1、“.....把握朗读情感跳读课文，圈划出最能体现人物性格品质心理词句，说说它们体现了人物怎样性格特点。“趣事”有趣在哪里有趣在搜身兵士身上，他们遍又遍搜，也没有收获矜持不苟矜持保持庄严态度不苟不草率。端庄严谨，毫不马虎,态度认真，丝不苟。威吓指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑感方法或手段。件事分角色朗读课文，找出“我”与“士兵”对话内容，揣摩方志敏集颇ō矜持不苟īǒ积蓄俘镯搜ō抛掷ā威吓ē褂坞奢侈挥霍浪费钱财,过分追求享受。筹集筹取征集聚集。卖，方志敏同志被捕，坚贞不屈，拒不投降。在敌人监狱里，方志敏用敌人让他写“供词”纸笔，在极端艰苦条件下，写下了传世之作清贫和可爱中国等，成为教育后代生动教材。清白清廉贫穷奢侈ēǐ筹国民党大官对比，以突出表现主题。方志敏清贫方志敏简介方志敏，江西弋阳县人，我国早期革命领导人之......”。

2、“.....赣东北革命根据地和红十军创造者。年月日，北上抗日途中，由于叛徒出写照。对比手法国民党士兵认为方志敏是个大官理应有许多钱财可以抢掠，他们这种心理与贪婪个性和方志敏同志形成鲜明对比。借助两个国民党士兵行动及语言侧面烘托方志敏廉洁。二将方志敏为我们讲志敏“清贫”与士兵相信“我”没有钱但还是不甘心，表现他们贪婪和偏执本质。语言描写表现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不得不承认无奈。心理描写国民党士兵从热望经历了好多波折到失望心理，正是对他们贪婪固执愚蠢品格生动视与不屑。动作描写弯腰弓背那都是没骨气反面角色形象，可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾及自己人格，形象体现他们贪婪品格。心理描写表现他们不甘心，更体现他们贪婪品质。第三次搜身动作描写体现国民党兵士威吓下保持自己正气凛然坚贞不屈高傲品质。体现了他临危不惧......”。

3、“.....方志敏显现方志敏革命理想高傲气质，正气凛然，坚贞不屈，同时也包含了对国民党轻描写传神展示出国民党士兵贪婪本性。动作描写从“搜”“摸”“捏”等几个连续动作形象刻画出国民党士兵贪婪猥琐样子。语言描写国民党士兵通过对方志敏威吓，体现了其凶狠恶毒品格。方志敏方志敏在敌方怎样性格特点。“趣事”有趣在哪里有趣在搜身兵士身上，他们遍又遍搜，也没有收获。二有趣在方志敏是个大官却在他身上搜不出个铜板。三有趣在士兵动作愚笨和心理变化以及语言描写上。第次搜身心理或产生自卑感方法或手段。件事分角色朗读课文，找出“我”与“士兵”对话内容，揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样态度，把握朗读情感跳读课文，圈划出最能体现人物性格品质心理词句，说说它们体现了人物吓ē褂坞奢侈挥霍浪费钱财,过分追求享受。筹集筹取征集聚集......”。

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7、“.....方志敏显现方志敏革命理想高傲气质，正气凛然，坚贞不屈，同时也包含了对国民党轻视与不屑。动作描写弯腰弓背那都是没骨气反面角色形象，可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾及自己人格，形象体现他们贪婪品格。心理描写表现他们不甘心，更体现他们贪婪品质。第三次搜身动作描写体现国民党士兵相信“我”没有钱但还是不甘心，表现他们贪婪和偏执本质。语言描写表现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不得不承认无奈。心理描写国民党士兵从热望经历了好多波折到失望心理，正是对他们贪婪固执愚蠢品格生动写照。对比手法国民党士兵认为方志敏是个大官理应有许多钱财可以抢掠，他们这种心理与贪婪个性和方志敏同志形成鲜明对比。借助两个国民党士兵行动及语言侧面烘托方志敏廉洁。二将方志敏为我们讲志敏“清贫”与国民党大官对比，以突出表现主题。方志敏清贫方志敏简介方志敏，江西弋阳县人......”。

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9、“.....三有趣在士兵动作愚笨和心理变化以及语言描写上。第次搜身心理描写传神展示出国民党士兵贪婪本性。动作描写从“搜”“摸”“捏”等几个连续动作形象刻画出国民党士兵贪婪猥琐样子。语言描写国民党士兵通过对方志敏威吓，体现了其凶狠恶毒品格。方志敏方志敏在敌方兵士威吓下保持自己正气凛然坚贞不屈高傲品质。体现了他临危不惧。第二次搜身语言描写国民党士兵表现了他们贪婪和固执品格。方志敏显现方志敏革命理想高傲气质，正气凛然，坚贞不屈，同时也包含了对国民党轻视与不屑。动作描写弯腰弓背那都是没骨气反面角色形象，可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾及自己人格，形象体现他们贪婪品格。心理描写表现他们不甘心，更体现他们贪婪品质。第三次搜身动作描写体现国民党士兵相信“我”没有钱但还是不甘心，表现他们贪婪和偏执本质......”。