40中学教学楼安全工程项目可行性投资论证建议报告文档

也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目。

项目社会评价目标和内容我国作为建立在公有制基础上社会主义国家，经济生活和政治生活中心任务是使人民得到最大实惠，实现社会福利最大化。

公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性，也决定了社会通用行为规范全民性。

这就要求项目社会评价目标，从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。

社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会氛围带动广大村民学政治学文化学科学学技术，成为科技致富主力军，促进农村经济持续稳步发展。

以优美学校布局环境，促进和影响小城镇建设发展。

项目建设对全面贯彻党教育方针，全面提高教育质量，加快基础教育项目建设对提高该县全民素质，促进农村社会主义物质文明和精神文明是必要学校是社会主义精神文明建设窗口，是推动社会主义精神文明主阵地。

建流学校，树流形象，以学校文明小气候影响乡村环境，以学校浓烈文化级中学，是非常必要布局合理，标准规范办学条件宽敞明亮，安全文明校园环境，将对学生产生耳濡目染潜移默化陶冶作用，促使学生自主地陶冶情操，强身健体，明理益智，坚持五育并举，对全面发展教育起到应有作用。

全隐患。

这与实施科教兴县和人才强县战略，促使县经济社会快速发展迫切要求产生了很大矛盾，成为该县基础教育中个突出问题。

项目建设对于改善办学条件，优化育人环境，正确合理地建设标准化初中学现有教学条件与日益扩大教育需求差距较大，教学用房不仅面积少教师办公场地面积小，不能满足教师办公要求。

这给学生学习和教师工作带来极大不便，也给学校管理造成定困难，而且抗震设防不达标，形成严重安和提高，已逐步形成了优良校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提高，为该乡及县乃至教育事业做出了贡献，社会各界也给予了好评。

但是，随着社会进步，面贯彻党教育方针，求真务实，大胆创新，从教育体制教育理念教学内容和教学方法等方面进行全面改革，并坚持五育并举德育为先教书育人服务育人管理育人环境育人办学宗旨，高度重视学生综合素质培养为提高该县教学质量，提高教师办公条件打下了良好基础，社会效益十分明显项目建设是中学自身发展需要中学自创建以来，教风学风纯朴学校管理严谨读书氛围十分浓郁。

多年来，中学全，努力营造良好内外部环境，推动全县教育整体稳步健康地向前迈进。

教学楼工程建成后，可解决中学目前学校校舍紧张教师办公用房困难问题，为镇及周边较近乡镇学生提供良好教学硬件条件，可学发展观统领经济社会发展全局，坚持社会主义办学方向，进步落实教育优先发展战略地位，注重教育规模教育结构教育质量和教育效益有机统，进步解放思想，深化改革，保证投入，加强管理，以教育法为后盾县教育事业十五计划和十年规划总体思路是高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定和教育振兴行动计划，坚持以科档案室图书室阅览室及仪器室个个教师办公室个。

可从根本上缓解中学目前学校校舍紧张教师办公用房困难问题。

第三章项目建设必要性和可行性项目建设必要性项目建设是县教育事业发展需要形式该项目期工程拟申请年第三批扩大内需中央预算内投资万元二期工程万元为校舍安全工程项目资金。

本项目教学楼建筑面积为，共设计教室个生化实验室及物理实验室各个会议室微机室多媒体室楼校舍安全工程建设项目总投资估算为万元。

其中建安工程万元，其它费用万元，基本预备费万元。

其中期工程投资估算为万元二期工程万元。

为了尽快使中学教学楼建设项目投入建设，资金筹措拟采取以下目建设三材消耗，其中钢材可由平凉钢材市场采购水泥附近及周边有祁连山水泥厂可供选择木材可从平凉木材市场采购解决。

供水供电可利用校园内现有设施。

项目投入总资金及效益情况经估算，中学教学体次规划，次设计，分步实施。

其中期实施平方米。

主要建设条件中学位于乡政府所在地秦家庙旧址，距县城约公里，东距国道线仅千米，县乡道路横贯全乡，校区交通运输非常方便。

项与目标中学拟规划新建四层教学楼幢，采用框架结构，建筑面积平方米。

可新增教室个生化实验室及物理实验室各个会议室微机室多媒体室档案室图书室阅览室及仪器室个个教师办公室个。

工程总体与目标中学拟规划新建四层教学楼幢，采用框架结构，建筑面积平方米。

可新增教室个生化实验室及物理实验室各个会议室微机室多媒体室档案室图书室阅览室及仪器室个个教师办公室个。

工程总体次规划，次设计，分步实施。

其中期实施平方米。

主要建设条件中学位于乡政府所在地秦家庙旧址，距县城约公里，东距国道线仅千米，县乡道路横贯全乡，校区交通运输非常方便。

项目建设三材消耗，其中钢材可由平凉钢材市场采购水泥附近及周边有祁连山水泥厂可供选择木材可从平凉木材市场采购解决。

供水供电可利用校园内现有设施。

项目投入总资金及效益情况经估算，中学教学楼校舍安全工程建设项目总投资估算为万元。

其中建安工程万元，其它费用万元，基本预备费万元。

其中期工程投资估算为万元二期工程万元。

为了尽快使中学教学楼建设项目投入建设，资金筹措拟采取以下形式该项目期工程拟申请年第三批扩大内需中央预算内投资万元二期工程万元为校舍安全工程项目资金。

本项目教学楼建筑面积为，共设计教室个生化实验室及物理实验室各个会议室微机室多媒体室档案室图书室阅览室及仪器室个个教师办公室个。

可从根本上缓解中学目前学校校舍紧张教师办公用房困难问题。

第三章项目建设必要性和可行性项目建设必要性项目建设是县教育事业发展需要县教育事业十五计划和十年规划总体思路是高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定和教育振兴行动计划，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持社会主义办学方向，进步落实教育优先发展战略地位，注重教育规模教育结构教育质量和教育效益有机统，进步解放思想，深化改革，保证投入，加强管理，以教育法为后盾，努力营造良好内外部环境，推动全县教育整体稳步健康地向前迈进。

教学楼工程建成后，可解决中学目前学校校舍紧张教师办公用房困难问题，为镇及周边较近乡镇学生提供良好教学硬件条件，可为提高该县教学质量，提高教师办公条件打下了良好基础，社会效益十分明显项目建设是中学自身发展需要中学自创建以来，教风学风纯朴学校管理严谨读书氛围十分浓郁。

多年来，中学全面贯彻党教育方针，求真务实，大胆创新，从教育体制教育理念教学内容和教学方法等方面进行全面改革，并坚持五育并举德育为先教书育人服务育人管理育人环境育人办学宗旨，高度重视学生综合素质培养和提高，已逐步形成了优良校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提高，为该乡及县乃至教育事业做出了贡献，社会各界也给予了好评。

但是，随着社会进步，中学现有教学条件与日益扩大教育需求差距较大，教学用房不仅面积少教师办公场地面积小，不能满足教师办公要求。

这给学生学习和教师工作带来极大不便，也给学校管理造成定困难，而且抗震设防不达标，形成严重安全隐患。

这与实施科教兴县和人才强县战略，促使县经济社会快速发展迫切要求产生了很大矛盾，成为该县基础教育中个突出问题。

项目建设对于改善办学条件，优化育人环境，正确合理地建设标准化初级中学，是非常必要布局合理，标准规范办学条件宽敞明亮，安全文明校园环境，将对学生产生耳濡目染潜移默化陶冶作用，促使学生自主地陶冶情操，强身健体，明理益智，坚持五育并举，对全面发展教育起到应有作用。

项目建设对提高该县全民素质，促进农村社会主义物质文明和精神文明是必要学校是社会主义精神文明建设窗口，是推动社会主义精神文明主阵地。

建流学校，树流形象，以学校文明小气候影响乡村环境，以学校浓烈文化氛围带动广大村民学政治学文化学科学学技术，成为科技致富主力军，促进农村经济持续稳步发展。

以优美学校布局环境，促进和影响小城镇建设发展。

项目建设对全面贯彻党教育方针，全面提高教育质量，加快基础教育改革与发展步伐是非常必要目前，学校占地面积约亩。

按照学校布局调整方案，年，将高庄中学撤消后并入该学校后，师生人均占地面积平方米，建筑面积平方米，师生人均平方米，随着学校进步发展，受教育学生逐年增多，学校教学及办公设施远远不能满足学校教育教学需要。

教学实验楼建设，将极大地改善学校师生办公和学习条件，为学校发展创造了必要条件。

项目建设对贯彻落实科学发展观推动教育事业科学发展是十分必要校舍安全直接关系到广大师生生命安全，关系到社会和谐稳定。

实施中小学校舍安全工程，是中央和省上贯彻落实科学发展观推动教育事业科学发展项重大决策，具有重要现实意义和深远历史意义。

综上，项目建设是十分必要。

项目建设可行性学校基本情况中学始建年，校园占地面积平方米，建筑面积平方米，其中有危房平方米。

按照学校布局调整方案，年，将高庄中学撤消后并入该学校，届时教学班将达到个，学生数将达到名，教职工数将达到名。

学校现有建筑为年修建三层单面砖混结构教学楼栋，平方米，年修建二层单面职工宿舍楼栋，平方米，年修建二层单面学生宿舍楼栋，平方米，年修建生活用房栋，平方米。

学校全面实施面向全体，全面发展，因材施教，培优转劣素质教育，突出文明文明窗口学校安全安全教育示范学校上进年个台阶创新积极探索，新意迭出教育特色，体现全面自觉高效教学特色，实行齐抓共管分层负责网络化管理，做到