目建设进度安排，总投资万元分年计划为第年投资万元，占总投资第年投资万元，占总投资社会效益分析苍溪县委党校和进修校整合重建项目系社会公益项目，该项目属社会公益服务事业，虽无直接经济效益，但社会效益显著。恢复和改善基础设施条件，提高办学质量广元市位于此次汶川地震破裂带边缘，是特大地震四川省个重灾区之，损失极为严重。该项目所在地广元市苍溪县，受此次地震灾害影响，当地人民群众生命财产造成严重损失。月日级强余震和以后几次强余震中心都在离苍溪较近青川，使灾情进步加剧。除对全区各类基础设施破坏严重之外，还对当地公共服务和社会事业设施造成了沉重打击。据统计，全县教育系统倒塌房屋间，面积平方米造成危房间，面积平方米毁坏教学仪器设备台件套毁坏课桌凳套毁坏图书万册直接经济损失万元。本次项目申报单位四川省苍溪县委党校和进修校，在震前受到资金和地域限制不能为当楼，修建于年，三楼底砖混结构房屋，建筑面积平方米。受汶川特大地震影响，造成严重经济损失。教学楼主体立柱断裂，楼顶脊柱拉裂，墙体裂缝，瓷砖脱落被毁办公楼各办公室均出现不同程度裂痕，学员宿舍内墙面顶棚米造成危房万间，面积万平方米直接经济损失亿元。教育系统损失亿元受灾重点中学所，农村中小学所，幼儿园所，各类校舍倒塌万，损毁万，教育设备受灾亿元。苍溪县县委党校受灾情况苍溪县委党校教学办公综合遭受惨重损失。地震除对全县各类基础设施破坏严重之外，还对当地公共服务和社会事业设施造成了毁灭性打击。全县个乡镇，个村社区，个组，万户，万人受灾，因灾死亡人，受伤人，全县倒塌房屋万间，面积万平方个行政村，总人口万。苍溪是国家级扶贫工作重点县，经济基础较为薄弱，人民接受高中教育程度较低，严重影响了县域经济和社会事业发展。该项目所在地苍溪县，受此次地震及随后频发余震影响，当地人民群众生命财产北高，西南低，以九龙山主峰为最高，海拔米，嘉陵江出境处涧溪口海拔米最低。整个地貌由低山和深丘及河谷平坝构成。境内山高坡陡，地形复杂，立体气候差异大，各种自然灾害频繁，人民生产生活条件较差，辖个乡镇，灾情况苍溪县位于四川盆地北缘深丘。现辖三十九个乡镇，人口七十六万，幅员面积平方公里。东与巴中南江接壤，西与剑阁相邻，北与元坝旺苍县交界，南与阆中相连。国道线贯穿南北。紧接宝成南达铁道。境内地势东每年培训城乡劳动者万人次，使我省劳动者素质得到明显提高。初步形成广覆盖多层次职业教育与培训网络。形成学校与校外培训相结合，职前教育与职后教育相衔接，多层次多形式终身教育体系。苍溪县概况和地震受，学校办学特色更加鲜明。以学前教育和高中阶段及以上教育为重点发展民办教育，中等职业教育民办学校在校生比重达到以上。各类职业技术培训特别是初中和高中后职业技术培训和多样化继续教育教育得到较大发展，育毛入学率力争达到。高等教育在校生总规模达到万人左右，其中在校研究生达到万人左右，高等教育毛入学率与全国平均水平基本持平。高等教育结构趋于合理，加强高水平大学和重点学科建设，提高教育教学质量和办学水平学前年儿童受教育达到，大中城市基本普及学前三年教育。稳定普通高中规模，加快中等职业教育发展，中等职业教育招生万人以上，招生规模与普通高中基本相当。大中城市和有条件地区基本普及高中阶段教育。高中阶段教省普九人口覆盖率达到小学适龄人口入学率达到以上，初中毛入学率达到左右，初中三年保留率达到。义务教育区域差异逐步缩小，均衡化发展水平进步提高。学前教育获得较大发展，学前三年幼儿毛入园率达到以上，整体素质及学生创新能力较大幅度提高，各级教育协调发展，教育质量和效益显著提高，教育对经济社会服务能力进步增强，促进人口大省向人力资源强省教育大省向教育强省转变。年，民族地区个县全面实现普九，全期间，我省教育事业发展总体目标是逐步建立现代国民教育体系和终身教育体系框架，形成以政府办学为主，社会力量积极参与办学多元化办学格局，增强教育供给能力，实现省域教育竞争力稳步提升，人均受教育年限人口教育事业稳步发展。高等教育在校学生万人，增长中学在校学生万人初等学校在校学生万人技术培训学校学员万人次。全年参加自学考试万人，本专科毕业万人。四川省教育事业发展规划十五入学率，与上年持平。普通中学所，招生万人，在校学生万人。中等职业教育快速发展。全省中等职业教育学校所不含技工校，招生万人，比上年增加万人，在校学生万人。其中，普通中等专业学校所，在校学生万人。内招收研究生万人，增长，在校研究生万人，毕业研究生万人。基础教育进步巩固。个县市区完成了普及九年义务教育任务，普九人口覆盖率。全省小学万所，招生万人，在校小学生万人，减少万人小学学龄儿童技工校万所，在校学生万人，教职工万人，其中，专任教师万人。高等教育稳步发展，结构进步合理。普通高校所，招生万人，比上年增加万人。在校普通本专科学生万人，增长，毕业生万人。研究生培养单位个，年内技工校万所，在校学生万人，教职工万人，其中，专任教师万人。高等教育稳步发展，结构进步合理。普通高校所，招生万人，比上年增加万人。在校普通本专科学生万人，增长，毕业生万人。研究生培养单位个，年内招收研究生万人，增长，在校研究生万人，毕业研究生万人。基础教育进步巩固。个县市区完成了普及九年义务教育任务，普九人口覆盖率。全省小学万所，招生万人，在校小学生万人，减少万人小学学龄儿童入学率，与上年持平。普通中学所，招生万人，在校学生万人。中等职业教育快速发展。全省中等职业教育学校所不含技工校，招生万人，比上年增加万人，在校学生万人。其中，普通中等专业学校所，在校学生万人。教育事业稳步发展。高等教育在校学生万人，增长中学在校学生万人初等学校在校学生万人技术培训学校学员万人次。全年参加自学考试万人，本专科毕业万人。四川省教育事业发展规划十五期间，我省教育事业发展总体目标是逐步建立现代国民教育体系和终身教育体系框架，形成以政府办学为主，社会力量积极参与办学多元化办学格局，增强教育供给能力，实现省域教育竞争力稳步提升，人均受教育年限人口整体素质及学生创新能力较大幅度提高，各级教育协调发展，教育质量和效益显著提高，教育对经济社会服务能力进步增强，促进人口大省向人力资源强省教育大省向教育强省转变。年，民族地区个县全面实现普九，全省普九人口覆盖率达到小学适龄人口入学率达到以上，初中毛入学率达到左右，初中三年保留率达到。义务教育区域差异逐步缩小，均衡化发展水平进步提高。学前教育获得较大发展，学前三年幼儿毛入园率达到以上，学前年儿童受教育达到，大中城市基本普及学前三年教育。稳定普通高中规模，加快中等职业教育发展，中等职业教育招生万人以上，招生规模与普通高中基本相当。大中城市和有条件地区基本普及高中阶段教育。高中阶段教育毛入学率力争达到。高等教育在校生总规模达到万人左右，其中在校研究生达到万人左右，高等教育毛入学率与全国平均水平基本持平。高等教育结构趋于合理，加强高水平大学和重点学科建设，提高教育教学质量和办学水平，学校办学特色更加鲜明。以学前教育和高中阶段及以上教育为重点发展民办教育，中等职业教育民办学校在校生比重达到以上。各类职业技术培训特别是初中和高中后职业技术培训和多样化继续教育教育得到较大发展，每年培训城乡劳动者万人次，使我省劳动者素质得到明显提高。初步形成广覆盖多层次职业教育与培训网络。形成学校与校外培训相结合，职前教育与职后教育相衔接，多层次多形式终身教育体系。苍溪县概况和地震受灾情况苍溪县位于四川盆地北缘深丘。现辖三十九个乡镇，人口七十六万，幅员面积平方公里。东与巴中南江接壤，西与剑阁相邻，北与元坝旺苍县交界，南与阆中相连。国道线贯穿南北。紧接宝成南达铁道。境内地势东北高，西南低，以九龙山主峰为最高，海拔米，嘉陵江出境处涧溪口海拔米最低。整个地貌由低山和深丘及河谷平坝构成。境内山高坡陡，地形复杂，立体气候差异大，各种自然灾害频繁，人民生产生活条件较差，辖个乡镇，个行政村，总人口万。苍溪是国家级扶贫工作重点县，经济基础较为薄弱，人民接受高中教育程度较低，严重影响了县域经济和社会事业发展。该项目所在地苍溪县，受此次地震及随后频发余震影响，当地人民群众生命财产遭受惨重损失。地震除对全县各类基础设施破坏严重之外，还对当地公共服务和社会事业设施造成了毁灭性打击。全县个乡镇，个村社区，个组，万户，万人受灾，因灾死亡人，受伤人，全县倒塌房屋万间，面积万平方米造成危房万间，面积万平方米直接经济损失亿元。教育系统损失亿元受灾重点中学所，农村中小学所，幼儿园所，各类校舍倒塌万，损毁万，教育设备受灾亿元。苍溪县县委党校受灾情况苍溪县委党校教学办公综合楼，修建于年，三楼底砖混结构房屋，建筑面积平方米。受汶川特大地震影响，造成严重经济损失。教学楼主体立柱断裂，楼顶脊柱拉裂，墙体裂缝，瓷砖脱落被毁办公楼各办公室均出现不同程度裂痕，学员宿舍内墙面顶棚装饰脱落，图书资料室内资料图书柜枱被毁，墙体裂缝大门口墙体裂缝，厨房库房脊柱拉裂，瓦片脱落门面有二间墙体裂缝，大梁断裂为危房教学用电脑空调课桌凳图书柜等设备受损严重。直接经济损失万元。参见文后所附房屋鉴定资料。苍溪县委党校和教师进修校整合重建缘由根据国家三年恢复重建任务两年基本完成总体要求，为了有效整合资源并加快推进灾后重建进程，决定对县委党校和教师进修校进行整合重建。项目建设必要性灾后重建是尽快恢复灾区人民生活，维护社会稳定需要以人为本，以最快速度开展灾后重建，尽快恢复灾区人民生活，是中央政府和四川省政府目前最为紧迫和重要任务，是对整个抗震救灾取得全面胜利关键，也是维护社会稳定需要。项目建设是苍溪县灾后重建重要