TOP46中小学学生实践基地改扩建工程项目可行性投资论证建议报告.doc文档免费在线阅读

项目管理机构项目组织机构该项目实行项目法人制，立项后正式成立项目法人，为了有利于项目合同管理，有利于投资控制，有利于保证工程质量，有利于工程顺利进行，根据该项目规模等特点，由项目法人任经理，下设合同管理部计划财务部技术工程部综合协调部四个分部，各部门之间必需明确职责分工，认真履行各自责任，并相互密切配合，保证工程高质量顺利进行。

管理部门职责Ⅰ合同管理部招标部在筹建期负责工程招标工作，保证合理划分标段，合理确定工期合理标价定标，通过招标选择设计单位施工单位监理单位，对设备材料采购也要实校址距城较远，附近还没有完成管道铺设，煤气供应暂时还不能够得到解决，可暂以煤炭为学生食堂能源。

冬季取暖，按照取暖面积需设台热水锅炉，集中供暖条件具备后，接入集中供暖网，停止锅炉运行，给学校个卫生水禽养殖场生活污水采用分流排放，洗涤污水通过排水管网进入污水池通过简单生化处理后争取中水回用粪便污水经化粪池发酵后再排入蓄粪池用于基地实验田和林果园施肥灌溉，排水管道分别设置。

供气供热由于水施工用水由本基地现有灌溉井供给，设计日用水量约为吨，接入管道直径为，完全能够满足学校生活用水和消防用水需要。

学校排水分雨水和生活污水，雨水采用无组织排水，随地形集中后通过管道排入本基地建设人工湖路红线主出入口临街建设，该址东北为农田，南临公路西界临次干道和小街巷，可开次出入口便于疏散。

供电本基地原有深井配套用电和照明用电，施工和建成运转后容量不足，可就近在庄子电管站申请扩容改造。

给排，稳定无空洞断层等，学校建设无需大量挖填土方。

位置有利于防灾及安全疏散。

周边具有较为通畅交通条件。

二自然地理条件交通所选校址位于市区东南公里，庄子乡庄子村西，榆黄公路北侧。

交通便利，退后道实验设施。

该校址地势平坦开阔，排水通畅，阳光充足，空气新鲜。

周围除西面外，东北南均无民宅，没有紧邻工矿企业等，无其它危险污染源，远离闹市，符合安全安静卫生无干扰要求。

学校地质结构单路亩土地为新增扩建用地。

该位置地理位置适中，环境优越，符合学校建设基本要求。

符合城市规划布局，满足学校布点要求，校址具有与拟建学校规模相适应面积和较为规整地形。

有已经经营十年林果园实验田军训场等环境校址，是搞好学校建设，办好学校先决条件，也是学校建设过程中重要环。

项目选址市建筑设计院工程技术人员对扩建项目建设用地进行了多处勘察比选，后仍然择优选定现在教育基地林果园军训场往南直至榆黄公续提供亩土地供素质教育基地改扩建工程使用，使得改扩建项目省去大笔征地费用。

第四章项目选址与建设条件素质教育基地是培育青少年儿童健康成长，学习知识经受锻炼提高全面素质场所。

是所特殊学校，选择具有良好系列文件，从政策和资金上扶持，素质教育发展迎来新机遇。

区教育局将素质教育基地改扩建项目列入今年教育系统重点工程规划，扩建项目资金已基本落实。

由于教育基地成就信誉赢了当地村民赞扬，庄子村委会承诺继育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育。

各级领导重视国家政策扶持，从党中央国务院国家教育部到省市区各级机关都下达了全合作协议学生基地往返运输安全保证协议等，由于各负其责，齐抓共管，保证了学生培训活动安全有效进行，社会效益明显，得到学校家长学生好评。

党十七大指出要优先发展教育，建设人力资源强国，坚持更上层楼。

教育基地十年来摸索建立起套行实有效培训流程综合实践活动课程实施方案和生活管理教育方法，其中包含与区卫生防疫站区科技局区后勤中心等单位签定果树栽培良种选育合作协议食品卫生安，梨园亩，核桃园亩，试验田亩，花卉蔬菜温室大棚个，保鲜地窖个，各种农作物和果树品种均为省农科院最新特优品种，其军事训练场有索桥障碍靶场等多种设施，禁毒教育馆内容详实，布展充分，素质教育基地扩建后将基地已累计投资万元，接待学生万人次，基地已建成集道德教育劳动实践军事训练社会实践和农业科技试验实用技术推广科技信息咨询生产经营服务为体高标准多功能综合性教育实践基地。

有杏园亩，枣园亩素质教育基地改扩建工程项目已是势在必行，十年拼搏，艰苦创业，实践基地已初具规模，取得成绩也为扩建工程可行性论证提供了扎实基础。

活动场地初具规模，基础设施基本成型尽管存在许多不足，但从年始建至今本活动，培养有文化懂技术会经营社会主义新型农民，使之达到以上任务，素质教育基地建在农村，理应为上述任务作出应有贡献，尤其是充分利用现有条件设施，为附近乡镇农民提供培训服务。

与时俱进，紧贴时代脉搏，素，培养有文化懂技术会经营社会主义新型农民，使之达到以上任务，素质教育基地建在农村，理应为上述任务作出应有贡献，尤其是充分利用现有条件设施，为附近乡镇农民提供培训服务。

与时俱进，紧贴时代脉搏，素质教育基地改扩建工程项目已是势在必行，十年拼搏，艰苦创业，实践基地已初具规模，取得成绩也为扩建工程可行性论证提供了扎实基础。

活动场地初具规模，基础设施基本成型尽管存在许多不足，但从年始建至今本活动基地已累计投资万元，接待学生万人次，基地已建成集道德教育劳动实践军事训练社会实践和农业科技试验实用技术推广科技信息咨询生产经营服务为体高标准多功能综合性教育实践基地。

有杏园亩，枣园亩，梨园亩，核桃园亩，试验田亩，花卉蔬菜温室大棚个，保鲜地窖个，各种农作物和果树品种均为省农科院最新特优品种，其军事训练场有索桥障碍靶场等多种设施，禁毒教育馆内容详实，布展充分，素质教育基地扩建后将更上层楼。

教育基地十年来摸索建立起套行实有效培训流程综合实践活动课程实施方案和生活管理教育方法，其中包含与区卫生防疫站区科技局区后勤中心等单位签定果树栽培良种选育合作协议食品卫生安全合作协议学生基地往返运输安全保证协议等，由于各负其责，齐抓共管，保证了学生培训活动安全有效进行，社会效益明显，得到学校家长学生好评。

党十七大指出要优先发展教育，建设人力资源强国，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育。

各级领导重视国家政策扶持，从党中央国务院国家教育部到省市区各级机关都下达了系列文件，从政策和资金上扶持，素质教育发展迎来新机遇。

区教育局将素质教育基地改扩建项目列入今年教育系统重点工程规划，扩建项目资金已基本落实。

由于教育基地成就信誉赢了当地村民赞扬，庄子村委会承诺继续提供亩土地供素质教育基地改扩建工程使用，使得改扩建项目省去大笔征地费用。

第四章项目选址与建设条件素质教育基地是培育青少年儿童健康成长，学习知识经受锻炼提高全面素质场所。

是所特殊学校，选择具有良好环境校址，是搞好学校建设，办好学校先决条件，也是学校建设过程中重要环。

项目选址市建筑设计院工程技术人员对扩建项目建设用地进行了多处勘察比选，后仍然择优选定现在教育基地林果园军训场往南直至榆黄公路亩土地为新增扩建用地。

该位置地理位置适中，环境优越，符合学校建设基本要求。

符合城市规划布局，满足学校布点要求，校址具有与拟建学校规模相适应面积和较为规整地形。

有已经经营十年林果园实验田军训场等实验设施。

该校址地势平坦开阔，排水通畅，阳光充足，空气新鲜。

周围除西面外，东北南均无民宅，没有紧邻工矿企业等，无其它危险污染源，远离闹市，符合安全安静卫生无干扰要求。

学校地质结构单，稳定无空洞断层等，学校建设无需大量挖填土方。

位置有利于防灾及安全疏散。

周边具有较为通畅交通条件。

二自然地理条件交通所选校址位于市区东南公里，庄子乡庄子村西，榆黄公路北侧。

交通便利，退后道路红线主出入口临街建设，该址东北为农田，南临公路西界临次干道和小街巷，可开次出入口便于疏散。

供电本基地原有深井配套用电和照明用电，施工和建成运转后容量不足，可就近在庄子电管站申请扩容改造。

给排水施工用水由本基地现有灌溉井供给，设计日用水量约为吨，接入管道直径为，完全能够满足学校生活用水和消防用水需要。

学校排水分雨水和生活污水，雨水采用无组织排水，随地形集中后通过管道排入本基地建设人工湖水禽养殖场生活污水采用分流排放，洗涤污水通过排水管网进入污水池通过简单生化处理后争取中水回用粪便污水经化粪池发酵后再排入蓄粪池用于基地实验田和林果园施肥灌溉，排水管道分别设置。

供气供热由于校址距城较远，附近还没有完成管道铺设，煤气供应暂时还不能够得到解决，可暂以煤炭为学生食堂能源。

冬季取暖，按照取暖面积需设台热水锅炉，集中供暖条件具备后，接入集中供暖网，停止锅炉运行，给学校个卫生安静环境。

该址距离修文工业园区仅公里，该园区长新焦化厂，要为主城区供热供气，不久将来也可为本址提供供热供气。

通讯近年来区通讯事业发展迅速，网通铁通等程控电话交换机容量已能够满足需求移动通讯国际国内长途直拔公用数据网络业务全面发展，通讯条件比较发达，能够满足学校通讯和信息化业务往来。

气象条件本项目所在城南，地理坐标东经度分，北纬度分。

自然气候属暖温带半湿润大陆性气候，四季分明，气候温和，日照充分，年平均日照时数小时，年平均气温度，最暖月七月平均气温度，最冷月月平均气温度。

历年平均相对湿度为百分之五十六，蒸发量为毫米，年平均水量毫米，主要集中在七八两月。

全年无霜期天，最大冻土深度厘米。

全年平均风速为米。

本项目所在区域工程地质条件本区域地形东高西低，整个地势地貌属山前冲积倾斜平原区，较为平坦，平均坡度为千分之六，海拔高程。

地层呈层状