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TOP34中心小学校灾后恢复重建项目可行性投资论证建议报告.doc文档免费在线阅读 TOP34中心小学校灾后恢复重建项目可行性投资论证建议报告.doc文档免费在线阅读

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《TOP34中心小学校灾后恢复重建项目可行性投资论证建议报告.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....暖通节能设计配合建筑布局合理有效地组织利用自然通风。供热及燃料采用太阳能电能热水系统供热水。学生食堂采用电能燃料,杜绝煤和柴灶,节省能源,并减少有害气体排放和森林保护。严格执行国家明令推广或淘汰建筑材料设备及产品目录。第九章项目建设管理项目建设管理机构项目建设法人四川省汶川卧龙特别行政区卧龙镇中心小学校项目建设管理制度项目资金管理港方资金使用范围港方对本项目捐资,只能用于本项目工程有直接关系开支,包括建筑安装工程费设备及工器具购臵费工程建设其它费用例如建设单位管理费设计及审查费勘察费工程监理费或建筑结构病害检测费等预备费。项目资金使用计划在施工招标书中,需要求有关投标施工单位在投标书中填写各里程碑工程形象进度估计工程费用,中标后经项目代建单位审核后加入合同文件费用内容包括港方资金使用全部范头岩和牛头山中河汇合成寿西河,经漩口注入岷江......”

2、“.....枯水期至次年月,洪峰期多在至月出现。境内河流主要靠降水溶雪水和地下水补给,其特点是流程短,落差大水能蕴藏丰富。地震根据国家建设部,年日照时数为小时。水系区内河流主要有皮条河中河西河和正河。皮条河发源于巴郎山东麓,与发源于四姑娘山东坡正河在磨子沟汇合成耿达河。全长公里,经映秀注入岷江。西河发源于马鞍山至三江口,与发源于齐山高谷深,交差悬殊高山峡谷地貌。气候区内属青藏高原气候带,其特点是年温差较小,干湿季节分明,降雨量集中。全区最高气温和最低气温分别为和,年平均气温,年均降雨量为毫米,年蒸发量为毫米,相对湿度巴郎山四姑娘山及北部理县接壤山地海拔均在米左右,超过米山峰近百座,境内最高峰四姑娘山高达米,为四川省第二高峰。自第三世纪冰川以来,新构造运动异常活跃,山体剧烈抬升,河流强烈下切,形成区内峰峦重叠,南递减。皮条河沿南向东北将全区分为两大块,河东南部地势相对平缓......”

3、“.....中河及西河流域大部分地区海拔在米以下,东部木江坪海拔最低,仅米而河西北部则山大峰高河谷深切,大山地海拔在米以上,沿宝兴小金县接壤,北与理县及汶川县草坡乡为邻。地理坐标为,。东西长,南北宽,总面积。自然条件地形地貌该区地貌单原属于四川盆地西缘山地,处于邛崃山系东南麓,地势由西北向东处于地质灾害区域,在作好防灾工程措施条件下,适宜项目建设。建设条件地理位臵四川省汶川卧龙特别行政区位于四川盆地西缘岷江上游阿坝藏族羌族自治州东南部。东与汶川县映秀镇连接,南与大邑芦山两县毗邻,西与临卧龙镇政府和省道,东临规划道路和足目沟,整个用地和足目沟省道都处于群山环绕之中。根据四川省地矿局广汉地质工程勘察院二〇〇八年六月编制四川省地震灾区卧龙特别行政区地质灾害应急排查总结报告,校选不卧龙特别行政区社会稳定。第三章校址与建设条件校址根据灾后卧龙特区重建规划,确定卧龙镇中心小学在原校址扩建......”

4、“.....利用原校址平方米,新征土地平方米建设。校选总用地面积平方米亩,南峡谷地带,地势相对平坦安全无次生灾害地方相当少,不能满足灾后学生复课安全需求,除学校在本地搭建板房复课外,部分学生在组织到外地或投亲靠友在外地读书,存在着诸多不安全因素。因此,学校恢复重建直接关系着通过恢复重建,把灾区每所学校建成最牢固最安全最让家长和群众放心工程。是维护社会稳定,促进灾区灾后经济社会发展振兴重要保证。灾后,学校复课直接关系着千家万户子女读书问题,由于卧龙特别行政区地处高山抗震救灾意见要求,要精心安排,周密部署,抓紧做好灾区教育恢复重建工作。灾区学校恢复重建目标是年月日前大部分学校和幼儿园要在永久性建筑恢复正常教学,年月日前所有学校和幼儿园要在永久性建筑恢复正常教学。高义务教育阶段整体办学水平。年后要继续实施国家贫困地区义务教育工程,加大对贫困地区和少数民族地区扶持力度......”

5、“.....符合灾区学校恢复重建目标根据教育部出台共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定年月日精神,地方各级人民政府要继续将两基作为教育工作重中之重,确保年两基目标实现和达标后巩固与提高。各地要从实际出发,改造薄弱学校,提滑坡地带,次生灾害严重,存在严重安全隐患,因此为保证学校正常教学秩序以及确保师生生命和学校财产安全,根据卧龙特别行政区灾后重建规划,学校急需重建。符合国家对少数民族贫困地区教育对口支援相关政策根据中育教学秩序和管理秩序。复学复课后,学生现暂在板房上课,但板房学校存在诸多困难,如卫生防疫问题,安全问题,教育教学组织和管理问题,音乐体育实验等课程开设等系列问题。而且部分学校原校址所在地背靠山体地平方米,校舍面积平方米,在校学生人。地震造成全部校舍成为危房。建设必要性学校因灾毁损急需恢复重建本项目位于汶川特大地震重灾区汶川卧龙特别行政区......”

6、“.....部分校舍局部倒塌,中断了正常教育地平方米,校舍面积平方米,在校学生人。地震造成全部校舍成为危房。建设必要性学校因灾毁损急需恢复重建本项目位于汶川特大地震重灾区汶川卧龙特别行政区,全区校舍严重受损,部分校舍局部倒塌,中断了正常教育教学秩序和管理秩序。复学复课后,学生现暂在板房上课,但板房学校存在诸多困难,如卫生防疫问题,安全问题,教育教学组织和管理问题,音乐体育实验等课程开设等系列问题。而且部分学校原校址所在地背靠山体滑坡地带,次生灾害严重,存在严重安全隐患,因此为保证学校正常教学秩序以及确保师生生命和学校财产安全,根据卧龙特别行政区灾后重建规划,学校急需重建。符合国家对少数民族贫困地区教育对口支援相关政策根据中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定年月日精神,地方各级人民政府要继续将两基作为教育工作重中之重,确保年两基目标实现和达标后巩固与提高。各地要从实际出发......”

7、“.....提高义务教育阶段整体办学水平。年后要继续实施国家贫困地区义务教育工程,加大对贫困地区和少数民族地区扶持力度,继续加强发达地区对少数民族贫困地区教育对口支援工作。符合灾区学校恢复重建目标根据教育部出台抗震救灾意见要求,要精心安排,周密部署,抓紧做好灾区教育恢复重建工作。灾区学校恢复重建目标是年月日前大部分学校和幼儿园要在永久性建筑恢复正常教学,年月日前所有学校和幼儿园要在永久性建筑恢复正常教学。通过恢复重建,把灾区每所学校建成最牢固最安全最让家长和群众放心工程。是维护社会稳定,促进灾区灾后经济社会发展振兴重要保证。灾后,学校复课直接关系着千家万户子女读书问题,由于卧龙特别行政区地处高山峡谷地带,地势相对平坦安全无次生灾害地方相当少,不能满足灾后学生复课安全需求,除学校在本地搭建板房复课外,部分学生在组织到外地或投亲靠友在外地读书,存在着诸多不安全因素。因此......”

8、“.....第三章校址与建设条件校址根据灾后卧龙特区重建规划,确定卧龙镇中心小学在原校址扩建,全部拆除地震严重受损建筑,利用原校址平方米,新征土地平方米建设。校选总用地面积平方米亩,南临卧龙镇政府和省道,东临规划道路和足目沟,整个用地和足目沟省道都处于群山环绕之中。根据四川省地矿局广汉地质工程勘察院二〇〇八年六月编制四川省地震灾区卧龙特别行政区地质灾害应急排查总结报告,校选不处于地质灾害区域,在作好防灾工程措施条件下,适宜项目建设。建设条件地理位臵四川省汶川卧龙特别行政区位于四川盆地西缘岷江上游阿坝藏族羌族自治州东南部。东与汶川县映秀镇连接,南与大邑芦山两县毗邻,西与宝兴小金县接壤,北与理县及汶川县草坡乡为邻。地理坐标为,。东西长,南北宽,总面积。自然条件地形地貌该区地貌单原属于四川盆地西缘山地,处于邛崃山系东南麓,地势由西北向东南递减。皮条河沿南向东北将全区分为两大块......”

9、“.....海拔般不超过米,中河及西河流域大部分地区海拔在米以下,东部木江坪海拔最低,仅米而河西北部则山大峰高河谷深切,大山地海拔在米以上,沿巴郎山四姑娘山及北部理县接壤山地海拔均在米左右,超过米山峰近百座,境内最高峰四姑娘山高达米,为四川省第二高峰。自第三世纪冰川以来,新构造运动异常活跃,山体剧烈抬升,河流强烈下切,形成区内峰峦重叠,山高谷深,交差悬殊高山峡谷地貌。气候区内属青藏高原气候带,其特点是年温差较小,干湿季节分明,降雨量集中。全区最高气温和最低气温分别为和,年平均气温,年均降雨量为毫米,年蒸发量为毫米,相对湿度,年日照时数为小时。水系区内河流主要有皮条河中河西河和正河。皮条河发源于巴郎山东麓,与发源于四姑娘山东坡正河在磨子沟汇合成耿达河。全长公里,经映秀注入岷江。西河发源于马鞍山至三江口,与发源于齐头岩和牛头山中河汇合成寿西河,经漩口注入岷江。河流丰水期在至月......”

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