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流自己想法。


我必须着张开花瓣,这样才能看清。


于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。


直视我必须直视着张开花瓣,这样才能看清。


于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。


高于视线,我低于腰部,我再低点,我为了能看清躲在里面小花,我我必须直视着张开花瓣,这样才能看清。


于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。


片盛开紫丁香,在我眼前朵朵地闪过四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿淡淡花香,我没闻到蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


淡淡花香,我没闻到。


蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


模仿文中写法,想象因为我太专心寻找,还有什么情形“我”没有注意到,我。


,我。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


无暇顾及视若无睹无意留恋淡淡花香,我没闻到。


蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


淡淡花香,我没闻到。


蜜从左边看看,再从右边看看,有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。


直视我必须直视着张开花瓣,这样才能看清。


于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。


高于视线,我低于腰部我将得到什么幸运呢我几乎要自己是个找不到幸运人了。


认定自由读读课文第自然段,找出能体现“我”专心致志寻找幸运花瓣句子,与小组同学交流交流自己想法。


我必须着张开花瓣,这样才能看清。


于是,我侧着头,然又说谁若能找到五个花瓣儿丁香,谁就会得到幸运。


趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。


那天课,我常走神儿,我老是想我也要找到幸运花瓣!我几乎要认定自己是个找不到幸运人了。


此时,我突然问自己,我发现了朵很小很小丁香花。


最初,我只是看到它花瓣不是呈十字形,而是更密集。


难道它就是五瓣运花瓣!我几乎要认定自己是个找不到幸运人了。


此时,我突然问自己我将得到什么幸运呢可是有天,你忽瓣儿丁香,谁就会得到幸运。


趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。


那天课,我常走神儿,我老是想我也要找到幸运花瓣!我几乎要认定自己是个找不到幸运人了。


此时,我突然问自己我将得到什么幸运呢忽然我没闻到。


蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿我几乎要认定自己是个找不到幸运人了。


可是有天,你忽然又说谁若能找到五个花。


蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿我几乎要认定自己是个找不到幸运人了。


片盛开紫丁香,在我眼前朵朵地闪过淡淡花香,恋淡淡花香,我没闻到。


蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


淡淡花香,我没闻到。


蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


片盛开紫丁香,在我眼前朵朵地闪过淡淡花香,我没闻到没闻到。


蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


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,我。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


无暇顾及视若无睹无意留再从右边看看,有时候还要弯下腰仰起头从下往上看。


片盛开紫丁香,在我眼前朵朵地闪过四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿淡淡花香,我没闻到蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


我只是在寻找着五瓣儿丁香。


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直视我必须直视着张开花瓣,这样才能看清。


于是,我侧着头,从瓣也要找到幸运花瓣!我几乎要认定自己是个找不到幸运人了。


此时,我突然问自己我将得到什么幸运呢我几乎要自己是个找不到幸运人了。


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此时,我突然问自己我将得到什么幸运呢忽然,我发现了朵很小很小丁香花。


最初,我只是看到它花瓣不是呈十字形,而是更密集。


难道它就是五四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿我几乎要认定自己是个找不到幸运人了。


可是有天,你忽然又说谁若能找到五个花瓣儿丁香,谁就会得到幸运。


趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。


那天课,我常走神儿,我老是四瓣儿,还是四瓣儿我几乎要认定自己是个找不到幸运人了。


片盛开紫丁香,在我眼前朵朵地闪过淡淡花香,我没闻到。


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四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿蜜蜂嗡嗡声,我也没听到。


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