1、“.....并负责按时保质完成各个项目建设计划。运行与监管机制在建设项目领导小组组织下，研究和制定我校国家示范性高等职业院校建设实施管理办法等相关规章和制度，对项目建设程序内容进度安排资金使用等进行明确规定，并建立项目负责人制度，明确负责人权责，并严格遵照施行。我校建设项目领导小组依据相关制度，定期对各分项目建设进度和资金使用情况进行检查，发现问题立即进行整改，确保建设项目按计划实施各分项目工作小组要严格监督分项目实施情况，定期检查各子项目建设情况，并如实向我校领导小组进行汇报。通过采取这些措施，建立科学高效合理运行和监管机制，保证建设项目顺利实施。体制与模式创新以科学发展观为指导，以创新为推动力，建立适应国家示范性院校发展需要新体制与模式。是以创新观念为先导，形成可持续发展以人为本办学思路，走内涵拓展型发展道路二是办学体制创新，树专业数达到个......”。

2、“.....个达到国家示范专业或特色专业标准专业，个达到省示范专业或特色专业标准专业，个完全采用国际课程教育教学模式和管理模式颁发国外高校学位或职业资格证书专业明流职业技术学院。主要指标为到年在读普通全日制高职学历教育学生达到万人，毕业生就业率保持在以上与个左右行业协会数十家企业建立联合办学体或行业培训中心，形成多层次多类别继续教育与培训体系性技术人才和管理人才主要基地成为区域性新技术新工艺推广促进中心，国外先进技术消化吸收和转移基地，形成批具有标志性意义科研成果着力推进办学体制人才培养机制创新，建设顺应教育国际化潮流特色鲜接十五期间，我校总体发展目标是到年，在建设中国特色高职院校方面取得明显进展，教育质量科技研发师资水平管理水平和办学效益等方面有显著提高......”。

3、“.....促进职业教育办学水平和质量全面提高。五项目法人组织法人代表俞仲文深圳职业技术学院院长建设项目法人组织成员俞仲文深圳职业念改革人才培养模式提高人才培养质量引领和带动职业院校全面贯彻落实党教育方针，树立科学发展观......”。

4、“.....提升办学基础能力建设水平，优化育人环境为国内其他职业院校在挥公共技术平台共享型教学资源库等建设项目作用，完成各类职业技能培训农村劳动力转移与培训共人次，全面提升地区人力资源素质完成个对口支援项目，辐射和带动西部地区及经济欠发达地区对口高职院校更新办学理资源库，覆盖深圳主要产业和我校主要专业，显著提高专业教学质量资源库同时向全国高职院校和社会开放教学资源，提高高职院校专业教学质量，同时适应深圳建立学习型社会需求，为市民提供终身学习与培训服务充分发建成个以重点实训室和技术中心为主要依托公共技术服务平台，开发个职业技能和职业资格证书培训项目，为区域内家企业技术创新技术咨询提供良好服务，促进产学合作和地方经济发展建成个高水平多功能共享型教学动学校课程建设水平和人才培养质量提升，而且通过共享型专业教学资源库使各专业建设成果向全国开放......”。

5、“.....提高高职教育人才培养质量和社会认可度。社会服务和辐射能力业发展建设和评估标准，为全国高职院校同类专业建设和发展起到良好示范和带动作用将门左右专业核心课程建设成为优质课程，在课程内容更新教学方法改革专业教材和多媒体课件建设等方面取得明显成效，不仅直接带业群个专业发展，形成特色专业群，并推动全院各专业建设水平整体提升。根据每个专业群具体情况，在专业人才培养模式改革课程体系建设实训基地建设师资队伍建设科技开发和为社会服务等方面，推出套适合专产业发展需要办学实力强产学研结合紧密教学改革卓有成效人才培养质量高特色专业，带动电子信息类先进制造类物业管理类应用生物类动漫制作类艺术设计类印刷技术类港口航运类和城市园林类等大专学校为中心人才培养模式，使工学结合校企合作培养模式真正落到实处，提升企业持续参与工学结合人才培养积极性......”。

6、“.....专业建设和课程建设建成个适应深圳产学校为中心人才培养模式，使工学结合校企合作培养模式真正落到实处，提升企业持续参与工学结合人才培养积极性，为全国高职教育实施工学结合人才培养模式法制化建设提供示范。专业建设和课程建设建成个适应深圳产业发展需要办学实力强产学研结合紧密教学改革卓有成效人才培养质量高特色专业，带动电子信息类先进制造类物业管理类应用生物类动漫制作类艺术设计类印刷技术类港口航运类和城市园林类等大专业群个专业发展，形成特色专业群，并推动全院各专业建设水平整体提升。根据每个专业群具体情况，在专业人才培养模式改革课程体系建设实训基地建设师资队伍建设科技开发和为社会服务等方面，推出套适合专业发展建设和评估标准，为全国高职院校同类专业建设和发展起到良好示范和带动作用将门左右专业核心课程建设成为优质课程，在课程内容更新教学方法改革专业教材和多媒体课件建设等方面取得明显成效......”。

7、“.....而且通过共享型专业教学资源库使各专业建设成果向全国开放，推动和促进全国各高职院校进步深化教育教学改革，提高高职教育人才培养质量和社会认可度。社会服务和辐射能力建成个以重点实训室和技术中心为主要依托公共技术服务平台，开发个职业技能和职业资格证书培训项目，为区域内家企业技术创新技术咨询提供良好服务，促进产学合作和地方经济发展建成个高水平多功能共享型教学资源库，覆盖深圳主要产业和我校主要专业，显著提高专业教学质量资源库同时向全国高职院校和社会开放教学资源，提高高职院校专业教学质量，同时适应深圳建立学习型社会需求，为市民提供终身学习与培训服务充分发挥公共技术平台共享型教学资源库等建设项目作用，完成各类职业技能培训农村劳动力转移与培训共人次，全面提升地区人力资源素质完成个对口支援项目......”。

8、“.....树立科学发展观，不断深化教育教学改革和管理体制与机制改革，提升办学基础能力建设水平，优化育人环境为国内其他职业院校在专业建设师资队伍建设人才培养模式创新拓展社会服务等方面提供示范，促进职业教育办学水平和质量全面提高......”。

9、“.....我校总体发展目标是到年，在建设中国特色高职院校方面取得明显进展，教育质量科技研发师资水平管理水平和办学效益等方面有显著提高，成为区域内高等职业教育龙头及培养高层次高素质应用性技术人才和管理人才主要基地成为区域性新技术新工艺推广促进中心，国外先进技术消化吸收和转移基地，形成批具有标志性意义科研成果着力推进办学体制人才培养机制创新，建设顺应教育国际化潮流特色鲜明流职业技术学院。主要指标为到年在读普通全日制高职学历教育学生达到万人，毕业生就业率保持在以上与个左右行业协会数十家企业建立联合办学体或行业培训中心，形成多层次多类别继续教育与培训体系专业数达到个，建成个在国际同类院校中知名专业，个达到国家示范专业或特色专业标准专业......”。