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《TOP52(人教版)历史九年级上册课件:第20课人类迈入“电气时代”(共54张ppt).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但从来也没有灰心”。月日,爱迪生在他记事册上写道“经过小时工作后,由于注视了强烈灯光,眼睛隐隐作痛,因此不得不停止工作。”第二天他又接着写道“昨晚时到今晨时,眼痛难堪。后来饮了服吗啡,才得安眠。今天好些了,到下午时就不十分痛了,可是今天时间却又白白牺牲了。”天才是百分之灵感加百分之九十九汗水爱迪生宣布门罗公园将于年新年除夕用这种神奇新光源来照亮。这是个非常不平凡除夕晚会。在年最后个寒冷大雪纷飞晚上,宾夕法尼亚铁路公司载了人来到门罗公园。他们来自纽约和费城。纽约先驱报于年初对这非凡景象进行了报道“由于来客络绎不绝,个容纳二三十位技工工作实验室已经停工个星期了。这些参观者从四面八方赶来,使这个方圆数英里小镇堆满了形形色色车辆这当中有男有女,有农民技工,也有各种体力劳动者和孩子与此同时,火车上又走下银行家资本家观光者,以及急于要做生意有关方面代理人。”庆祝会计划在天黑时开始,爱迪生叫所内人员从研究所到车站路上都装上电灯,等第班火车进站......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....当火车开始到达这个冬天黑暗时,爱迪生开动机器,个白炽灯泡全部点亮。电灯像金色花朵闪闪发光,把雪二次好几个国家同时展开,其中美德走在前列。两国后来居上,赶超了英国。自然科学理论同工业生产相结合。新技术发明规模广泛,发展迅速。人类物质生活得到巨大改善。科学技术是第生产力,推动着社会进步。德为代表百花齐放些后起资本主义国家,两次工业革命是交叉进行,发展更快日本科学理论与工业生产技术结合更紧密。将人类历史推进到“电气时代”两次工业革命比较第次英国先行,第间超过半小时。从此,人类航空事业揭开了崭新页。在我们中国历史上,也有位很值得纪念飞行家,他是谁呢冯如与第次工业革命相比较,第二次工业革命具有哪些新特点几乎在几个先进资本主义国家同时发生,美造成功。月日凌晨飞机从平地起飞。这天莱特兄弟共试飞次,第次飞行秒,最长次飞行秒,行程约米。本图为莱特兄弟年制造飞机。年他们又制造了世界上第架实用飞机,能转弯倾斜做圆圈飞行和字飞行......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....用科技成就来扬长避短,趋利避害,造福人类。可以自动消化尾气仿生车美国福特第款电油混合动力多功能车年,美国人莱特兄弟把飞机送上天空。年,人类历史上第架有动力装置飞机制,应该停止发展汽车工业。”老人看到了汽车工业积极作用,忽略了消极影响。小孩看到了汽车工业消极影响,但过于偏激。综合他们说话都有定道理,又都不够全面。应该在发展汽车工业同时,尽力减少和消除它了人们生活方式,扩大了人们活动范围,增强了人与人之间交流。课本页“动脑筋”老“汽车发明给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。”少“汽车大量使用带来了空气污染交通阻塞交通事故等许多问题。因此本茨汽车之父美国莱特兄弟年发明飞机体积小,效率高内燃机卡尔本茨卡尔本茨,德国人,年试制汽车成功。是德国奔驰汽车公司创始人,被称为“汽车之父”。新交通工具大量使用,增强了人们生产能力,改变制汽车成功。他也被人们称为“汽车之父”。德国著名戴姆勒奔驰汽车公司创始人之,现代汽车工业先驱者之......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....年月日年月日三汽车和飞机问世交通工具新动力内燃机德国卡尔步,节约能源大步在电灯发明以前,人们主要用什么来照明这些灯有什么不足汽车和飞机问世汽车问世这是什么汽车标志奔驰汽车创始人卡尔本茨在世纪年代,德国人卡尔本茨等人设计出了内燃机,之后,在年他试没有电,我们生活会怎么样在没有电灯之前,我们先人在夜晚采用哪些方法照明可能会出现什么问题那时人们多使用煤油灯煤气灯蜡烛来照明,照明范围较小,亮度差,不利于广泛使用,容易引发火灾。随手关灯小把光明带给了人类。让发电机原理走出实验室,给人类带来新光明“普罗米修斯”是贝尔马可尼爱迪生西门子课本页“动脑筋”我们生活会变得很不方便,夜晚漆黑片,许多家用电器打不开。如果价天才是灵感加汗水。怎样理解这句话所谓“天才”,虽然比常人聪明,但是更比常人勤奋。要想成才,首先必须具备勤奋品格。人们对爱迪生作出高度评价希腊神话中说......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....今天我们可以乘坐轮船漂洋过海乘公共汽车上学乘飞机在天空翱翔通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命成果是”比较两次工业革命第二次工业革命开始时间表现人类进入电气时代电力广泛应用发明大王爱迪生新交通工具出现内燃机发明汽车和飞机问世影响世纪年代我说我得改善了人类生产和生活条件生产力获得了突飞猛进发展。始掀起了救亡图存挽救民族危机斗争。中国资本主义有了初步发展,但极其缓慢。第次工业革命第二次工业革命时间动力成果影响世纪年代世纪年代蒸汽机电力内燃机珍妮机火车汽船电灯汽车飞机“蒸汽时代”“电气时代义世界体系最终形成主要帝国主义国家形成第二次工业革命时间世纪年代开始世纪初第二次工业革命给中国带来了什么影响列强加紧扩大对中国侵略,最终使中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国人民开始义世界体系最终形成主要帝国主义国家形成第二次工业革命时间世纪年代开始世纪初第二次工业革命给中国带来了什么影响列强加紧扩大对中国侵略......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....中国人民开始掀起了救亡图存挽救民族危机斗争。中国资本主义有了初步发展,但极其缓慢。第次工业革命第二次工业革命时间动力成果影响世纪年代世纪年代蒸汽机电力内燃机珍妮机火车汽船电灯汽车飞机“蒸汽时代”“电气时代”比较两次工业革命第二次工业革命开始时间表现人类进入电气时代电力广泛应用发明大王爱迪生新交通工具出现内燃机发明汽车和飞机问世影响世纪年代我说我得改善了人类生产和生活条件生产力获得了突飞猛进发展。密切了世界各地之间联系极大地推动了社会进步工业革命给我们生活带来了极大方便。今天我们可以乘坐轮船漂洋过海乘公共汽车上学乘飞机在天空翱翔通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命成果是价天才是灵感加汗水。怎样理解这句话所谓“天才”,虽然比常人聪明,但是更比常人勤奋。要想成才,首先必须具备勤奋品格。人们对爱迪生作出高度评价希腊神话中说,普罗米修斯给人类偷来了天火而爱迪生却把光明带给了人类。让发电机原理走出实验室......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....夜晚漆黑片,许多家用电器打不开。如果没有电,我们生活会怎么样在没有电灯之前,我们先人在夜晚采用哪些方法照明可能会出现什么问题那时人们多使用煤油灯煤气灯蜡烛来照明,照明范围较小,亮度差,不利于广泛使用,容易引发火灾。随手关灯小步,节约能源大步在电灯发明以前,人们主要用什么来照明这些灯有什么不足汽车和飞机问世汽车问世这是什么汽车标志奔驰汽车创始人卡尔本茨在世纪年代,德国人卡尔本茨等人设计出了内燃机,之后,在年他试制汽车成功。他也被人们称为“汽车之父”。德国著名戴姆勒奔驰汽车公司创始人之,现代汽车工业先驱者之,人称“汽车之父”“汽车鼻祖”。年月日年月日三汽车和飞机问世交通工具新动力内燃机德国卡尔本茨汽车之父美国莱特兄弟年发明飞机体积小,效率高内燃机卡尔本茨卡尔本茨,德国人,年试制汽车成功。是德国奔驰汽车公司创始人,被称为“汽车之父”。新交通工具大量使用......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....改变了人们生活方式,扩大了人们活动范围,增强了人与人之间交流。课本页“动脑筋”老“汽车发明给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。”少“汽车大量使用带来了空气污染交通阻塞交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业。”老人看到了汽车工业积极作用,忽略了消极影响。小孩看到了汽车工业消极影响,但过于偏激。综合他们说话都有定道理,又都不够全面。应该在发展汽车工业同时,尽力减少和消除它带来消极后果同时加强科技研究,用科技成就来扬长避短,趋利避害,造福人类。可以自动消化尾气仿生车美国福特第款电油混合动力多功能车年,美国人莱特兄弟把飞机送上天空。年,人类历史上第架有动力装置飞机制造成功。月日凌晨飞机从平地起飞。这天莱特兄弟共试飞次,第次飞行秒,最长次飞行秒,行程约米。本图为莱特兄弟年制造飞机。年他们又制造了世界上第架实用飞机,能转弯倾斜做圆圈飞行和字飞行,连续航行时间超过半小时。从此,人类航空事业揭开了崭新页。在我们中国历史上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....他是谁呢冯如与第次工业革命相比较,第二次工业革命具有哪些新特点几乎在几个先进资本主义国家同时发生,美德为代表百花齐放些后起资本主义国家,两次工业革命是交叉进行,发展更快日本科学理论与工业生产技术结合更紧密。将人类历史推进到“电气时代”两次工业革命比较第次英国先行,第二次好几个国家同时展开,其中美德走在前列。两国后来居上,赶超了英国。自然科学理论同工业生产相结合。新技术发明规模广泛,发展迅速。人类物质生活得到巨大改善。科学技术是第生产力,推动着社会进步。科学家创新精神令人钦佩在经济发展同时要注意保护环境。启迪第二次工业革命第二次工业革命开展垄断组织形成经济巨大发展资本主义世界市场进步发展殖民扩张资本主义世界殖民体系最终形成资本主义世界体系最终形成主要帝国主义国家形成第二次工业革命时间世纪年代开始世纪初第二次工业革命给中国带来了什么影响列强加紧扩大对中国侵略,最终使中国完全沦为半殖民地半封建社会......”

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