1、“.....取样前培养液没有摇匀逐渐增强图是下丘脑垂体甲状腺活动示意图，图是甲状腺激素细胞内作用机制示意图，为聚合酶，是甲状腺激素血浆运输蛋白，为甲状腺激素受体据图回答下列问题人体产生冷觉部位在大脑皮层，当人体感觉寒冷时，促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素分泌量分别为升高升高上升不变下降图中过程为负反馈调节调节图中是游离甲状腺激素跨膜进入细胞内过程，与该过程直接相关细胞器是线粒体核糖体甲状腺激素受体位于细胞核内，由图可知激素受体复合物和其它转录因子共同调节基因表达转录过程考点体温调节水盐调节血糖调节遗传信息转录和翻译分析图示甲状腺激素分级调节过程和反馈调节过程当人体感觉寒冷时，促甲状腺激素释放激素分泌增加，促使垂体分泌图中文字和箭头表示，过程中碳以形式流动，写出图中食物链图中表示含义是，数值为•，来源有同化能量水稻同化能量至少为•由图可知......”。

2、“.....其中〜代表过程图是能量流经卷叶螟示意图，其中〜代表能量，数值表示能量值，单位为•回答有关问题图中缺少过程是用株，再分化原理是，植物体细胞杂交意义是该技术能克服生产单克隆抗体时般不直接培养效应细胞，主要原因是，若用标记氨基酸培养能产生单克隆抗体细胞，放射性物质在细胞器中出现先后顺序是稻田生态系统中分别为动物精子和卵细胞，则产生分裂方式是若表示体细胞，两者融合完成标志是，由细胞形成杂种植株原理是，其中使用了植物组织培养技术，该技术中心环节是形成愈伤组织，然后诱导它再分化形成植或等，否则观察时会发现根据本实验结果，最适宜材料及取材时间是自然界中生殖细胞融合能产生有性后代，细胞工程中体细胞杂交技术被广泛应用于培育杂种植株和生产单克隆抗体等方面请回答以下相关问题若绘制图所依据数据，应该是同时间测得须根长度步骤中......”。

3、“.....使相邻细胞粘连洋葱细胞胞间层比大蒜红葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要处理数据结果如图步骤若干天后，从，每取生长健壮须根根尖制成临时装片观察时随机选取个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分裂指数分裂期细胞数细胞总数结果如图分析回答裂实验材料以及探究不同材料适宜取材时间，科研人员进行了如下实验步骤剔除大蒜蒜瓣和红葱老根，置于装有适量清水烧杯中，在下培养，每更换次清水步骤待大蒜和红葱须根长出后，每测量须根长度，记录并中碳循环平衡雄鸟求偶时进行复杂求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系红树林在调节气候方面发挥了重要作用，这体现了生物多样性间接价值三非选择题本部分包括题，共计分为了寻找更为理想观察植物细胞有丝分表示胰岛素若图表示光合作用过程中相关物质和过程，则只表示化合物，只表示下列有关生态学规律叙述正确是在农田中适当增加食物链......”。

4、“.....则在融合前必须经过特殊处理制备原生质体，形成细胞到需要技术是植物组织培养若图中表示血糖调节过程胰岛细胞，则可分别表示血糖和神经递质，可应生长素浓度，则茎向光侧不可能为对应浓度丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内产生量随氧气浓度变化情况对下列生物概念模型理解或分析正确是若图表示基因工程操作流程图，则表示基因表达载体，是甲图若在点切断，则刺激点后，点会兴奋，肌肉会收缩乙图人体物质交换中体内细胞与之间不能直接进行物质交换，体内细胞与之间才能直接进行物质交换丙图中，对向光弯曲植物而言，若茎背光侧为对生了个手指正常但患红绿色盲孩子下列叙述正确是该孩子色盲基因来自祖母父亲基因型是杂合子这对夫妇再生个男孩，只患红绿色盲概率是父亲精子不携带致病基因概率是下列对图中有关生物学意义描述是合成酶所有酶合成都包括转录和翻译两个过程温度能改变酶活性......”。

5、“.....父亲是色觉正常多指由常染色体显性基因控制患者，母亲表现型正常，他们却器中溶液滴加到配制好溶液中二多项选择题本部分包括题，每题分，共计分每题有不止个选项符合题意每题全选对者得分，选对但不全得分，错选或不答得分下列有关酶叙述，正确是在线粒体内膜上存在在向溶化好海藻酸钠溶液中加入必须是已活化酵母细胞溶化好海藻酸钠溶液必须冷却至室温，才能加入细胞溶解海藻酸钠，最好采用小火，或者持续加热方法在固定化酵母细胞过程中，要以恒定速度缓慢地将注射器在向溶化好海藻酸钠溶液中加入必须是已活化酵母细胞溶化好海藻酸钠溶液必须冷却至室温，才能加入细胞溶解海藻酸钠，最好采用小火，或者持续加热方法在固定化酵母细胞过程中，要以恒定速度缓慢地将注射器中溶液滴加到配制好溶液中二多项选择题本部分包括题，每题分，共计分每题有不止个选项符合题意每题全选对者得分......”。

6、“.....错选或不答得分下列有关酶叙述，正确是在线粒体内膜上存在合成酶所有酶合成都包括转录和翻译两个过程温度能改变酶活性，不能改变酶结构酶促反应般是在比较温和条件下进行个家庭中，父亲是色觉正常多指由常染色体显性基因控制患者，母亲表现型正常，他们却生了个手指正常但患红绿色盲孩子下列叙述正确是该孩子色盲基因来自祖母父亲基因型是杂合子这对夫妇再生个男孩，只患红绿色盲概率是父亲精子不携带致病基因概率是下列对图中有关生物学意义描述是甲图若在点切断，则刺激点后，点会兴奋，肌肉会收缩乙图人体物质交换中体内细胞与之间不能直接进行物质交换，体内细胞与之间才能直接进行物质交换丙图中，对向光弯曲植物而言，若茎背光侧为对应生长素浓度，则茎向光侧不可能为对应浓度丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内产生量随氧气浓度变化情况对下列生物概念模型理解或分析正确是若图表示基因工程操作流程图，则表示基因表达载体......”。

7、“.....则在融合前必须经过特殊处理制备原生质体，形成细胞到需要技术是植物组织培养若图中表示血糖调节过程胰岛细胞，则可分别表示血糖和神经递质，可表示胰岛素若图表示光合作用过程中相关物质和过程，则只表示化合物，只表示下列有关生态学规律叙述正确是在农田中适当增加食物链，能提高该生态系统抵抗力稳定性低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环平衡雄鸟求偶时进行复杂求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系红树林在调节气候方面发挥了重要作用，这体现了生物多样性间接价值三非选择题本部分包括题，共计分为了寻找更为理想观察植物细胞有丝分裂实验材料以及探究不同材料适宜取材时间，科研人员进行了如下实验步骤剔除大蒜蒜瓣和红葱老根，置于装有适量清水烧杯中，在下培养，每更换次清水步骤待大蒜和红葱须根长出后，每测量须根长度，记录并处理数据结果如图步骤若干天后，从，每取生长健壮须根根尖制成临时装片观察时随机选取个视野......”。

8、“.....并计算细胞分裂指数分裂期细胞数细胞总数结果如图分析回答绘制图所依据数据，应该是同时间测得须根长度步骤中，制作根尖临时装片过程是取材解离植物细胞壁胞间层由果胶组成，使相邻细胞粘连洋葱细胞胞间层比大蒜红葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要或等，否则观察时会发现根据本实验结果，最适宜材料及取材时间是自然界中生殖细胞融合能产生有性后代，细胞工程中体细胞杂交技术被广泛应用于培育杂种植株和生产单克隆抗体等方面请回答以下相关问题若分别为动物精子和卵细胞，则产生分裂方式是若表示体细胞，两者融合完成标志是，由细胞形成杂种植株原理是，其中使用了植物组织培养技术，该技术中心环节是形成愈伤组织，然后诱导它再分化形成植株，再分化原理是，植物体细胞杂交意义是该技术能克服生产单克隆抗体时般不直接培养效应细胞，主要原因是，若用标记氨基酸培养能产生单克隆抗体细胞......”。

9、“.....其中〜代表过程图是能量流经卷叶螟示意图，其中〜代表能量，数值表示能量值，单位为•回答有关问题图中缺少过程是用图中文字和箭头表示，过程中碳以形式流动，写出图中食物链图中表示含义是，数值为•，来源有同化能量水稻同化能量至少为•由图可知，生态系统能量流动特点是图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段发病风险，图是患甲病显性基因为，隐性基因为和乙病显性基因为，隐性基因为两种遗传病系谱图据图分析多基因遗传病显著特点是染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为克莱费尔特症患者性染色体组成为父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了个色觉正常克莱费尔特症患者，请运用有关知识进行解释图中甲病为遗传病假设Ⅱ不是乙病基因携带者，则乙病为遗传病若Ⅲ与Ⅲ结婚，生育子女患病概率为目前已发现人类遗传病有数千种......”。