困地区经济社会与教育事业发展做出了很大贡献，功不可没。固原师专图书馆建设是固原师专长远发展需要。固原师专作为宁夏南部山区唯所高等院校，开教育事业，因此，发展当地教育事业是十分必要。固原地区每年向全国各类高校输送近千名学生......”。

2、“.....而固原师专是面向固原地区培养中学教师和经济实用人才高等学校，每年培养毕业生约有返回当地参与当提高劳动者素质，也就是要培养大批人才，因此必须把教育摆在优先发展战略地位，党十四大指出努力提高全民族思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化根本大计，宁夏也不能落后。固原地区经济建设与发展离不上需要转变，认识上要有提高，把重教育办教育作为件大事去抓去管是十分必要。固原师专图书馆建设是科教兴国，发展教育事业需要。科技进步经济和社会发展其根本是质低，观念陈旧，制约了宁夏特别是南部山区发展。随着我国东部地区经济建设迅猛发展，东西部地区经济教育差距也将加大，社会发展人类进步，离不开教育，因此从观念边贫困地区，至今仍未脱贫。宁夏仅相当于全国平均水平，而固原地区人均，仅是小康水平五分之，其原因除历史及环境因素外，主要是教育落后素所学校精神文明和整体素质体现......”。

3、“.....宁夏地处内陆西部前沿，是个经济不发达落后省份，而固原回族占南部山区，更是我国老少，急需在新校区内建设相应图书馆。项目建设必要性图书馆是发展科学文化事业基础设施之，是精神文明建设重要阵地，是社会进步与发展重要标志，是个地区座城市学术刊物固原师专学报面向全国发行。随着教学事业蓬勃发展，以及科教兴国国策实施，学校近几年来规模不断扩大和处室增加，学校教学条件十分拥挤，图书馆建设与发展滞后，随着学校规模扩大，招生人数逐年增加试验行政用房建筑面积万平方米。有专业实验室个，多媒体教室个，学生用计算机台，教学仪器设备总值万元。馆藏图书万册，过刊余种万册，现刊种。研究室个。自办专业个。另有中专专业个。现有本专科全日制在校生个，中专生个。少数民族学生占，普通专科生中少数民族学生占。学校占地面积公顷，各类校舍建筑面积万平方米，其中教学厚基础宽口径重能力求创新教学理念，注重加强学科渗透交叉组合......”。

4、“.....重点发展文科理科教育三个学科门类。按照学术刊物固原师专学报面向全国发行。随着教学事业蓬勃发展，以及科教兴国国策实施，学校近几年来规模不断扩大和处室增加，学校教学条件十分拥挤，图书馆建设与发展滞后，随着学校规模扩大，招生人数逐年增加试验行政用房建筑面积万平方米。有专业实验室个，多媒体教室个，学生用计算机台，教学仪器设备总值万元。馆藏图书万册，过刊余种万册，现刊种。研究室个。自办学历史哲学艺术政法财经教育含体育中小学本科学历师资紧缺现状和支柱产业区域特色经济建设对高层次人才要求，立足现有条件，进步调整布局，优化结构，巩固传统优势专业，发展市场急需专业，着力培养特色专业。根据经济建设和社会发展需要，积极创造条件逐年设立本科专业，调整现有专科专业，实现专科向本科稳步过渡。具体任务是年新增个专科专业年新增本科专业个年新增本科专业个......”。

5、“.....本科专业不少于个。从年，每年新增本科专业个，同时淘汰专科专业个。到年，专科数保持在个左右，其中本科专业个左右，专科专业个左右。在文科含文学历史哲学艺术政法财经教育含体育理科工科农林医药等八个学科门类中，重点发展文科理科教育三个学科门类。按照厚基础宽口径重能力地经济建设及教育事业，为固原少数民族贫困地区经济社会与教育事业发展做出了很大贡献，功不可没。固原师专图书馆建设是固原师专长远发展需要。固原师专作为宁夏南部山区唯所高等院校，开教育事业，因此，发展当地教育事业是十分必要。固原地区每年向全国各类高校输送近千名学生，但毕业生返回率很低，而固原师专是面向固原地区培养中学教师和经济实用人才高等学校，每年培养毕业生约有返回当地参与当提高劳动者素质，也就是要培养大批人才，因此必须把教育摆在优先发展战略地位，党十四大指出努力提高全民族思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化根本大计......”。

6、“.....固原地区经济建设与发展离不上需要转变，认识上要有提高，把重教育办教育作为件大事去抓去管是十分必要。固原师专图书馆建设是科教兴国，发展教育事业需要。科技进步经济和社会发展其根本是专业个。另有中专专业个。现有本专科全日制在校生个，中专生个。少数民族学生占，普通专科生中少数民族学生占。学校占地面积公顷，各类校舍建筑面积万平方米，其中教学厚基础宽口径重能力求创新教学理念，注重加强学科渗透交叉组合，逐步形成结构更加育理科工科农林医药等八个学科门类中，重点发展文科理科教育三个学科门类。按照学术刊物固原师专学报面向全国发行。随着教学事业蓬勃发展，以及科教兴国国策实施，学校近几年来规模不断扩大和处室增加，学校教学条件十分拥挤，图书馆建设与发展滞后，随着学校规模扩大，招生人数逐年增加试验行政用房建筑面积万平方米。有专业实验室个，多媒体教室个，学生用计算机台，教学仪器设备总值万元......”。

7、“.....过刊余种万册，现刊种。研究室个。自办专业个。另有中专专业个。现有本专科全日制在校生个，中专生个。少数民族学生占，普通专科生中少数民族学生占。学校占地面积公顷，各类校舍建筑面积万平方米，其中教学厚基础宽口径重能力求创新教学理念，注重加强学科渗透交叉组合，逐步形成结构更加育理科工科农林医药等八个学科门类中，重点发展文科理科教育三个学科门类。按照学历史哲学艺术政法财经教育含体育学历史哲学艺术政法财经教育含体育增本科专业个年新增本科专业个，使专业总数达到个左右，本科专业不少于个。从年，每年新增本科专业个，同时淘汰专科专业个。到年，专科数保持在个左右，其中本科专业个左右，专科专业个左右。在文科含文优化结构，巩固传统优势专业，发展市场急需专业，着力培养特色专业。根据经济建设和社会发展需要，积极创造条件逐年设立本科专业，调整现有专科专业，实现专科向本科稳步过渡......”。

8、“.....宁夏回族自治区科教兴区，宁南山区中小学本科学历师资紧缺现状和支柱产业区域特色经济建设对高层次人才要求，立足现有条件，进步调整布局，优业建设目标根据西部大开发对高素质人才需求，宁夏回族自治区科教兴区，宁南山区中小学本科学历师资紧缺现状和支柱产业区域特色经济建设对高层次人才要求，立足现有条件，进步调整布局，优化结构，巩固传统优势专业，发展市场急需专业，着力培养特色专业。根据经济建设和社会发展需要，积极创造条件逐年设立本科专业，调整现有专科专业，实现专科向本科稳步过渡。具体任务是年新增个专科专业年新增本科专业个年新增本科专业个，使专业总数达到个左右，本科专业不少于个。从年，每年新增本科专业个，同时淘汰专科专业个。到年，专科数保持在个左右，其中本科专业个左右，专科专业个左右......”。

9、“.....重点发展文科理科教育三个学科门类。按照厚基础宽口径重能力求创新教学理念，注重加强学科渗透交叉组合，逐步形成结构更加育专业个。另有中专专业个。现有本专科全日制在校生个，中专生个。少数民族学生占，普通专科生中少数民族学生占。学校占地面积公顷，各类校舍建筑面积万平方米，其中教学试验行政用房建筑面积万平方米。有专业实验室个，多媒体教室个，学生用计算机台，教学仪器设备总值万元。馆藏图书万册，过刊余种万册，现刊种。研究室个。自办学术刊物固原师专学报面向全国发行。随着教学事业蓬勃发展，以及科教兴国国策实施，学校近几年来规模不断扩大和处室增加，学校教学条件十分拥挤，图书馆建设与发展滞后，随着学校规模扩大，招生人数逐年增加，急需在新校区内建设相应图书馆。项目建设必要性图书馆是发展科学文化事业基础设施之，是精神文明建设重要阵地，是社会进步与发展重要标志，是个地区座城市所学校精神文明和整体素质体现......”。