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TOP56高考历史一轮复习 专题六 第16讲 美苏两极格局的形成、多极化趋势的出现与加强课件.ppt文档免费在线阅读 TOP56高考历史一轮复习 专题六 第16讲 美苏两极格局的形成、多极化趋势的出现与加强课件.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:23:46

《TOP56高考历史一轮复习 专题六 第16讲 美苏两极格局的形成、多极化趋势的出现与加强课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....故项不正确。材料意思是既要反对美国庇护,又不反对美国,说明主张建立平等欧美伙伴关系,故项正确,项不正确。材料没有表达出建立统欧洲意图,故项不正确。栏目索引年月日本读卖新闻评论指出,“安倍父亲曾任日本外相,安倍那时担任父亲秘书,因此安倍对外交有着强烈兴趣。安倍自去年月上任以来已出访了个国家,这个速度比他前任都要快,安倍把整个世界看做个整体”。这从本质上反映出当代日本 积极改善与世界各国关系极力提升政治诉求具有强烈全球化意识已成为世界政治格局中重要极答案解析项中积极改善与世界各国关系,不符合日本实际情况,尤其是中日关系在安倍上台后,持续恶化,故项错误安倍外交出访,反映是其要扩大日本政治影响力,追求成为政治大国,故项正确安倍把世界看成个整体,是为提升其政治诉求,与全球化关联不大,故项错误日本在政治上受到各方面限制,不是政治大国......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....栏目索引课标版历史第讲美苏两极格局形成是美苏对抗主要形式。三者关系具体表现为雅尔塔体制建立是二战后两极格局形成基础,即奠定了二战后两极格局框架。两极格局是雅尔塔体制个组成部分和集中体现,从属于雅尔塔体制。在雅尔塔体制下,两极谓雅尔塔体制,简言之就是美英苏三国首脑主要通过雅尔塔会议所确定战后世界秩序和政治格局基本蓝图,其实质是美苏两分天下而两极格局是以美苏为中心,以两大军事政治集团两大阵营全面对抗为特点格局而冷战本角度,要求考生认识美国对西欧日本政策变化原因。美苏两极对峙对两国有很大影响,高考试题注意从微观角度入手,要求考生认识这事件对两国人民生活影响。栏目索引雅尔塔体制两极格局冷战三者之间关系所考查重点。美苏两极对峙对中国外交有很大影响,高考重视对美苏对峙中对中国有较大影响事件考查,比如,朝鲜战争越南战争中美关系等。美苏两极对峙对西欧和日本都有很大影响,很多高考试题站在西欧或者日也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美苏战略利益大局。对峙地区欧洲是美苏双方最重要争夺地区......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对世界影响巨大,是高考两个超级大国作为对立双方盟主,在国际事务中起着主导作用。斗争方式“冷战”是斗争主要方式,表现为政治上对抗军事上对峙意识形态上对立和经济上割据。体现矛盾体现着两种社会制度之间矛盾,其内部不符,项中“五国政治经济军事体化”与史实不符,项中“中国是金砖国家中盟主”与史实不符。栏目索引两极对峙格局特点阵线分明美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。主导力量美苏国家中盟主,在协调致立场和行动中起着举足轻重作用答案金砖国家都是新兴经济体国家,它们出现反映了世界经济全球化趋势,金砖国家间合作推动了国际政治多极化趋势。故选项。项中“对抗超级大国美国”与史实,通过金砖会议商讨合作协调发展......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....积极谋求政治大国地位,故项正确。栏目索引“金砖国家”是指中国印度俄罗斯巴西四个新兴经济体国家以及后加入南非共五个国家其他国家合作反恐”不能说明日本恢复军事强国地位,故项错误“继续发挥反恐作用”是扩大政治影响力表现,不是日本主要目,故项错误推动战后经济迅速复兴属于经济方面,与题意不符,故项错误“与其他国家。他说,“日本正尽切努力与其他国家合作反恐”,“日本在防扩散领域直走在前列”。其目是 恢复军国主义强国地位继续发挥反对恐怖主义作用推动战后经济迅速复兴在世界政治中发挥更大作用答案“与进程,是西欧在经济政治领域体化进程表现,故正确西欧国家发行统货币是在年,两极格局已经解体,故错误。项符合题意。栏目索引日本前首相小泉曾经宣扬日本对联合国和国际社会所做出“贡献”斯科所控制世界”,西欧国家采取了 实行煤钢联营设立“欧洲议会”谋求防务合作发行统货币答案二战后,为了摆脱“华盛顿和莫斯科所控制世界”,西欧国家开始体化迫任务。而项是经济内容,此时还是在以政治斗争为主阶段,故项可排除......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....更多是针对老牌殖民主义国家,如英国,对美苏谴责还不十分突出。项可排除。栏目索引二战后,为了摆脱“华盛顿和莫之间差距”“超级大国之间恐怖均势并未给世界带来和平与安全”答案第届不结盟国家和政府首脑会议是民族国家为摆脱殖民主义国家干涉而召开,因而项符合。项要求恢复中国在联合国合法席位,此时还不是紧出现和加强年在南斯拉夫倡议下,召开了第届不结盟国家和政府首脑会议,下列内容属于这次会议决议是 “立即无条件地承认完全权利”“要求恢复中国在联合国合法席位”“缩小发达国家与发展中国家之出现和加强年在南斯拉夫倡议下,召开了第届不结盟国家和政府首脑会议,下列内容属于这次会议决议是 “立即无条件地承认完全权利”“要求恢复中国在联合国合法席位”“缩小发达国家与发展中国家之间差距”“超级大国之间恐怖均势并未给世界带来和平与安全”答案第届不结盟国家和政府首脑会议是民族国家为摆脱殖民主义国家干涉而召开,因而项符合。项要求恢复中国在联合国合法席位,此时还不是紧迫任务。而项是经济内容......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....故项可排除。这时期反对殖民主义,更多是针对老牌殖民主义国家,如英国,对美苏谴责还不十分突出。项可排除。栏目索引二战后,为了摆脱“华盛顿和莫斯科所控制世界”,西欧国家采取了 实行煤钢联营设立“欧洲议会”谋求防务合作发行统货币答案二战后,为了摆脱“华盛顿和莫斯科所控制世界”,西欧国家开始体化进程,是西欧在经济政治领域体化进程表现,故正确西欧国家发行统货币是在年,两极格局已经解体,故错误。项符合题意。栏目索引日本前首相小泉曾经宣扬日本对联合国和国际社会所做出“贡献”。他说,“日本正尽切努力与其他国家合作反恐”,“日本在防扩散领域直走在前列”。其目是 恢复军国主义强国地位继续发挥反对恐怖主义作用推动战后经济迅速复兴在世界政治中发挥更大作用答案“与其他国家合作反恐”不能说明日本恢复军事强国地位,故项错误“继续发挥反恐作用”是扩大政治影响力表现,不是日本主要目,故项错误推动战后经济迅速复兴属于经济方面,与题意不符......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....积极谋求政治大国地位,故项正确。栏目索引“金砖国家”是指中国印度俄罗斯巴西四个新兴经济体国家以及后加入南非共五个国家,通过金砖会议商讨合作协调发展。下列表述正确是 金砖国家合作有利于对抗超级大国美国金砖国家出现反映了世界经济全球化以及国际政治多极化趋势金砖国家合作有利于五国政治经济军事体化中国是金砖国家中盟主,在协调致立场和行动中起着举足轻重作用答案金砖国家都是新兴经济体国家,它们出现反映了世界经济全球化趋势,金砖国家间合作推动了国际政治多极化趋势。故选项。项中“对抗超级大国美国”与史实不符,项中“五国政治经济军事体化”与史实不符,项中“中国是金砖国家中盟主”与史实不符。栏目索引两极对峙格局特点阵线分明美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。主导力量美苏两个超级大国作为对立双方盟主,在国际事务中起着主导作用。斗争方式“冷战”是斗争主要方式,表现为政治上对抗军事上对峙意识形态上对立和经济上割据。体现矛盾体现着两种社会制度之间矛盾......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对峙地区欧洲是美苏双方最重要争夺地区。重难突破重难点美苏两极格局形成栏目索引命题视角美苏两极对峙是二战后最重要历史事件,对世界影响巨大,是高考考查重点。美苏两极对峙对中国外交有很大影响,高考重视对美苏对峙中对中国有较大影响事件考查,比如,朝鲜战争越南战争中美关系等。美苏两极对峙对西欧和日本都有很大影响,很多高考试题站在西欧或者日本角度,要求考生认识美国对西欧日本政策变化原因。美苏两极对峙对两国有很大影响,高考试题注意从微观角度入手,要求考生认识这事件对两国人民生活影响。栏目索引雅尔塔体制两极格局冷战三者之间关系所谓雅尔塔体制,简言之就是美英苏三国首脑主要通过雅尔塔会议所确定战后世界秩序和政治格局基本蓝图,其实质是美苏两分天下而两极格局是以美苏为中心,以两大军事政治集团两大阵营全面对抗为特点格局而冷战是美苏对抗主要形式。三者关系具体表现为雅尔塔体制建立是二战后两极格局形成基础,即奠定了二战后两极格局框架。两极格局是雅尔塔体制个组成部分和集中体现......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在雅尔塔体制下,两极格局对抗主要形式是冷战,冷战加剧又促进了两极格局形成。般说来,两极格局瓦解,也就意味着冷战局面结束,雅尔塔体制瓦解。栏目索引典例海南单科分年,日美修改年签订军事条约,删除了原条约中驻日美军可以用于日本内乱条款,保留了原条约中美军驻扎日本双方共同应对对日本领土上任何方武力进攻等内容,签订了新日美安全条约。这条约签订 表明日美军事同盟受到削弱标志着亚太地区力量对比改变反映出日本已经成为经济大国意味着美国在亚洲维持冷战政策栏目索引命题立意本题引用新日美安全条约中条款作为新材料设置历史情境,考查美国冷战政策,同时考查学生解读材料获取有效信息并对有效信息做出合理解释能力。解题关键抓住材料中关键信息,联系美国冷战政策进行分析。解析新日美安全条约说明日美军事同盟在加强,而不是削弱,故项错误美国在亚太地区直维持着这种格局,没有发生改变,故项错误日本成为经济大国是在世纪年代末......”

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