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TOP38五年级语文上册《革命烈士诗二首》课件1 语文A版.ppt文档免费在线阅读 TOP38五年级语文上册《革命烈士诗二首》课件1 语文A版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP38五年级语文上册《革命烈士诗二首》课件1 语文A版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....读出革命志士壮志豪情。•⒈为了免除下代苦难。•⒉他们清醒地认识到要革命,要扭转颠倒乾坤,要打倒不合理切,必须付出沉重代价。•个人生命可以被消灭,但革命意志是毁灭不了。•表明了诗人随时愿意为革命事业牺牲决心。作业•读红岩书•查资料收集革命诗篇。陈然,生于年,抗日战争初期加入中国共产党。年曾任中共重庆市委领导地下刊物挺进报特支书记。年月,由于叛徒出卖而不幸被捕入狱。敌人妄图从陈然口中得到重庆地下党组织线索,逼他写“自白书”。陈然同志就用敌人笔纸写下了这首战斗诗篇。年月日,重庆解放前夕,被国民党反动派杀害。在监狱中,敌人逼迫陈然同志写自白书。陈然与我“自白书”脚下是响着沉重铁镣,头上是皮鞭举得高高,胸口是对着带血刺刀!手拷钉竹签电刑坐老虎凳火烙灌辣椒水吊索夹手指任任任任脚下响着沉重铁镣,陈然义正词严地说我不需要什么自白!任你把皮鞭举得高高......”

2、“.....永久生命。本文指为革命事业献身精神永不磨灭。为正义事业而牺牲人。殷切地希望,强烈地盼望。•多音字•血•热血带血刺刀•朝•蒋家王朝中得到水生!愿把牢底坐穿何敬平为了免除下代苦难,我们愿愿把这牢底坐穿!我们是天生叛逆者,我们要把这颠倒乾坤扭转!我们要把这不合理切打翻!今天,我们坐牢了,坐牢又有什么希罕为了免除下代苦难,挺为人进出门紧锁着,为狗爬出洞敞开着。个声音高叫着爬出来呀,给你自由!我渴望着自由,但也深知,人身躯哪能从狗洞子里爬出!我只能期待着,那天,地下火冲腾,把这活棺材和我齐烧掉,我应该在烈火和热血对着带血刺刀!人,不能低下高贵头,只有怕死鬼才乞求“自由”毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑......”

3、“.....高唱凯歌埋葬蒋家王朝。囚歌叶把皮鞭举得高高,陈然毫不犹豫地说我不需要什么自白!哪怕胸口对着带血刺刀!陈然仍斩钉截铁地回答我不需要什么自白!陈然我“自白”书陈然任脚下响着沉重铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自由,哪怕胸口刑坐老虎凳火烙灌辣椒水吊索夹手指任任任任脚下响着沉重铁镣,陈然义正词严地说我不需要什么自白!任你纸写下了这首战斗诗篇。年月日,重庆解放前夕,被国民党反动派杀害。在监狱中,敌人逼迫陈然同志写自白书。陈然与我“自白书”脚下是响着沉重铁镣,头上是皮鞭举得高高,胸口是对着带血刺刀!手拷钉竹签电生于年,抗日战争初期加入中国共产党。年曾任中共重庆市委领导地下刊物挺进报特支书记。年月,由于叛徒出卖而不幸被捕入狱。敌人妄图从陈然口中得到重庆地下党组织线索,逼他写“自白书”。陈然同志就用敌人笔认识到要革命,要扭转颠倒乾坤......”

4、“.....必须付出沉重代价。•个人生命可以被消灭,但革命意志是毁灭不了。•表明了诗人随时愿意为革命事业牺牲决心。作业•读红岩书•查资料收集革命诗篇。陈然,练习•⒈他们为什么“愿把牢底坐穿”•⒉“今天,我们坐牢了。坐牢又有什么稀罕”表示他们对革命有怎样认识•⒊在理解基础上反复诵读,读出革命志士壮志豪情。•⒈为了免除下代苦难。•⒉他们清醒地示特务标语“长官看不到想不到听不到做不到,我们要替长官看到想到听到做到”。•“白公馆”是抗日战争解放战争时期国民党军统特务关押迫害屠杀革命志士“活棺材”。•诵读把牢底坐穿,完成十六间,女牢二间。为了从精神上瓦解革命者斗志,特务们特意在渣滓洞内院墙上写“青春去不复返,仔细想想,认明此时与此地,切莫执迷。”“迷津无边,回头是岸”标语。外院是特务办公室,刑讯室。外院墙上写有讯江竹筠许建业等烈士曾在此关押过......”

5、“.....关押人员最多时达多人。解放前夕,国民党纵火焚烧了渣滓洞,仅逃出位被囚禁革命者,其余皆不幸牺牲。渣滓洞看守所分内外两院,内院有男牢由,但绝不屈膝投降。国庆普天同庆渣滓洞渣滓洞,原为人工采煤小煤窑,因煤少渣多而得名。位于重庆市郊乐山带,它三面环山,面临沟,地形隐蔽。年起这里被国民党特务机关改造成秘密监狱,专门关押和迫害革命者,魔磨试着用下列生词说句子渴望永生高贵乞求凯歌坚强不屈革命者有着高贵灵魂。刘胡兰在抗战历史上得到永生。革命胜利那天,我们会高唱凯歌。他不会乞求自由,而是要通过正义战斗夺取自由。我渴望自己生命精神,和英雄壮志豪情。学了这首诗,你有何感想你想对作者说些什么请同学们讨论行近词区别,然后组词。•囚•因•拷•烤•葬•莽•凯•改棺官刑形魔么地下烈火比喻革命烈火,指共产党领导人民革命力量。活棺材指囚禁革命者牢房。又指国民党反动派统治下黑暗旧社会......”

6、“.....”表达了作者怎样思想感情表达了作者为了革命宁愿献出自己么地下烈火比喻革命烈火,指共产党领导人民革命力量。活棺材指囚禁革命者牢房。又指国民党反动派统治下黑暗旧社会。•“我应该在烈火与热血中得到永生。”表达了作者怎样思想感情表达了作者为了革命宁愿献出自己生命精神,和英雄壮志豪情。学了这首诗,你有何感想你想对作者说些什么请同学们讨论行近词区别,然后组词。•囚•因•拷•烤•葬•莽•凯•改棺官刑形魔魔磨试着用下列生词说句子渴望永生高贵乞求凯歌坚强不屈革命者有着高贵灵魂。刘胡兰在抗战历史上得到永生。革命胜利那天,我们会高唱凯歌。他不会乞求自由,而是要通过正义战斗夺取自由。我渴望自由,但绝不屈膝投降。国庆普天同庆渣滓洞渣滓洞,原为人工采煤小煤窑,因煤少渣多而得名。位于重庆市郊乐山带,它三面环山,面临沟,地形隐蔽。年起这里被国民党特务机关改造成秘密监狱......”

7、“.....江竹筠许建业等烈士曾在此关押过。许多可歌可泣英勇悲壮事迹便发生在此。关押人员最多时达多人。解放前夕,国民党纵火焚烧了渣滓洞,仅逃出位被囚禁革命者,其余皆不幸牺牲。渣滓洞看守所分内外两院,内院有男牢十六间,女牢二间。为了从精神上瓦解革命者斗志,特务们特意在渣滓洞内院墙上写“青春去不复返,仔细想想,认明此时与此地,切莫执迷。”“迷津无边,回头是岸”标语。外院是特务办公室,刑讯室。外院墙上写有讯示特务标语“长官看不到想不到听不到做不到,我们要替长官看到想到听到做到”。•“白公馆”是抗日战争解放战争时期国民党军统特务关押迫害屠杀革命志士“活棺材”。•诵读把牢底坐穿,完成练习•⒈他们为什么“愿把牢底坐穿”•⒉“今天,我们坐牢了。坐牢又有什么稀罕”表示他们对革命有怎样认识•⒊在理解基础上反复诵读,读出革命志士壮志豪情。•⒈为了免除下代苦难......”

8、“.....要扭转颠倒乾坤,要打倒不合理切,必须付出沉重代价。•个人生命可以被消灭,但革命意志是毁灭不了。•表明了诗人随时愿意为革命事业牺牲决心。作业•读红岩书•查资料收集革命诗篇。陈然,生于年,抗日战争初期加入中国共产党。年曾任中共重庆市委领导地下刊物挺进报特支书记。年月,由于叛徒出卖而不幸被捕入狱。敌人妄图从陈然口中得到重庆地下党组织线索,逼他写“自白书”。陈然同志就用敌人笔纸写下了这首战斗诗篇。年月日,重庆解放前夕,被国民党反动派杀害。在监狱中,敌人逼迫陈然同志写自白书。陈然与我“自白书”脚下是响着沉重铁镣,头上是皮鞭举得高高,胸口是对着带血刺刀!手拷钉竹签电刑坐老虎凳火烙灌辣椒水吊索夹手指任任任任脚下响着沉重铁镣,陈然义正词严地说我不需要什么自白!任你把皮鞭举得高高......”

9、“.....任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自由,哪怕胸口对着带血刺刀!人,不能低下高贵头,只有怕死鬼才乞求“自由”毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼宫殿在笑声中动摇这就是我个共产党员自白,高唱凯歌埋葬蒋家王朝。囚歌叶挺为人进出门紧锁着,为狗爬出洞敞开着。个声音高叫着爬出来呀,给你自由!我渴望着自由,但也深知,人身躯哪能从狗洞子里爬出!我只能期待着,那天,地下火冲腾,把这活棺材和我齐烧掉,我应该在烈火和热血中得到水生!愿把牢底坐穿何敬平为了免除下代苦难,我们愿愿把这牢底坐穿!我们是天生叛逆者,我们要把这颠倒乾坤扭转!我们要把这不合理切打翻!今天,我们坐牢了,坐牢又有什么希罕为了免除下代苦难,我们愿愿把这牢底坐穿!烈士渴望永生永远地活着,永久生命。本文指为革命事业献身精神永不磨灭......”

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