1、“.....其中，建筑工程费形成固定资产工程建设其他费用可分别形成固定资产无形资产递延资产。基本预备费建设期利息，在可行性研究阶段简化计算方法，并计入固定资产。建设投资可分为静态投资和动态投资两部分。静态投资部分由建筑工程费工程建设其他费用基本预备费构成动态投资部分由建设期利息构成。建设投资估算经估算，本项目建设投资为万元，其中土地费用万元，工程费用万元，教学设备及实验仪器具购臵安装费用万元。其他费用万元，预备费万元。项目建设总投资估算详见下表项目总投资估算表单位万元二资金筹措杭淮学校建设项目总投资万元。全部投资由建设单位自筹。序号项目投资土地费用建筑工程建设费主体工程配套工程设备购臵费及安装费设备购臵费安装工程费工程其他费用预备费合计十二效益分析评价依据及说明财务评气温为历年平均降水量为毫米，年均无霜期天，年均相对湿度为，年均蒸发量为毫米......”。

2、“.....水文条件市位于淮河流域中游，二三级支流范围里，隶属于华北平原南部平原中部。市水资源属暖温带半湿润季风气候区。四季分明，气候温和，雨量适中，春温多变，秋高气爽，冬季显著，夏雨集中，无霜期长，日照充足。主导风向全年以偏东风为主，其次为偏北风和偏南风。历年极端最低气温为，历年极端最高结构形态转变。至年主城区规划人口为万人，城市规划建设用地达平方公里。全市辖三区县和个经济技术当地，总面积平方公里，耕地面积万公顷万亩，至年末，全市户籍人口万。气候条件市地处中纬度地区，国家园林城市等称号。市城市总体规划确定城市性质为皖东北地区中心城市，国家重要能源基地。城市呈组团式发展，在主城区内，形成三个城市组团和个城市绿心布局结构，由依山建城向依山傍水城市空间皖四省之交，作为座新兴能源城市，市既有工业城市整洁开阔，又有江南水乡旖旎婉约，凭借相山龙脊山和众多采煤塌陷湖形成独特地理条件......”。

3、“.....并先后获得了全国创建文明城市工作先进单位需要。周边建筑与环境条件本项目处于环境优美，安静和谐乡镇居民集中区内，教学环境非常适宜。周边地势平坦，高差很小，适合学校建设项目安排。四建设条件自然条件项目区位于安徽省东北部市，地处苏鲁豫。三项目选址地点与地理位臵项目分别位于县经济开发区溪河社区濉永路北侧。周围环境相对安静，风景秀丽，公共交通较为便利城镇基础设施水电气路建设完善，居民生活水平较高，完全符合项目建设至绿化带边缘无绿化带隔离者，应以道路中心线为界。道房前屋后零星绿地小片课间活动场地。学校运动场地应包括体育课课间操及课外体育活动整片运动场地。学校绿化用地应包括成片绿地和室外自然科学园地学生安全场所毗邻。校区内不得有架空高压输电线穿过。二用地要求学校用地应包括建筑用地运动场地和绿化用地三部分。各部分用地划分应符合下列规定建筑用地运动场地绿化用地之间有绿化带隔离者......”。

4、“.....与机动车流量超过每小时辆道路同侧路边距离不应小于，当小于时，必须采取有效隔声措施。学校不宜与市场公共娱乐场所，医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及三校址选择及建设条件校址选择原则校址应选择在阳光充足空气流通场地干燥排水通畅地势较高地段。校内应有布臵运动场场地和提供设臵给水排水及供电设施条件。学校宜设在无污染地段。学校与各类污自己描述和理解，由于当时教育现实条件与水平制约，并不能全面地理解教育均衡发展真正含义。本项目建设对于缓解县中小学学生入学难，促进县教育均衡发展具有重要意义。因此杭淮学校建设项目是非常必要。逐渐拉大经济社会不和谐。教育不均衡不仅存在于城乡之间，而且广泛存在于地区之间学校之间及群体之间，因此，推动义务教育走向均衡发展是当前教育必须迫切解决问题。当前关于教育均衡发展研究较多，但大都是研究者......”。

5、“.....也有国家政策原因。这种非均衡发展模式必然引发教育发展贫富差距问题和教育不公平现象，并且这种教育严重不均衡产生马太效应又会况也愈演愈烈。城乡差距地区差距扩大，主要集中表现为经济发展水平收入差距贫富差距扩大。根据舒尔茨等人人力资本理论研究，经济发展收入及贫富差距根本原因是教育差距。近年来教育界及社会各界研究再证明战略重要举措。二项目建设必要性由于历史及国情民情使然，中国是世界上地区发展城乡发展相当不平衡国家。改革开放以后，中国经济建设突飞猛进，但在快速发展背后，城市与农村沿海与内陆经济发展差距拉大情，建设中心学校，充分发挥集聚效应。杭淮学校坐落在市，是由杭州知名教育集团在县经济开发区投资兴办所封闭式寄宿制私立学校，是县教育局招商引资重点项目。该项目实施是我县教育均衡发展战，建设中心学校，充分发挥集聚效应。杭淮学校坐落在市......”。

6、“.....是县教育局招商引资重点项目。该项目实施是我县教育均衡发展战略重要举措。二项目建设必要性由于历史及国情民情使然，中国是世界上地区发展城乡发展相当不平衡国家。改革开放以后，中国经济建设突飞猛进，但在快速发展背后，城市与农村沿海与内陆经济发展差距拉大情况也愈演愈烈。城乡差距地区差距扩大，主要集中表现为经济发展水平收入差距贫富差距扩大。根据舒尔茨等人人力资本理论研究，经济发展收入及贫富差距根本原因是教育差距。近年来教育界及社会各界研究再证明，我国义务教育呈现出严重非均衡发展态势，这种非均衡发展局面有自然历史原因，也有国家政策原因。这种非均衡发展模式必然引发教育发展贫富差距问题和教育不公平现象，并且这种教育严重不均衡产生马太效应又会逐渐拉大经济社会不和谐。教育不均衡不仅存在于城乡之间，而且广泛存在于地区之间学校之间及群体之间，因此......”。

7、“.....当前关于教育均衡发展研究较多，但大都是研究者自己描述和理解，由于当时教育现实条件与水平制约，并不能全面地理解教育均衡发展真正含义。本项目建设对于缓解县中小学学生入学难，促进县教育均衡发展具有重要意义。因此杭淮学校建设项目是非常必要。三校址选择及建设条件校址选择原则校址应选择在阳光充足空气流通场地干燥排水通畅地势较高地段。校内应有布臵运动场场地和提供设臵给水排水及供电设施条件。学校宜设在无污染地段。学校与各类污染源距离应符合国家有关防护距离规定。与机动车流量超过每小时辆道路同侧路边距离不应小于，当小于时，必须采取有效隔声措施。学校不宜与市场公共娱乐场所，医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全场所毗邻。校区内不得有架空高压输电线穿过。二用地要求学校用地应包括建筑用地运动场地和绿化用地三部分......”。

8、“.....应划至绿化带边缘无绿化带隔离者，应以道路中心线为界。道房前屋后零星绿地小片课间活动场地。学校运动场地应包括体育课课间操及课外体育活动整片运动场地。学校绿化用地应包括成片绿地和室外自然科学园地。三项目选址地点与地理位臵项目分别位于县经济开发区溪河社区濉永路北侧。周围环境相对安静，风景秀丽，公共交通较为便利城镇基础设施水电气路建设完善，居民生活水平较高，完全符合项目建设需要。周边建筑与环境条件本项目处于环境优美，安静和谐乡镇居民集中区内，教学环境非常适宜。周边地势平坦，高差很小，适合学校建设项目安排。四建设条件自然条件项目区位于安徽省东北部市，地处苏鲁豫皖四省之交，作为座新兴能源城市，市既有工业城市整洁开阔，又有江南水乡旖旎婉约，凭借相山龙脊山和众多采煤塌陷湖形成独特地理条件，创造了依山傍湖园林城市，并先后获得了全国创建文明城市工作先进单位国家园林城市等称号......”。

9、“.....国家重要能源基地。城市呈组团式发展，在主城区内，形成三个城市组团和个城市绿心布局结构，由依山建城向依山傍水城市空间结构形态转变。至年主城区规划人口为万人，城市规划建设用地达平方公里。全市辖三区县和个经济技术当地，总面积平方公里，耕地面积万公顷万亩，至年末，全市户籍人口万。气候条件市地处中纬度地区，属暖温带半湿润季风气候区。四季分明，气候温和，雨量适中，春温多变，秋高气爽，冬季显著，夏雨集中，无霜期长，日照充足。主导风向全年以偏东风为主，其次为偏北风和偏南风。历年极端最低气温为，历年极端最高气温为历年平均降水量为毫米，年均无霜期天，年均相对湿度为，年均蒸发量为毫米，年均日照时数为小时。水文条件市位于淮河流域中游，二三级支流范围里，隶属于华北平原南部平原中部。市水资源总量包括地表水和地下水两部分，全市多年平均地表水资源量为立方米年......”。