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TOP39八年级语文下册 第4课《事物的正确答案不止一个》课件 北京课改版.ppt文档免费在线阅读 TOP39八年级语文下册 第4课《事物的正确答案不止一个》课件 北京课改版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:29:07

《TOP39八年级语文下册 第4课《事物的正确答案不止一个》课件 北京课改版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....按照提出问题分析问题解决问题来概括本文论证思路即可。考点分析议论文结构和思路。能力层级为分析综合。小题请简要概述本文论述思路。分大户,汽车燃油只有用于牵引,另外被发动机本身等红绿灯或者塞车所损耗。同样,选择交通工具也非常重要,乘坐出租车碳排放量是坐公共汽车倍,是乘地铁倍。由此看来,城市交通规划和人们出行习惯也会影响碳排放。从能源消耗来讲,选择公共交通工具出行更有利于减排。城市建筑能耗占城市用电三分之,建筑采暖空调照明办公设备等用电量大。工作场所尽量采用自然光和少开灯,夏季空调温度不要太低而冬季供暖室内温度不要太高等良好工作习惯将减少建筑用能。借鉴国外城市发展经验,培育城市居民良好低碳生活方式,让城市生活更美好。小题选文中心论点是什么分答案第段内容或第段内容。意近即可分解析试题分析本题考查学生分析议论文中心论点能力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....本文中心论点就是从开头“低碳经济更需要城市居民低碳生活方式,需要低能量低消耗低开支生活方式”或结尾“借鉴国外城市发展经验,培育城市居事物正确答案不止式,需要低能量低消耗低开支生活方式。丹麦哥本哈根市是城市绿色能源和绿色出行典范,市民摒弃汽车,习惯用自行车或地铁等环保方式出行。哥本哈根以其风力发电出名,城市内共有座风车,为丹麦提供了发电量。第自然段罗兰布歇尔事例第自然段都是从自然科学方面设例。引证法第自然段和第自然段。课堂提高阅读下面文章,完成文后题目。分低碳与城市生活张华低碳经济更需要城市居民低碳生活方日出那样让人们感动。作为领导,不论他懂不懂创作规律,大概都会这样要求,这其实是社会层面现实意识。而如何去创作,就是作家自己事了。对作家来说,有两条道条是真诚地把领导要求往形象上贴,往形尔克事例叫他写好这位民族团结伟大女性......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但这两种真诚结果子却有些苦涩在王昭君民族团结伟大形象中,少了点具体人生悲剧,般扭曲了个别,就很难像雷雨还是听命于读者和自己心灵原中国文联主席曹禺先生曾有过深深失落。他在后半生本应写出超越原有水平作品,登上新高峰,然而竟没有。平心而论,当时领导曹禺先生领导,是真诚地叫他写好。比如写王昭君,领导确是碳生活能源结构城市交通规划和出行模式,促进居民形成良好低碳生活习惯”这观点。考点分析常见论证方法及其作用。能力层级为分析综合。课堂提高两种真诚王正创作应当首先听命于谁是应首先听命于领导,论文论证方法事实论证,道理论证作用围绕中心论点来分析。通过“丹麦哥本哈根市瑞典马尔默是“明日之城”加拿大温哥华”等事例论证了“低碳生活宜因地制宜,根据所在国家城市不同能源特点选择合适低因地制宜......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....促进居民形成良好低碳生活习惯。意近即可分解析试题分析本题考查学生分析论证方法以及表达效果能力。议居民良好低碳生活方式,让城市生活更美好”来概括本文中心论点即可。考点分析概括议论文主要观点。能力层级为分析综合。小题选文段运用论证方法,论证了观点。分答案事例论证分低碳生活宜分析本题考查学生分析议论文中心论点能力。可以从开头结尾来分析,本文中心论点就是从开头“低碳经济更需要城市居民低碳生活方式,需要低能量低消耗低开支生活方式”或结尾“借鉴国外城市发展经验,培育城市高等良好工作习惯将减少建筑用能。借鉴国外城市发展经验,培育城市居民良好低碳生活方式,让城市生活更美好。小题选文中心论点是什么分答案第段内容或第段内容。意近即可分解析试题从能源消耗来讲,选择公共交通工具出行更有利于减排。城市建筑能耗占城市用电三分之......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....工作场所尽量采用自然光和少开灯,夏季空调温度不要太低而冬季供暖室内温度不要太形大户,汽车燃油只有用于牵引,另外被发动机本身等红绿灯或者塞车所损耗。同样,选择交通工具也非常重要,乘坐出租车碳排放量是坐公共汽车倍,是乘地铁倍。由此看来,城市交通规划和人们出行习惯也会影响碳排放。像雷雨日出那样让人们感动。作为领导,不论他懂不懂创作规律,大概都会这样要求,这其实是社会层面现实意识。而如何去创作,就是作家自己事了。对作家来说,有两条道条是真诚地把领导要求往形象上贴,往,领导确是叫他写好这位民族团结伟大女性。这个要求点不错。曹禺先生也真诚地接受并玩命地付诸实践。但这两种真诚结果子却有些苦涩在王昭君民族团结伟大形象中,少了点具体人生悲剧,般扭曲了个别,就很难命于领导,还是听命于读者和自己心灵原中国文联主席曹禺先生曾有过深深失落......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....登上新高峰,然而竟没有。平心而论,当时领导曹禺先生领导,是真诚地叫他写好。比如写王昭君择合适低碳生活能源结构城市交通规划和出行模式,促进居民形成良好低碳生活习惯”这观点。考点分析常见论证方法及其作用。能力层级为分析综合。课堂提高两种真诚王正创作应当首先听命于谁是应首先听命择合适低碳生活能源结构城市交通规划和出行模式,促进居民形成良好低碳生活习惯”这观点。考点分析常见论证方法及其作用。能力层级为分析综合。课堂提高两种真诚王正创作应当首先听命于谁是应首先听命于领导,还是听命于读者和自己心灵原中国文联主席曹禺先生曾有过深深失落。他在后半生本应写出超越原有水平作品,登上新高峰,然而竟没有。平心而论,当时领导曹禺先生领导,是真诚地叫他写好。比如写王昭君,领导确是叫他写好这位民族团结伟大女性。这个要求点不错。曹禺先生也真诚地接受并玩命地付诸实践......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....少了点具体人生悲剧,般扭曲了个别,就很难像雷雨日出那样让人们感动。作为领导,不论他懂不懂创作规律,大概都会这样要求,这其实是社会层面现实意识。而如何去创作,就是作家自己事了。对作家来说,有两条道条是真诚地把领导要求往形象上贴,往形大户,汽车燃油只有用于牵引,另外被发动机本身等红绿灯或者塞车所损耗。同样,选择交通工具也非常重要,乘坐出租车碳排放量是坐公共汽车倍,是乘地铁倍。由此看来,城市交通规划和人们出行习惯也会影响碳排放。从能源消耗来讲,选择公共交通工具出行更有利于减排。城市建筑能耗占城市用电三分之,建筑采暖空调照明办公设备等用电量大。工作场所尽量采用自然光和少开灯,夏季空调温度不要太低而冬季供暖室内温度不要太高等良好工作习惯将减少建筑用能。借鉴国外城市发展经验,培育城市居民良好低碳生活方式,让城市生活更美好......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....意近即可分解析试题分析本题考查学生分析议论文中心论点能力。可以从开头结尾来分析,本文中心论点就是从开头“低碳经济更需要城市居民低碳生活方式,需要低能量低消耗低开支生活方式”或结尾“借鉴国外城市发展经验,培育城市居民良好低碳生活方式,让城市生活更美好”来概括本文中心论点即可。考点分析概括议论文主要观点。能力层级为分析综合。小题选文段运用论证方法,论证了观点。分答案事例论证分低碳生活宜因地制宜,根据所在国家城市不同能源特点选择合适低碳生活能源结构城市交通规划和出行模式,促进居民形成良好低碳生活习惯。意近即可分解析试题分析本题考查学生分析论证方法以及表达效果能力。议论文论证方法事实论证,道理论证作用围绕中心论点来分析。通过“丹麦哥本哈根市瑞典马尔默是“明日之城”加拿大温哥华”等事例论证了“低碳生活宜因地制宜......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....促进居民形成良好低碳生活习惯”这观点。考点分析常见论证方法及其作用。能力层级为分析综合。课堂提高两种真诚王正创作应当首先听命于谁是应首先听命于领导,还是听命于读者和自己心灵原中国文联主席曹禺先生曾有过深深失落。他在后半生本应写出超越原有水平作品,登上新高峰,然而竟没有。平心而论,当时领导曹禺先生领导,是真诚地叫他写好。比如写王昭君,领导确是叫他写好这位民族团结伟大女性。这个要求点不错。曹禺先生也真诚地接受并玩命地付诸实践。但这两种真诚结果子却有些苦涩在王昭君民族团结伟大形象中,少了点具体人生悲剧,般扭曲了个别,就很难像雷雨日出那样让人们感动。作为领导,不论他懂不懂创作规律,大概都会这样要求,这其实是社会层面现实意识。而如何去创作,就是作家自己事了。对作家来说......”

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