电器金属球上感应出异种电荷，金属箔片上感应出同种电荷，故选项正确。答案易错点拨►元电荷问题分析元电荷是电量单位，很多初学者认为，电子和质子是元电荷，其实不然。电子和质子是实实在在粒子，而元电荷只是个电量单位，不是物质元电荷没有正负之分，而电子和质子电荷量分别是和任何带电体所带电荷量都是元电荷整数倍。示例多选下列说法正确是电子和质子都是元电荷个带电体带电量为元电荷倍元电荷是最小电量单位元电荷没有正负之分解析元电荷是最小电量单位，带电体电荷量均为元电荷整数倍元电荷只是电量单位，不是带电粒子，没有电性之说，故选项正确。答案错因分析本题易错选项及错误原因分析如下易错选项错误原因对元电荷概念理解不清，将元电荷与电子和质子混淆任何带电体电量都应为元电荷电量整数倍，不是整数第章静电场第节电荷及其守恒定律课堂目标掌握三种起电方式实质。理解电荷守恒定律。知道元电荷及验电器原理。课前自主学习电荷种类及三种起电方法两种电荷自然界中电荷只有，即和。用丝绸摩擦过玻璃棒相等电性相同，电荷再分配时符合电荷均分原理。完美答案均为电子由球转移到了球，转移电荷量为用电荷量分配原则解题时注意事项电荷均分前提条件是两导体完全相同。不同导体接触后再分开什么电荷发生转移向转移，还是向转移提示金属球中发生定向转移是自由电子，两球接触时，自由电子由向转移。两球接触后，它们带电量具有什么特点电荷再分配具有什么规律提示两球接触后带电量平分。二典题研析例有两个完全相同带电绝缘金属球，分别带有电荷量让两绝缘金属球接触。在接触后，带电荷量各是多少此过程中电荷发生了怎样转移，转移了多少两球接触时平均分配。中和现象是正负电荷结合过程，正负电荷并没有消失正负电子湮灭时，正负电荷消失。两个相同导体小球接触，若原来两球带同种电荷，则总电荷量平分若原来两球带异种电荷，则电荷先中和再带电时电荷量分配与导体形状大小有关。若两个完全相同金属小球带电量分别为，则它们接触后电荷量平均分配，再分开都带有电量式中电量均包含它们正负号。形状大小不同导体接触时电荷量不能分配无论是带电导体与不带电导体接触，还是两个原来带同种电荷导体接触，还是两个原来带异种电荷导体接触，最终两导体都将带上同种电荷或都不带电，不可能带上异种电荷。并且接触前后电荷总量不变。导体接触实验发现微观粒子在变化中遵守规律。例如，个高能光子可以产生个正电子和个负电子，对正负电子可同时湮灭，转化为光子。在这种情况下，带电粒子总是成对产生或湮灭，电荷代数和不变。接触起电现象中电荷量负电荷绝对值相等，对外不显电性。中和两个带有等量异种电荷带电体相遇达到电中性过程。守恒广泛性电荷守恒定律同能量守恒定律样，是自然界中最基本规律，任何电现象都不违背电荷守恒定律，也涵盖了近代物理了电荷，使物体不带电也不是消灭了电荷。物体带电实质是电荷发生了转移，也就是物体间电荷重新分配。摩擦起电感应起电和接触起电，均符合电荷守恒定律。“中性”与“中和”理解中性物体内有电荷存在，但正现等量异种电荷。所以选项错误。答案考点二电荷守恒定律理解探究导引我们知道丝绸摩擦过玻璃棒带正电，因为玻璃棒失去电子而带正电那么，电荷还守恒吗思考重点诠释物体带电实验使物体带电不是创造来越多两端感应电荷是同种电荷两端感应电荷是异种电荷两端感应电荷电荷量相等解析绝缘导体向球靠得越近，绝缘导体中自由电子受到排斥力越大，两端感应电荷越多，根据电荷守恒定律，导体两端将出近不带电导体或两不带电相互接触导体时，会在原不带电导体两端或两不带电相互接触导体上感应出等量异性电荷。在真空中，把个中性绝缘导体向带负电球慢慢靠近，下列说法中错误是两端感应电荷越，故正确，错误。完美答案感应起电特点“近异远同”用带电体靠近不带电导体时，会在靠近带电体端感应出与带电体电性相反电荷，远离端感应出与带电体电性相同电荷。“等量异性”用带电体靠乙两球，则甲乙两球上分别带上等量异种电荷，故正确如果先移走带电棒，则甲乙两球上电荷又恢复原状，则两球分开后不显电性，故错误如果先将棒接触下其中个球，则甲乙两球会同时带上和棒同性电荷相斥异性相吸作用，距带电棒近甲球上感应出负电荷，远乙球上感应出正电荷。规范解答带电棒移近导体球但不与导体球接触，从而使导体球上电荷重新分布，甲球左侧感应出正电荷，乙球右侧感应出负电荷，此时分开甲三种，它们分别是和。提示摩擦起电感应起电接触起电若带电棒带正电，当其靠近相互接触甲乙球中甲球时，两球上各感应出什么电荷提示由于电荷间同性导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电是先把两球分开，再移走棒先移走棒，再把两球分开先将棒接触下其中个球，再把两球分开以上方法都不能使两导体球带电常见起电方式有三导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电是先把两球分开，再移走棒先移走棒，再把两球分开先将棒接触下其中个球，再把两球分开以上方法都不能使两导体球带电常见起电方式有三种，它们分别是和。提示摩擦起电感应起电接触起电若带电棒带正电，当其靠近相互接触甲乙球中甲球时，两球上各感应出什么电荷提示由于电荷间同性相斥异性相吸作用，距带电棒近甲球上感应出负电荷，远乙球上感应出正电荷。规范解答带电棒移近导体球但不与导体球接触，从而使导体球上电荷重新分布，甲球左侧感应出正电荷，乙球右侧感应出负电荷，此时分开甲乙两球，则甲乙两球上分别带上等量异种电荷，故正确如果先移走带电棒，则甲乙两球上电荷又恢复原状，则两球分开后不显电性，故错误如果先将棒接触下其中个球，则甲乙两球会同时带上和棒同性电荷，故正确，错误。完美答案感应起电特点“近异远同”用带电体靠近不带电导体时，会在靠近带电体端感应出与带电体电性相反电荷，远离端感应出与带电体电性相同电荷。“等量异性”用带电体靠近不带电导体或两不带电相互接触导体时，会在原不带电导体两端或两不带电相互接触导体上感应出等量异性电荷。在真空中，把个中性绝缘导体向带负电球慢慢靠近，下列说法中错误是两端感应电荷越来越多两端感应电荷是同种电荷两端感应电荷是异种电荷两端感应电荷电荷量相等解析绝缘导体向球靠得越近，绝缘导体中自由电子受到排斥力越大，两端感应电荷越多，根据电荷守恒定律，导体两端将出现等量异种电荷。所以选项错误。答案考点二电荷守恒定律理解探究导引我们知道丝绸摩擦过玻璃棒带正电，因为玻璃棒失去电子而带正电那么，电荷还守恒吗思考重点诠释物体带电实验使物体带电不是创造了电荷，使物体不带电也不是消灭了电荷。物体带电实质是电荷发生了转移，也就是物体间电荷重新分配。摩擦起电感应起电和接触起电，均符合电荷守恒定律。“中性”与“中和”理解中性物体内有电荷存在，但正负电荷绝对值相等，对外不显电性。中和两个带有等量异种电荷带电体相遇达到电中性过程。守恒广泛性电荷守恒定律同能量守恒定律样，是自然界中最基本规律，任何电现象都不违背电荷守恒定律，也涵盖了近代物理实验发现微观粒子在变化中遵守规律。例如，个高能光子可以产生个正电子和个负电子，对正负电子可同时湮灭，转化为光子。在这种情况下，带电粒子总是成对产生或湮灭，电荷代数和不变。接触起电现象中电荷量分配无论是带电导体与不带电导体接触，还是两个原来带同种电荷导体接触，还是两个原来带异种电荷导体接触，最终两导体都将带上同种电荷或都不带电，不可能带上异种电荷。并且接触前后电荷总量不变。导体接触带电时电荷量分配与导体形状大小有关。若两个完全相同金属小球带电量分别为，则它们接触后电荷量平均分配，再分开都带有电量式中电量均包含它们正负号。形状大小不同导体接触时电荷量不能平均分配。中和现象是正负电荷结合过程，正负电荷并没有消失正负电子湮灭时，正负电荷消失。两个相同导体小球接触，若原来两球带同种电荷，则总电荷量平分若原来两球带异种电荷，则电荷先中和再平分。二典题研析例有两个完全相同带电绝缘金属球，分别带有电荷量让两绝缘金属球接触。在接触后，带电荷量各是多少此过程中电荷发生了怎样转移，转移了多少两球接触时什么电荷发生转移向转移，还是向转移提示金属球中发生定向转移是自由电子，两球接触时，自由电子由向转移。两球接触后，它们带电量具有什么特点电荷再分配具有什么规律提示两球接触后带电量相等电性相同，电荷再分配时符合电荷均分原理。完美答案均为电子由球转移到了球，转移电荷量为用电荷量分配原则解题时注意事项电荷均分前提条件是两导体完全相同。不同导体接触后再分开，每个导体上所带电荷量不满足平均分配规律。多选原来甲乙丙三物体都不带电，今使甲乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体带正电，丙物体带电荷量大小为。则对于最后乙丙两物体带电情况下列说法中正确是乙物体定带有负电荷乙物体可能带有负电荷丙物体定带有正电荷丙物体定带有负电荷解析甲乙相互摩擦后，甲乙带等量异种电荷，由于甲物体带正电，则乙必带负电乙与丙物体接触后，电荷平分，故乙丙两物体各带负电荷，故选项正确。答案考点三验电器原理和应用探究导引验电器能够检验是否带电，能否检验出带何种电性吗思考验电器原理是什么呢思考重点诠释构造验电器构造如图所示。图中上部是金属球，它和金属杆相连接，金属杆穿过橡皮塞，其下端挂两片极薄金属箔片，封装在玻璃瓶内。原理金属箔片带电后，由于同种电荷相互排斥会张开。应用检验物体是否带电检验时，把物体与金属球接触，如果物体带电，就有部分电荷转移到两片金属箔片上，金属箔片由于带了同种电荷，彼此排斥而张开，所带电荷越多，张开角度越大如果物体不带电，则金属箔片不动。识别所带电荷种类当已知物体带电时，若要识别它所带电荷种类，只要先过程中电荷发生了怎样转移，转移了多少两球接触时什么电荷发生转移向转移，还是向转移提示金属球中发生定向转移是自由电子，两球接触时，自由电子由向转移。两球接触后，它们带电量具有什么特点电荷再分配具有什么规律提示两球接触后带电量相等电性相同，电荷再分配时符合电荷均分原理。完美答案均为电子由球转移到了球，转移电荷量为用电荷量分配原则解题时注意事项电荷均分前提条件是两导体完全相同。不同导体接触后再分开，每个导体上所带电荷量不满足平均分配规律。多选原来甲乙丙三物体都不带电，今使甲乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体带正电，丙物体带电荷量大小为。则对于最后乙丙两物体带电情况下列说法中正确是乙物体定带有负电荷乙物体可能带有负电荷丙物体定带有正电荷丙物体定带有负电荷解析甲乙相互摩擦后，甲乙带等量异种电荷，由于甲物体带正电，则乙必带负电乙与丙物体接触后，电荷平分，故乙丙两物体各带负电荷，故选项正确。答案考点三验电器原理和应用探究导引验电器能够检验是否带电，能否检验出带何种电性吗思考验电器原理是什么呢思考重点诠释构造验电器构造如图所示。图中上部是金属球，它和金属杆相连接，金属杆穿过橡皮塞，其下端挂两片极薄金属箔片，封装在玻璃瓶内。原理金属箔片带电后，由于同种电荷相互排斥会张开。