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TOP57人教版高一语文必修二 2.4《诗经》两首 之《氓》公开课教学课件 (共28张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP57人教版高一语文必修二 2.4《诗经》两首 之《氓》公开课教学课件 (共28张PPT).ppt文档免费在线阅读

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是忠厚样子。布币。买,交易,交换。通“非”,不是。走近,靠近。指商量婚事。你,先秦时表尊称。渡过。ā,本指过失过错,这里指延误。ā,请,愿。通“毋”,不要。主谓之间结构助词,取消句子性。不译。古义直到今义递进关系连词。古义把作为看作今义认为。译文有个青年笑嘻嘻地抱着布币来买丝,其实他不是来买丝,而是来找我商量婚事。我送你渡过淇水,直到顿丘。不我拖延婚期,而是你没有好媒人。请你不要发怒,就把秋定为婚期吧!乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。登上。倒坍墙壁。垝倒坍。垣矮墙。眼泪。又,且。用龟甲占卜。,用蓍ī草占卦。指卦象,即占卦结果。不吉利。财物,指嫁妆。指示代词,那。目关系连词,来。借代手法,以人物居住地代人物。介词,用。已经。译文我登上那倒塌墙壁,来远望青年所住复关。看不见青年到来,惹得我眼泪涟涟。见到了青年到来,喜得我有说有笑,你用龟甲和著草占卜,结果很吉利。你用车子来接我,我把我嫁妆搬到你家。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑!喻体本体桑女子其叶沃若女子青春年华用桑树叶子新鲜润泽来比喻女子青春貌美。第三章“于嗟鸠兮,无食桑葚”唉,斑鸠呀,不要贪吃桑葚!兴比提示兴先言他物以引起所咏之辞比比喻兴比以兴起,引出观点。•比兴手法运用第三章“桑之未落,其叶沃若”桑树没有落叶时候,它叶子新鲜润泽。兴比提示兴先言他物以引起所咏之辞比比喻兴比以兴起,总结出自己得出生活经验。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也多么欢乐,有说有笑是那样开心。当年誓言是多么诚恳。不想现在却变了心。违反誓言不念情,那就让这场爱情了结了吧!三文章结构氓恋爱婚变决绝章节,二章三,四,五章六章情感基调热情幸福怨恨沉痛清醒刚烈情节,终止。语气词连用,加强语气,表示感叹。和,与。共同,起。连词,用在对比句中。助词,。想。代词,你违反。思想,考虑。译文本想与你百年偕老,如今年老了却使我产生怨恨。淇水也有岸,沼泽总有边。少年时代怨恨。低湿地方。说是水名,即“漯水”。通“畔”,边,岸。古代男女未成年时把头发扎成丫髻,称为“总角”。这里指代少年时代。欢乐。欢乐和悦样子。诚恳样子。指示代词,这,指代誓言。了结心愿已经实现了,就对我施以凶暴。兄弟不知我处境,见我回来都讥笑我。我静下心来想想,自身感到很悲伤。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反,反是不思,亦已焉哉。,实现。笑样子。静下心来。自身。伤心。多年。作为。,睡。已经。代词,他,他们。代词,代这件事。达到地步。译文我多年来做媳妇,所有家庭劳作身担负无余。起早睡晚,没有天不是这样。你靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣,静言思之,躬自悼矣。没有,不。指家务。劳作。早。起来。天。语助词。在句中没有实在意义。下面“静言思之”“言”用法相同。满足,指变了心。译文桑树凋落时候,它叶子枯黄坠落。自从我嫁到你家,多年来过着贫苦生活。淇水水势很大,浸湿了车上四周布幔。我对爱情始终如,男子却怀有二心。男子行为没有准则,在品德上三心二意。三岁为妇,情不专。无,没有。准则。主谓间结构助词。代词,它。连词,表承接关系。古汉语里“三”和“九”往往不是具体数字,而是泛指多次。本义为“吃”,此处引申为“过着”。形容词活用作名词。贫苦生活。三心二意。不专车帏裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。ǔ,坠落,掉下。这里用黄叶落下比喻女子年老色衰。到,往。āā,水势很大样子。ā,浸湿。围着车子布幔。差错,这里指爱还。译文桑树没有凋落时候,它叶子很润泽。唉呀斑鸠啊,不要贪吃桑葚唉呀姑娘啊,不要对男子迷恋。男子迷恋爱情,还可以解脱女子迷恋爱情,是不可解脱。桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐,”,解脱。用法同“氓之蚩蚩”“之”。是放在主谓之间结构助词。物主代词,它。动词,吃。它还可表“吃东西,粮食”意。另外当它读作时,意为“供养,给吃”。连词,和,跟,同。用法同“桑之未落”。尚且,兴比提示兴先言他物以引起所咏之辞比比喻兴比以兴起,引出观点。于嗟女兮,无与士耽。斑鸠桑葚女子爱情用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋爱情。
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