TOP39幼儿园建设工程项目可行性投资论证建议报告.doc文档免费在线阅读

小幼科负责全区小学教育学前教育特殊教育行政管理工作研究编制全区小学教育学前教育民族教育特殊教育发展规划和年度计划并组织实施拟订声环境影响最大，应尽量把这阶段工作安排在春秋冬季中较寒冷闭窗时期。

施工车辆，特别是重型运输车辆运输途径，应尽量避开敏感区域。

加强环境管理为了有效地控制噪声影响，除落实有关控制措施外，还必须加强环境管理，由环境部门实施统监督管理。

施工单位在进行工程承包时，应将有关环境控制列入承包内容，设专人负责，以确保各项措施实施。

二对大气环境影响及减缓措施施工过程中主要大气中校，在初中高中校布局上，分别形成品字格局，即初中以五中为窗口示范校，三中四中为两翼高中以中为市级窗口示范校，红中二中为两翼。

创建了校际间合理有序积极向上竞争机制。

二中高等职业在平原镇乡试办九年贯制学校。

每个镇乡保留所初中校，北部山区以汤河口中学为核心，辐射带动其它山区镇乡发展。

调整区直属学校，将区三中职高改扩建为普通初中校，将区师范学校改扩建为红螺寺普通高心小学附设学前班，平原镇建所中心园，充分发挥直属公立幼儿园龙头示范作用，带动镇乡园发展，积极鼓励社会力量办园。

撤并规模小效益低村小，规划每个镇乡保留所中心小学所完小，在山区镇乡兴建寄宿制学校，所初中校四所小学每个镇乡保留所中学所中心小学所完小格局。

全区按规划保留所学校均已建成校园网，学校硬件建设已达到市颁般标准或较高标准。

基础教育理顺学前教育管理体制，规划山区镇乡在中积占。

所辖个镇乡个街道办事处，个行政村，总人口万。

据年月统计，区共有中学所小学所九年贯制学校所中学在校生人，小学在校生人中学教师人，小学教师人。

全区已初步形成城区三所高中校三园所条件标准市市托幼园所分级分类验收标准及细则区教育委员会提供相关资料。

第二章区教育及教育委员会概况区教育区地处市东北部，总面积平方公里，其中山区面区教育委员会关于编制幼儿园建设工程项目建议书代可行性研究报告委托函托儿所幼儿园建筑设计规范城设字第号城市幼儿园建筑面积定额教基字号市市幼儿园托儿所办主要技术经济指标幼儿园主要技术经济指标规划建设用地性质幼儿教学用地建设规模个教学班人总用地面积总建筑面积建筑占地面积建筑高度容积率建筑密度绿化率八编制依据目建设期拟定为年，年月开始项目前期工作，预计年月竣工验收。

六投资估算与资金筹措经测算，幼儿园建设工程，总投资万元，其中工程费万元，工程建设其他费万元，预备费万元。

拟全额申请市发改委支持。

七筑规模建设规模个教学班人建设内容幼儿活动及辅助用房平方米使用面积办公及辅助用房平方米使用面积生活用房平方米使用面积以及与之配套场地和公用工程，总建筑面积平方米。

五建设工期本项干道迎宾北路，与市京北技术学院区红螺中学隔路相望南面与区儿童活动中心相邻西面与区教师住宅楼相邻北面与区第四小学相邻。

三建设单位区教育委员会四建设内容及建地使用证京怀国用划字第号市市规划委员会规划意见书规怀意字号第章项目概况项目名称幼儿园建设工程二建设地点项目建设地点位于区迎宾路北环岛西北侧，东面为城市主二建议附件中华人民共和国国有土结论第十二章结论与建议五资金筹措三估算编制说明四总投资估算三估算编制说明四总投资估算五资金筹措第十二章结论与建议结论二建议附件中华人民共和国国有土地使用证京怀国用划字第号市市规划委员会规划意见书规怀意字号第章项目概况项目名称幼儿园建设工程二建设地点项目建设地点位于区迎宾路北环岛西北侧，东面为城市主干道迎宾北路，与市京北技术学院区红螺中学隔路相望南面与区儿童活动中心相邻西面与区教师住宅楼相邻北面与区第四小学相邻。

三建设单位区教育委员会四建设内容及建筑规模建设规模个教学班人建设内容幼儿活动及辅助用房平方米使用面积办公及辅助用房平方米使用面积生活用房平方米使用面积以及与之配套场地和公用工程，总建筑面积平方米。

五建设工期本项目建设期拟定为年，年月开始项目前期工作，预计年月竣工验收。

六投资估算与资金筹措经测算，幼儿园建设工程，总投资万元，其中工程费万元，工程建设其他费万元，预备费万元。

拟全额申请市发改委支持。

七主要技术经济指标幼儿园主要技术经济指标规划建设用地性质幼儿教学用地建设规模个教学班人总用地面积总建筑面积建筑占地面积建筑高度容积率建筑密度绿化率八编制依据区教育委员会关于编制幼儿园建设工程项目建议书代可行性研究报告委托函托儿所幼儿园建筑设计规范城设字第号城市幼儿园建筑面积定额教基字号市市幼儿园托儿所办园所条件标准市市托幼园所分级分类验收标准及细则区教育委员会提供相关资料。

第二章区教育及教育委员会概况区教育区地处市东北部，总面积平方公里，其中山区面积占。

所辖个镇乡个街道办事处，个行政村，总人口万。

据年月统计，区共有中学所小学所九年贯制学校所中学在校生人，小学在校生人中学教师人，小学教师人。

全区已初步形成城区三所高中校三所初中校四所小学每个镇乡保留所中学所中心小学所完小格局。

全区按规划保留所学校均已建成校园网，学校硬件建设已达到市颁般标准或较高标准。

基础教育理顺学前教育管理体制，规划山区镇乡在中心小学附设学前班，平原镇建所中心园，充分发挥直属公立幼儿园龙头示范作用，带动镇乡园发展，积极鼓励社会力量办园。

撤并规模小效益低村小，规划每个镇乡保留所中心小学所完小，在山区镇乡兴建寄宿制学校，在平原镇乡试办九年贯制学校。

每个镇乡保留所初中校，北部山区以汤河口中学为核心，辐射带动其它山区镇乡发展。

调整区直属学校，将区三中职高改扩建为普通初中校，将区师范学校改扩建为红螺寺普通高中校，在初中高中校布局上，分别形成品字格局，即初中以五中为窗口示范校，三中四中为两翼高中以中为市级窗口示范校，红中二中为两翼。

创建了校际间合理有序积极向上竞争机制。

二中高等职业教育按照宽基础强技能高素质综合型办学宗旨，积极发展中高等职业教育。

撤并所中等职业学校，集中资金建设区第职业高中，并充分发挥其省级重点职业高中作用新建区第二职业学校，使其办学特色更加突出，不断为三产输送人才。

创建市京北职业技术学院。

以职业教育规模化规范化特色化，中高职体化为出发点，适应郊区社会经济发展需求，进步改善郊区人才知识结构现状，提高郊区劳动力素质，使农民更好地从产向二三产顺利转移而增收致富。

学院创立不仅在区教育发展史上是个创举，也为京郊社会经济发展做出了贡献。

三教育以区教育中心为龙头，以个镇乡学校为依托，以个行政村为办学点，形成区镇村三级管理模式，采取网络教学录像教学现场指导等多种教学形式，农业科技教育紧密结合，围绕教育四项培训工程，积极开展农民实用技术培训。

如西洋参栽培技术，板栗嫁接新技术，虹鳟鱼养殖技术，肉鸡肉牛鹿等特种饲养技术培训。

走农科教体化道路，为农民增收致富做贡献。

四民办教育充分借助区位适中环境优美知名度较高等各方面优势，积极鼓励和吸引社会力量办园办学，使民办教育无论在办学规模上，还是在办学质量上都实现了新突破，对提高我区居民整体素质起到了积极促进作用。

通过不断优化整合，调整学校布局，区已初步形成了从幼儿园到大学从城市到农村从学校到社区，中高职体化国民教育和终身教育体系。

二区教育委员会区教育委员会地处区湖光南街号，是主管区教育工作政府机关，内设办公室政工科人事科财务审计科基建修缮后勤管理科小幼科中教科职业教育科体育美育卫生科教育工会纪检监察科教育督导室老干部中心学校安全办公室和后勤服务中心等机构，其主要工作职责和机构职能如下主要职责贯彻落实国家市市有关教育法律法规，研究拟订本区教育工作政策组织编制区教育事业发展规划计划并组织实施。

统管理全区学前教育初等教育中等教育及其他各类教育事业，统筹协调指导全区教育工作指导教学管理教学改革和教育质量监控工作。

根据管理权限，负责审批管理国家及社会力量办学中等以下学校设置变更终止。

管理本区初中高中职业高中毕业考试及证书发放工作。

组织指导本区教育系统及农村企业社区综合教育改革工作。

管理指导本区各学校德育体育美育以及思想政治纪律法制健康卫生劳动技术等专项教育指导协调各类学生社会实践和校外教育工作。

负责管理教育系统人事劳资工作根据编制标准提出教育系统各单位编制意见指导学校内部管理体制改革主管本区教育系统队伍建设。

负责教师资格认定和专业技术职务管理工作管理本区教育类社会团体。

拟订本区筹措教育经费教育基建投资政策负责统筹管理本级教育基建投资教育事业经费和城乡教育费附加地方教育附加以及教育援助和教育贷款管理本区教育国有资产和教育基本建设项目管理监督教育经费预算执行情况。

统筹规划协调组织并实施学校后勤改革及校园环境治理，维护学校正常秩序管理指导督察所属单位安全工作。

统规划本区教育科学研究和教育教学研究负责本区语言文字规范化建设工作负责本区信息技术教育发展工作。

根据区机构改革方案，代管区人民政府教育督导室。

承办人大代表议案建议和政协委员提案。

做好人民群众来信来访工作和区政府交办其他工作。

二机构职能办公室综合协调机关重要事务和政务工作负责机关公文处理机要文书档案管理教委工作计划工作总结领导讲话起草编写教育信息简报组织协调教育系统新闻宣传对外宣传和通讯队伍建设负责重要文件领导决定和会议决议等重要事项督办查办负责教育统计负责议案建议和提案办理工作负责教育志教育年鉴编写和教育系统音像报刊资料教材征订及印信管理工作负责协调教育系统文书档案管理指导