TOP38园林资源苗圃项目可行性投资论证建议报告.doc文档免费在线阅读

三期建设进度待定。

三期建设及投资估算项目规格数量综合单价合价建盖科研楼按建筑面积元万元引进苗木万元组培室温控冷藏等设备万元其它不可预见费用万元运作管理费万元合计万元六项目性质与特点本项目集教学实习科学研究保存资源生产为体，为苗木产业化项目，绿化环保是其特点，以人工方式培植苗木，不会产生废水废气废渣等排放物，而且苗圃投入生产后因其有大量树木与校园环境融为体，苗圃苗木生产主要是为城市绿化供应优质苗木有较强公益性。

另外苗圃还担负着苗木生产新技术研究推广工作，所以也是政府在育苗业进行科普工作重要基地。

七项目可行性分析经济效益随着我国经济快速发展，城市建设日新月异，绿化育苗业也得到了蓬勃发展。

就学校新校区建设和嵩明城市建双向带动来说，学校苗圃建设将面临千利润将如何在学校院系教师之间分配等问题将日益成为矛盾。

三项目建设条件校园内地势相对平坦，土层肥厚水源充足，气候等条件适合各类苗木繁育，符合苗圃建设立地条件。

四项目建设规模和内容项目总体成，同时也是相互矛盾。

合理安排教学时间新老核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，校区交通和出差采购苗木等需要付出大量人力财力和物力。

最后，如何调动园林系师生极积性和创造性，以及在实践过程中劳动和为校园建设节约了资金。

面临挑战，首先要解决是资金和规模问题，我们需要做是把苗圃建设成为个集教学实习科学研究保存资源生产盈利为体苗圃基地，而不是块种植假植地。

再次，苗圃建设和教学工作是相辅相师资队伍壮大是苗圃建设重要条件，同时也可以借此机会把园林系教职工凝聚成为个优秀团队第三，把校园建设成为个高品位植物资源丰富花园式单位，大量园林工程和种植工程为苗圃目前几年苗木销量提供了保障，也定基础，结合新校区建设契机，创造条件建立自己苗圃，发展创造自主知识产权条件成为了云师大文理学院次重大机遇和挑战。

面临机遇，第，文理学院将建成占地亩校园面积，土地资源是苗圃建设先决条件第二，园林系目名称园林资源苗圃建设二项目背景和意义云南素有植物王国称号，作为所立足云南，发展特色院校，利用云南所特有植物资源和气候资源，为我校资源建设抢战先机奠要以及市场客观供求关系看，此项目是学校百年大计，既是生态环保项目又是社会公益项目，还具有经济效益。

因此，该项目具有可行性前瞻性紧迫性。

请各级领导给予重视和支持。

园林园艺系年月日项劳动力。

促进科研工作展开，让园林系逐步从教学型向教学科研型过渡。

综上所述，此项目建设势必会给我区带来良好生态效益和社会效益。

八结论结合学校长远发展和近期利益，从城市绿化规划规定要求和满足城市建设需，还需聘请些专业学校毕业学生和有经验本行业专家，其余普通员工，将优先选择所在地农民或教职工无业家属。

这样在所有原苗圃职工全部能够安置情况下，根据苗圃苗木生产需要还可以吸纳些大专院校毕业生和农村剩余才。

建立教学实践基地创建就业岗位苗圃项目建成后需要员工人，其中管理人员人，科研技术人员人，普通员工人，业务人员若干，可容纳近百人在苗圃内进行教学实习。

管理人员和技术人员将以园林系原有人员为主。

另外理，提高园林系教职工收入。

苗圃建好投产以后将组织工人进入长期生产养护工作，富余劳动力可代替后勤部进行校绿化管理。

每年产生利润可根据园林系各教师付出劳动和管理进行分配，提高园林系教职工收入，为学校留住人市建设日新月异，绿化育苗业也得到了蓬勃发展。

就学校新校区建设和嵩明城市建双向带动来说，学校苗圃建设将面临千载难逢契机，嵩明城市建设苗木供应也成为今后几年苗圃生产重要内容。

二社会效益解决校园绿化管体，苗圃苗木生产主要是为城市绿化供应优质苗木有较强公益性。

另外苗圃还担负着苗木生产新技术研究推广工作，所以也是政府在育苗业进行科普工作重要基地。

七项目可行性分析经济效益随着我国经济快速发展，城目性质与特点本项目集教学实习科学研究保存资源生产为体，为苗木产业化项目，绿化环保是其特点，以人工方式培植苗木，不会产生废水废气废渣等排放物，而且苗圃投入生产后因其有大量树木与校园环境融为践基地。

三期建设进度待定。

三期建设及投资估算项目规格数量综合单价合价建盖科研楼按建筑面积元万元引进苗木万元组培室温控冷藏等设备万元其它不可预见费用万元运作管理费万元合计万元六项苗木万元增加设备万元其它不可预见费用万元运作管理费万元合计万元四三期建设进度及投资估算三期建设目标建盖科研楼，组培室，引进温控冷藏等设备，使苗圃面积进步扩大到亩，并让其成为科研教学实设备齐全管理规范现代化苗圃，在经济上实现盈利。

二期建设进度待定。

二期建设及投资估算项目规格数量综合单价合价温室按建筑面积元万元塑料大棚按面积元万元运输车辆小型卡车辆万元万元引进苗设备齐全管理规范现代化苗圃，在经济上实现盈利。

二期建设进度待定。

二期建设及投资估算项目规格数量综合单价合价温室按建筑面积元万元塑料大棚按面积元万元运输车辆小型卡车辆万元万元引进苗木万元增加设备万元其它不可预见费用万元运作管理费万元合计万元四三期建设进度及投资估算三期建设目标建盖科研楼，组培室，引进温控冷藏等设备，使苗圃面积进步扩大到亩，并让其成为科研教学实践基地。

三期建设进度待定。

三期建设及投资估算项目规格数量综合单价合价建盖科研楼按建筑面积元万元引进苗木万元组培室温控冷藏等设备万元其它不可预见费用万元运作管理费万元合计万元六项目性质与特点本项目集教学实习科学研究保存资源生产为体，为苗木产业化项目，绿化环保是其特点，以人工方式培植苗木，不会产生废水废气废渣等排放物，而且苗圃投入生产后因其有大量树木与校园环境融为体，苗圃苗木生产主要是为城市绿化供应优质苗木有较强公益性。

另外苗圃还担负着苗木生产新技术研究推广工作，所以也是政府在育苗业进行科普工作重要基地。

七项目可行性分析经济效益随着我国经济快速发展，城市建设日新月异，绿化育苗业也得到了蓬勃发展。

就学校新校区建设和嵩明城市建双向带动来说，学校苗圃建设将面临千载难逢契机，嵩明城市建设苗木供应也成为今后几年苗圃生产重要内容。

二社会效益解决校园绿化管理，提高园林系教职工收入。

苗圃建好投产以后将组织工人进入长期生产养护工作，富余劳动力可代替后勤部进行校绿化管理。

每年产生利润可根据园林系各教师付出劳动和管理进行分配，提高园林系教职工收入，为学校留住人才。

建立教学实践基地创建就业岗位苗圃项目建成后需要员工人，其中管理人员人，科研技术人员人，普通员工人，业务人员若干，可容纳近百人在苗圃内进行教学实习。

管理人员和技术人员将以园林系原有人员为主。

另外，还需聘请些专业学校毕业学生和有经验本行业专家，其余普通员工，将优先选择所在地农民或教职工无业家属。

这样在所有原苗圃职工全部能够安置情况下，根据苗圃苗木生产需要还可以吸纳些大专院校毕业生和农村剩余劳动力。

促进科研工作展开，让园林系逐步从教学型向教学科研型过渡。

综上所述，此项目建设势必会给我区带来良好生态效益和社会效益。

八结论结合学校长远发展和近期利益，从城市绿化规划规定要求和满足城市建设需要以及市场客观供求关系看，此项目是学校百年大计，既是生态环保项目又是社会公益项目，还具有经济效益。

因此，该项目具有可行性前瞻性紧迫性。

请各级领导给予重视和支持。

园林园艺系年月日项目名称园林资源苗圃建设二项目背景和意义云南素有植物王国称号，作为所立足云南，发展特色院校，利用云南所特有植物资源和气候资源，为我校资源建设抢战先机奠定基础，结合新校区建设契机，创造条件建立自己苗圃，发展创造自主知识产权条件成为了云师大文理学院次重大机遇和挑战。

面临机遇，第，文理学院将建成占地亩校园面积，土地资源是苗圃建设先决条件第二，园林系师资队伍壮大是苗圃建设重要条件，同时也可以借此机会把园林系教职工凝聚成为个优秀团队第三，把校园建设成为个高品位植物资源丰富花园式单位，大量园林工程和种植工程为苗圃目前几年苗木销量提供了保障，也为校园建设节约了资金。

面临挑战，首先要解决是资金和规模问题，我们需要做是把苗圃建设成为个集教学实习科学研究保存资源生产盈利为体苗圃基地，而不是块种植假植地。

再次，苗圃建设和教学工作是相辅相成，同时也是相互矛盾。

合理安排教学时间新老核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，校区交通和出差采购苗木等需要付出大量人力财力和物力。

最后，如何调动园林系师生极积性和创造性，以及在实践过程中劳动和利润将如何在学校院系教师之间分配等问题将日益成为矛盾。

三项目建设条件校园内地势相对平坦，土层肥厚水源充足，气候等条件适合各类苗木繁育，符合苗圃建设立地条件。

四项目建设规模和内容项目总体规划本苗圃建设预计总占地预计亩，其中苗木生产用地亩，花卉生产用地亩，温室组培室等设施用地亩，管理用房仓库及道路等其它用地亩，分三期进行投入建设。

通过期投入和建设，能基本满足新校区现阶段绿化苗木供应，建成占地面积亩，交通和灌溉便利囤有定数目市场前景观好树种。

通过二期投入和建设，面积增加到亩左右，并建盖温室塑料大棚等生产设施以便扦插播种小苗和生产时令花卉，基本上建成设备齐全管理规范现代化苗圃，在经济上实现盈利。

通过第三期投入和建设，建盖科研楼，组培室，引进温控冷藏等设备，使苗圃面积进步扩大到亩，并让其成为科研教学实践基地。

苗圃最终建成后将以发展云南特色乡土苗木，引种外地名优苗木和培育时令花卉为主，保障校园和对外绿化美化苗木供给同时，还将进行园林苗木教学科研工作，推广科研成果，提高我校绿化水平及相关科研和生产水平。

二期建设进度及投资估算期建设目标建成交通和灌溉便利囤有定数目市场前景观好树种，能满足近期校园绿化建设苗木供应。

建设规模占地面积亩树种引进原则引进树种以校园期建设绿化用行道树部