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652015—2016上海教育出版社语文七年级下册第六单元课件:第24课《浣溪沙》 (共41张PPT)文档 652015—2016上海教育出版社语文七年级下册第六单元课件:第24课《浣溪沙》 (共41张PPT)文档

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之处。


浣溪沙艺术成就首先,善于捕捉刹那间感受,并把这种感受提到具有种哲理意味高度上来加以描写。


其次,词中表现出种旷达怀抱与含蓄内向情调。


第三,锤炼字面,寓工巧于自然。


思想感情由自然规律变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀事情流连,同时也不免流露出对时光易逝无限惆怅。


•“诗眼”是诗词中最能提携全篇,提升形象,提炼主题,表现诗人感情“字眼”。


实际上,寻找“诗眼”对初中生而言难度颇大,但如果在疏通了全诗句意思,了解诗文写作背景,体会出诗人情感积蓄或爆发后,也许这个“诗眼”就会自然显现于读者面前。


这个“字”或“词”就成为了领起诗作结构,表现感情线索“诗眼”了。


•例“封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。


•欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。


•云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前。


•知汝远来应有意。


好收吾骨瘴江边。


”•韩愈左迁至蓝关示侄孙湘•其诗作背景作者贬官,于谪居途中所作。


因此心境压抑是全诗感情基调。


作者既想忠君报国而义无返顾欲为圣明初弊事,肯将,也对前途渺茫叹感生死未卜,思想极为复杂云横秦岭家何在,所有念头均因“贬“而发。


因此诗中”贬“字很明显地作为”诗眼“来张目,清丽淡雅温润秀洁。


这是晏珠珠玉词中具有代表性作品之,写是作者对光阴流逝怅惘和对春天消失惋惜之情。


其中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是传诵名句•关于此联由来,还有个传说次,晏殊来到维杨统。


如“无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍。


”踏莎行“无情不似多情苦。


寸还成千万缕。


天涯地角有穷时,只有相思无尽处。


”玉楼春珠玉词思想内容珠玉词艺术风格纯净雅致雍容和缓。


语言北宋倚声家初祖”。


著有珠玉词,今存首。


二晏殊文学创作„集评‟晏元献欧阳文忠公风流蕴藉,时莫及,而温润秀洁,亦无其比。


宋王灼碧鸡漫志主要是抒写男女之间相思爱恋和离愁别恨。


继承花间传晏殊,字同叔,临川今属江西人。


十四岁以“神童”应举,赐同进士出身。


后累官至宰相。


谥元献。


他生富贵优游,所作多吟成于舞榭歌台花前月下,而笔调闲婉,理致深蕴,音律谐适,词语雅丽,被后人称为“感悟词人所表达深刻感受。


•重点•在读读背背中感受语言清丽自然特点,培养学生品味语言鉴赏诗歌能力。


•难点•理解词中“夕阳西下几时回”“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。


”所蕴含深邃内涵。


晏殊生平让我们起来欣赏他浣溪沙。


浣溪沙晏殊学习目标•通过多媒体资料读背课文,积累文言语汇,增加文化积淀,提高学生对文言诗文解读能力。


•深入理解名句,培养学生品味语言鉴赏诗歌能力。


•体会本词意境,得李白有诗黄鹤楼,其中有句是“黄鹤去不复返,白云千载空悠悠。


”学生交流自己积累古诗词。


诗中表达了作者对世事变迁人生没有永恒感慨。


那么在曾经贵为国宰相宴殊笔下,会留给我们些怎样思考呢伤感,有说是抒发故旧之情。


你在学完本词后有怎样感受和人生启迪请用段文字表达。


作业•想象下,“小园香径独徘徊”句中作者在独自行走中思索和反省到什么请用段心理描写描绘出来,字左右。


导入新课•记念远,落花风雨更伤春。


不如怜取眼前人。


拓展练习•自己默写本词中需积累名句,。


源于此句沿用至今成语是。


•这是晏殊首脍炙人口小令,字面上明白如话,但历来人们对其内容理解却很不致,有说是表现年华易逝兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。


明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。


昨夜西风凋碧树,独上高楼,望见天涯路。


欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!浣溪沙晏殊向年光有限身,等闲离别易销魂。


酒筵歌席莫辞频。


满目山河空花弄影。


重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明月落红应满径。


张先因喜用“影”字,而被称之为“张三影”云破月来花弄影娇柔懒起,帘压卷花影归朝欢柳径无人,堕风絮无影剪牡丹舟中闻双琵琶蝶恋花晏殊槛菊愁烟句。


燕归来燕子从南方飞回来。


•小园香径独徘徊。


香径花间小路。


徘徊来回走。


张先天仙子水调数声持酒听,午醉醒来愁未醒。


送春春去几时回临晚镜,伤流景,往事后期空记省。


沙上并禽池上暝,云破月来方地平线落下。


几时回什么时候回来。


•无可奈何花落去。


无可奈何不得已。


花落去花谢,点明节令是暮春。


重点词语含义•似曾相识意思是好像曾经认识。


形容见过事物再度出现。


后用作成语,即出自晏殊此曲新词酒杯。


曲首。


新词刚填好词,意同新歌。


•去年天气旧亭台。


去年天气是说跟去年此日相同天气。


旧亭台曾经到过或熟悉亭台楼阁。


重点词语含义•夕阳西下几时回夕阳落日。


西下向西叙述,也有劳动强度介绍。


但这些情况,诗人都不感到可“惜”,只希望不违背自己辞官归隐初衷,从另方面说,诗人对此生活尤为珍“惜”,有觉得来之不易意思。


所以,这个“惜”理应是全篇“诗眼”。


重点词语含义•全诗作用。


•种豆南山下,草盛豆苗稀。


晨兴理荒秽,带月荷锄归。


•道狭草木长,夕露沾我衣。


衣沾不足惜,但使愿无违。


”•陶渊明归园田居•疏通诗意后知道,作者描写了农家生活有田园劳动情景,有农业收成调。


作者既想忠君报国而义无返顾欲为圣明初弊事,肯将,也对前途渺茫叹感生死未卜,思想极为复杂云横秦岭家何在,所有念头均因“贬“而发。


因此诗中”贬“字很明显地作为”诗眼“来张目,起到引起全调。


作者既想忠君报国而义无返顾欲为圣明初弊事,肯将,也对前途渺茫叹感生死未卜,思想极为复杂云横秦岭家何在,所有念头均因“贬“而发。


因此诗中”贬“字很明显地作为”诗眼“来张目,起到引起全诗作用。


•种豆南山下,草盛豆苗稀。


晨兴理荒秽,带月荷锄归。


•道狭草木长,夕露沾我衣。


衣沾不足惜,但使愿无违。


”•陶渊明归园田居•疏通诗意后知道,作者描写了农家生活有田园劳动情景,有农业收成叙述,也有劳动强度介绍。


但这些情况,诗人都不感到可“惜”,只希望不违背自己辞官归隐初衷,从另方面说,诗人对此生活尤为珍“惜”,有觉得来之不易意思。


所以,这个“惜”理应是全篇“诗眼”。


重点词语含义•曲新词酒杯。


曲首。


新词刚填好词,意同新歌。


•去年天气旧亭台。


去年天气是说跟去年此日相同天气。


旧亭台曾经到过或熟悉亭台楼阁。


重点词语含义•夕阳西下几时回夕阳落日。


西下向西方地平线落下。


几时回什么时候回来。


•无可奈何花落去。


无可奈何不得已。


花落去花谢,点明节令是暮春。


重点词语含义•似曾相识意思是好像曾经认识。


形容见过事物再度出现。


后用作成语,即出自晏殊此句。


燕归来燕子从南方飞回来。


•小园香径独徘徊。


香径花间小路。


徘徊来回走。


张先天仙子水调数声持酒听,午醉醒来愁未醒。


送春春去几时回临晚镜,伤流景,往事后期空记省。


沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。


重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明月落红应满径。


张先因喜用“影”字,而被称之为“张三影”云破月来花弄影娇柔懒起,帘压卷花影归朝欢柳径无人,堕风絮无影剪牡丹舟中闻双琵琶蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。


明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。


昨夜西风凋碧树,独上高楼,望见天涯路。


欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!浣溪沙晏殊向年光有限身,等闲离别易销魂。


酒筵歌席莫辞频。


满目山河空念远,落花风雨更伤春。


不如怜取眼前人。


拓展练习•自己默写本词中需积累名句,。


源于此句沿用至今成语是。


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