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杯中,充分反应静置后发现,烧杯底都有白色沉淀,上层清液为无色则上层清液中定含有溶质是氯化钠指示剂除外可能含有溶质是氯化钙为验证可能含有溶质是否存在,应补充实验化学方程式为═考点缺失标签药品成分探究书写化学方程式文字表达式电离方程式专题科学探究分析收集证明根据四种物质间两两反应现象进行推断,碳酸钠和盐酸能生成气体,碳酸钠和氢氧化钙反应有白色沉淀生成解答根据溶液呈碱性,能使无色酚酞变红解答继续探究根据溶液加入溶液中生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,解答解收集证明分别取溶液少量于试管中,两两混合,混合产生大量气泡,碳酸钠和盐酸能生成气体,是稀盐酸溶成,进行分析判断根据分子是由原子构成,进行分析判断氧化物是只含有两种元素且其中种元素是氧元素化合物根据化合物中各元素质量比各原子相对原子质量原子个数之比,进行分析判断解答解青氧化物青蒿素中碳元素质量分数最大考点化学式书写及意义从组成上识别氧化物元素质量分数计算专题化学式计算化学物质分类思想化学用语和质量守恒定律有关化学式计算分析根据青蒿素微观构个发现了青蒿素对疟疾寄生虫有出色治疗科学家,这发现在全球范围内挽救了数以百万人生命,青蒿素化学式为下列关于青蒿素说法正确是每个青蒿素由个原子构成个青蒿素分子中有个氢分子青蒿素属于该反应化学方程式中氧化碳和氢气质量之比为,故故选点评本题主要考查了化学反应中微观粒子方面知识,明确每个模型表示含义,这是解决这类题目关键年月,中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖,她是第式为由微粒变化可知,该反应没有单质反应,因此不属于置换反应,故错甲烷水氧化碳和氢气都由分子构成,故正确由上述方程式可知,该反应中只有甲烷是有机物,故原子变化该反应反应物是甲烷和水,生成物是氧化碳和氢气,反应化学方程式为,据此分析解答有关问题解答解由图示可知,该反应反应物是甲烷和水,生成物是氧化碳和氢气,反应化学方程该反应中氧化碳和氢气质量比为考点微粒观点及模型图应用有机物与无机物区别反应类型判定专题化学反应模拟图型物质微观构成与物质宏观组成分析根据反应微观示意图分析,根据微粒变化分析分子要注意实验结论和实验现象区别甲烷和水反应制水煤气混合气体,其反应微观示意图如图所示根据以上微观示意图得出结论中,正确是该反应属于置换反应该反应中四种物质都由分子构成该反应中含两种有机物灰等碱性物质混合加热,产生有刺激性气味气体,故选项说法正确淀粉与碘变蓝色,故选项说法正确故选点评本题难度不大,掌握常见物质燃烧现象淀粉性质铵态氮肥性质即可正确解答,在描述实验现象时,需积分数时,铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜,是实验结论而不是实验现象,故选项说法羊毛主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛气味,灼烧羊毛有烧焦羽毛气味,故选项说法正确铵态氮肥与与草木现象,进行分析判断羊毛主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛气味铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味气体根据淀粉与碘变蓝色特性,进行分析判断解答解测定空气中氧气体蓝色考点棉纤维羊毛纤维和合成纤维鉴别空气组成测定铵态氮肥检验鉴别淀粉葡萄糖方法与蛋白质性质专题元素与化合物空气与水常见盐化学肥料实验现象观察和记录分析根据铜在空气中加热等是正确解答本题关键下列有关实验现象描述是测定空气中氧气体积分数时,铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜灼烧羊毛有烧焦羽毛气味铵态氮肥与草木灰等碱性物质混合加热,产生有刺激性气味气体淀粉遇碱变用电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法室内起火,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故选项说法故选点评本题难度不大,掌握灭火原理和方法防止爆炸措施答解用水可以灭火,是利用了使温度降到可燃物着火点以下,物质着火点般不变,故选项说法天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风,可以稀释燃气降低温度,防止发生燃烧或爆炸,故选项说法正确家风考点灭火原理和方法专题化学与能源分析根据灭火原理清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物着火点以下可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸据此结合题意进行分析解答解于物理变化,若有新物质生成属于化学变化下列说法正确是房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物着火点天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风家用电器着火立即用水浇灭室内起火,迅速打开所有门窗通风于物理变化,若有新物质生成属于化学变化下列说法正确是房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物着火点天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风家用电器着火立即用水浇灭室内起火,迅速打开所有门窗通风考点灭火原理和方法专题化学与能源分析根据灭火原理清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物着火点以下可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸据此结合题意进行分析解答解答解用水可以灭火,是利用了使温度降到可燃物着火点以下,物质着火点般不变,故选项说法天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风,可以稀释燃气降低温度,防止发生燃烧或爆炸,故选项说法正确家用电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法室内起火,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故选项说法故选点评本题难度不大,掌握灭火原理和方法防止爆炸措施等是正确解答本题关键下列有关实验现象描述是测定空气中氧气体积分数时,铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜灼烧羊毛有烧焦羽毛气味铵态氮肥与草木灰等碱性物质混合加热,产生有刺激性气味气体淀粉遇碱变蓝色考点棉纤维羊毛纤维和合成纤维鉴别空气组成测定铵态氮肥检验鉴别淀粉葡萄糖方法与蛋白质性质专题元素与化合物空气与水常见盐化学肥料实验现象观察和记录分析根据铜在空气中加热现象,进行分析判断羊毛主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛气味铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味气体根据淀粉与碘变蓝色特性,进行分析判断解答解测定空气中氧气体积分数时,铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜,是实验结论而不是实验现象,故选项说法羊毛主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛气味,灼烧羊毛有烧焦羽毛气味,故选项说法正确铵态氮肥与与草木灰等碱性物质混合加热,产生有刺激性气味气体,故选项说法正确淀粉与碘变蓝色,故选项说法正确故选点评本题难度不大,掌握常见物质燃烧现象淀粉性质铵态氮肥性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象区别甲烷和水反应制水煤气混合气体,其反应微观示意图如图所示根据以上微观示意图得出结论中,正确是该反应属于置换反应该反应中四种物质都由分子构成该反应中含两种有机物该反应中氧化碳和氢气质量比为考点微粒观点及模型图应用有机物与无机物区别反应类型判定专题化学反应模拟图型物质微观构成与物质宏观组成分析根据反应微观示意图分析,根据微粒变化分析分子原子变化该反应反应物是甲烷和水,生成物是氧化碳和氢气,反应化学方程式为,据此分析解答有关问题解答解由图示可知,该反应反应物是甲烷和水,生成物是氧化碳和氢气,反应化学方程式为由微粒变化可知,该反应没有单质反应,因此不属于置换反应,故错甲烷水氧化碳和氢气都由分子构成,故正确由上述方程式可知,该反应中只有甲烷是有机物,故该反应化学方程式中氧化碳和氢气质量之比为,故故选点评本题主要考查了化学反应中微观粒子方面知识,明确每个模型表示含义,这是解决这类题目关键年月,中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖,她是第个发现了青蒿素对疟疾寄生虫有出色治疗科学家,这发现在全球范围内挽救了数以百万人生命,青蒿素化学式为下列关于青蒿素说法正确是每个青蒿素由个原子构成个青蒿素分子中有个氢分子青蒿素属于氧化物青蒿素中碳元素质量分数最大考点化学式书写及意义从组成上识别氧化物元素质量分数计算专题化学式计算化学物质分类思想化学用语和质量守恒定律有关化学式计算分析根据青蒿素微观构成,进行分析判断根据分子是由原子构成,进行分析判断氧化物是只含有两种元素且其中种元素是氧元素化合物根据化合物中各元素质量比各原子相对原子质量原子个数之比,进行分析判断解答解青蒿素是由青蒿素分子构成,每个青蒿素分子由个原子构成,故选项说法分子是由原子构成,个青蒿素分子中有个氢原子,故选项说法青蒿素是由碳氢氧三种元素组成化合物,不属于氧化物,故选项说法青蒿素中碳氢氧三种元素质量比为,则青蒿素中碳元素质量分数最大,故选项说法正确故选点评本题难度不大,考查同学们结合新信息灵活运用化学式含义与有关计算进行分析问题解决问题能力将气和混合气体依次通过足量下列物质浓硫酸饱和氢氧化钠溶液灼热氧化铜粉末,充分反应后剩余气体是考点气体净化除杂专题物质分离和提纯物质分离除杂提纯与共存问题分析根据氢气氧化碳具有还原性,能与灼热氧化铜反应,二氧化碳能与饱和氢氧化钠溶液反应,浓硫酸具有吸水性,据此进行分析解答即可解答解将气和混合气体依次通过浓硫酸,浓硫酸具有吸水性,原混合气体中水蒸气被除去再通过饱和氢氧化钠溶液,二氧化碳能与饱和氢氧化钠溶液反应,二氧化碳氯化氢被除去氢气氧化碳具有还原性,能与灼热氧化铜粉末反应,分别生成水蒸气二氧化碳气体,故充分反应后剩余气体是故选点评本题难度不大,熟练掌握常见气体性质是正确解答此类题关键解题时要注意在反应中是否生成了新气体,从而准确判断最后得到气体如图表示甲乙丙三种物质溶解度曲线,下列说法正确是时,甲乙溶液中溶质质量分数定相等乙中含有少量甲,可采用降温结晶方法提纯乙时,甲乙丙三种物质饱和溶液降温到,所得溶液中溶质质量分数大小关系为乙丙甲时,甲饱和溶液中加入水,得到甲溶液考点固体溶解度曲线及其作用结晶原理方法及其应用溶质质量分数溶解性和
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