返回

TOP582015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP582015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2026-08-02 03:01:55
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(1)
1 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(2)
2 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(3)
3 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(4)
4 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(5)
5 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(6)
6 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(7)
7 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(8)
8 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(9)
9 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(10)
10 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(11)
11 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(12)
12 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(13)
13 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(14)
14 页 / 共 41
2015-2016语文版语文七年级下册第七单元课件:《列子》二则 (共41张PPT).ppt预览图(15)
15 页 / 共 41
预览结束,还剩 26 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

道是他,迎着他叫了起来。


杨布很生气,要打这条狗。


杨朱说“你也不要打它,你也会是这样。


如果刚才让你狗白着身子出去,黑着身子回来,难道你就不奇怪吗”杨布家狗为什地会崩塌下去,自己没有地方依托,因此前,刚才连词,假使天雨雨,名词活用为动词,下雨岂能无怪哉形容词意动用法,感到奇怪缁衣黑色字义翻译杨朱弟弟叫杨布,穿着白衣服出门。


天下雨了,杨布脱下白衣服,穿着黑衣服回家。


他家狗不知二个“衣”是名词,衣服。


犹是也像这样。


衣衣素衣而出动词,穿衣素衣而出名词,衣服曰其人曰动词,说杨布之弟曰布动词,叫使使契丹动词,出使向者使汝狗白而往黑而来从杨布打狗选自列子说符。


文题是编者加。


叙述了杨布打狗故事,“杨布”是人名杨朱弟弟。


题目解说衣缁衣天雨字音īī解释重点词语衣素衣而出穿着白衣服出去。


第个“衣”是动词,穿衣服。


第启发滚滚浓烟遮天蔽日这里整天都笼罩在烟雾当中污水周围草都死了河边萝卜也枯死了河面上厚厚油层恶臭难当刺鼻污水从这里排出水井重度污染,难以饮用这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐原始生态林遭破坏杨布打狗人对天地星月解释是不科学,只能代表当时认识水平,但他那种关心他人精神耐心诱导做法,还是值得称赞。


知识拓展对于战国时环境,杞人尚且知道忧天,作为现实环境中你,面对我们今天环境,杞人行为对你有什么情担忧。


七主题归纳八探讨主旨从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思这是庸人自扰,毫无根据地瞎担心,后比喻没有根据或不必要忧虑。


如何看待杞人忧天中那个好心人解释寓言中那位热心踏着它,整天在地上行走,为什么要担心它会崩塌呢”那人放下心来十分高兴,开导他人也放下心来非常高兴。


这则寓言故事通过写杞人担心天坠地崩,而另个人对他进行开导故事,告诉人们不要为没有必要或毫无根据事”开导他人说“日月星辰,也只是聚积在起有光气体,即使坠落,也不会击中打伤人。


”那人说“地塌了怎么办呢”开导者说“大地是聚积在起土块,四处都塞满了,没有地方没有土块。


五文章翻译你整天踩人担忧,于是前去开导他,说“天,是聚积在起气体罢了,没有什么地方没有气。


你屈伸呼吸,整天都在天中活动,为什么担忧天会坠落呢”那人说“假如天果真是聚积在起气体,日月星辰不应当坠落了吗了土块,没有地方没有土地拿大地崩塌怎么办呢为什么要担心大地崩塌呢杞国有个人,担心天会坠落下来地会崩塌下去,自己没有地方依托,因此睡不着觉,吃不下饭。


又有个人,看到这个人这样担心,又为这个着觉,吃不下饭于是开导弯曲伸长行动活动即使放心样子三重点字词四重点句子又有忧彼之所忧者,因往晓之充塞四虚,无处无块。


奈地坏何奈何忧其坏又有个人为这个担忧人而担忧,于是前去开导他。


四处都塞满什塌了怎么办。


奈何,拿怎么办聚积在起土块四处踩踏。


躇,踏。


跐,踩。


放心样子崩坠寄废寝食因晓屈伸行止只使舍然奈何忧崩坠乎奈地坏何为什么拿怎么办崩塌坠落依托依附睡不脱下白衣服,穿着黑衣服回家。


他家狗不知道是他,迎着他叫了起来。


杨布很生气,要打这条狗。


杨朱说“你也不要打它,你也会是这样。


如果刚才让你狗白着身子出去,黑着身子回来,难道你就不奇怪吗”杨布家狗为动词,出使向者使汝狗白而往黑而来从前,刚才连词,假使天雨雨,名词活用为动词,下雨岂能无怪哉形容词意动用法,感到奇怪缁衣黑色字义翻译杨朱弟弟叫杨布,穿着白衣服出门。


天下雨了,杨布衣服出去。


第个“衣”是动词,穿衣服。


第二个“衣”是名词,衣服。


犹是也像这样。


衣衣素衣而出动词,穿衣素衣而出名词,衣服曰其人曰动词,说杨布之弟曰布动词,叫使使契丹城脚下乱砍滥伐原始生态林遭破坏杨布打狗杨布打狗选自列子说符。


文题是编者加。


叙述了杨布打狗故事,“杨布”是人名杨朱弟弟。


题目解说衣缁衣天雨字音īī解释重点词语衣素衣而出穿着白衣城脚下乱砍滥伐原始生态林遭破坏杨布打狗杨布打狗选自列子说符。


文题是编者加。


叙述了杨布打狗故事,“杨布”是人名杨朱弟弟。


题目解说衣缁衣天雨字音īī解释重点词语衣素衣而出穿着白衣服出去。


第个“衣”是动词,穿衣服。


第二个“衣”是名词,衣服。


犹是也像这样。


衣衣素衣而出动词,穿衣素衣而出名词,衣服曰其人曰动词,说杨布之弟曰布动词,叫使使契丹动词,出使向者使汝狗白而往黑而来从前,刚才连词,假使天雨雨,名词活用为动词,下雨岂能无怪哉形容词意动用法,感到奇怪缁衣黑色字义翻译杨朱弟弟叫杨布,穿着白衣服出门。


天下雨了,杨布脱下白衣服,穿着黑衣服回家。


他家狗不知道是他,迎着他叫了起来。


杨布很生气,要打这条狗。


杨朱说“你也不要打它,你也会是这样。


如果刚才让你狗白着身子出去,黑着身子回来,难道你就不奇怪吗”杨布家狗为什塌了怎么办。


奈何,拿怎么办聚积在起土块四处踩踏。


躇,踏。


跐,踩。


放心样子崩坠寄废寝食因晓屈伸行止只使舍然奈何忧崩坠乎奈地坏何为什么拿怎么办崩塌坠落依托依附睡不着觉,吃不下饭于是开导弯曲伸长行动活动即使放心样子三重点字词四重点句子又有忧彼之所忧者,因往晓之充塞四虚,无处无块。


奈地坏何奈何忧其坏又有个人为这个担忧人而担忧,于是前去开导他。


四处都塞满了土块,没有地方没有土地拿大地崩塌怎么办呢为什么要担心大地崩塌呢杞国有个人,担心天会坠落下来地会崩塌下去,自己没有地方依托,因此睡不着觉,吃不下饭。


又有个人,看到这个人这样担心,又为这个人担忧,于是前去开导他,说“天,是聚积在起气体罢了,没有什么地方没有气。


你屈伸呼吸,整天都在天中活动,为什么担忧天会坠落呢”那人说“假如天果真是聚积在起气体,日月星辰不应当坠落了吗”开导他人说“日月星辰,也只是聚积在起有光气体,即使坠落,也不会击中打伤人。


”那人说“地塌了怎么办呢”开导者说“大地是聚积在起土块,四处都塞满了,没有地方没有土块。


五文章翻译你整天踩踏着它,整天在地上行走,为什么要担心它会崩塌呢”那人放下心来十分高兴,开导他人也放下心来非常高兴。


这则寓言故事通过写杞人担心天坠地崩,而另个人对他进行开导故事,告诉人们不要为没有必要或毫无根据事情担忧。


七主题归纳八探讨主旨从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思这是庸人自扰,毫无根据地瞎担心,后比喻没有根据或不必要忧虑。


如何看待杞人忧天中那个好心人解释寓言中那位热心人对天地星月解释是不科学,只能代表当时认识水平,但他那种关心他人精神耐心诱导做法,还是值得称赞。


知识拓展对于战国时环境,杞人尚且知道忧天,作为现实环境中你,面对我们今天环境,杞人行为对你有什么启发滚滚浓烟遮天蔽日这里整天都笼罩在烟雾当中污水周围草都死了河边萝卜也枯死了河面上厚厚油层恶臭难当刺鼻污水从这里排出水井重度污染,难以饮用这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐原始生态林遭破坏杨布打狗杨布打狗选自列子说符。


文题是编者加。


叙述了杨布打狗故事,“杨布”是人名杨朱弟弟。


题目解说衣缁衣天雨字音īī解释重点词语衣素衣而出穿着白衣服出去。


第个“衣”是动词,穿衣服。


第二个“衣”是名词,衣服。


犹是也像这样。


衣衣素衣而出动词,穿衣素衣而出名词,衣服曰其人曰动词,说杨布之弟曰布动词,叫使使契丹动词,出使向者使汝狗白而往黑而来从前,刚才连词,假使天雨雨,名词活用为动词,下雨岂能无怪哉形容词意动用法,感到奇怪缁衣黑色字义翻译杨朱弟弟叫杨布,穿着白衣服出门。


天下雨了,杨布脱下白衣服,穿着黑衣服回家。


他家狗不知道是他,迎着他叫了起来。


杨布很生气,要打这条狗。


杨朱说“你也不要打它,你也会是这样。


如果刚才让你狗白着身子出去,黑着身子回来,难道你就不奇怪吗”杨布家狗为什地会崩塌下去,自己没有地方依托,因此睡不着觉,吃不下饭。


又有个人,看到这个人这样担心,又为这个人担忧,于是前去开导他,说“天,是聚积在起气体罢了,没有什么地方没有气。


你屈伸呼吸,整天都在天中活动,为什么担忧天会坠落呢”那人说“假如天果真是聚积在起气体,日月星辰不应当坠落了吗”开导他人说“日月星辰,也只是聚积在起有光气体,即使坠落,也不会击中打伤人。


”那人说“地塌了怎么办呢”开导者说“大地是聚积在起土块,四处都塞满了,没有地方没有土块。


五文章翻译你整天踩踏着它,整天在地上行走,为什么要担心它会崩塌呢”那人放下心来十分高兴,开导他人也放下心来非常高兴。


这则寓言故事通过写杞人担心天坠地崩,而另个人对他进行开导故事,告诉人们不要为没有必要或毫无根据事情担忧。


七主题归纳八探讨主旨从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思这是庸人自扰,毫无根据地瞎担心,后比喻没有根据或不必要忧虑。


如何看待杞人忧天中那个好心人解释寓言中那位热心人对天地星月解释是不科学,只能代表当时认识水平,但他那种关心他人精神耐心诱导做法,还是值得称赞。


知识拓展对于战国时环境,杞人尚且知道忧天,作为现实环境中你,面对我们今天环境,杞人行为对你有什么启发滚滚浓烟遮天蔽日这里整天都笼罩在烟雾当中污水周围草都死了河边萝卜也枯死了河面上厚厚油层恶臭难当刺鼻污水从这里排出水井重度污染,难以饮用这里俨然成了垃圾场了长城脚下乱砍滥伐原始生态林遭破坏杨布打狗杨布打狗选自列子说符。


文题是编者加。


叙述了杨布打狗故事,“杨布”是人名杨朱弟弟。


题目解说衣缁衣天雨字音īī解释重点词语衣素衣而出穿着白衣服出去。


第个“衣”是动词,穿衣服。


第二个“衣”是名词,衣服。


犹是也像这样。


衣衣素衣而出动词,穿衣素衣而出名词,衣服曰其人曰动词,说杨布之弟曰布动词,叫使使契丹动词,出使向者使汝狗白而往黑而来从前,刚才连词,假使天雨雨,名词活用为动词,下雨岂能无怪哉形容词意动用法,感到奇怪缁衣黑色字义翻译杨朱弟弟叫杨布,穿着白衣服出门。


天下雨了,杨布脱下白衣服,穿着黑衣服回家。


他家狗不知道是他,迎着他叫了起来。


杨布很生气,要打这条狗。


杨朱说“你也不要打它,你也会是这样。


如果刚才让你狗白着身子出去,黑着身子回来,难道你就不奇怪吗”杨布家狗为什么向杨布吠叫杨布有什么反应杨布狗犯了什么错误杨布又犯了什么错误“杨布打狗”这故事说明了什么道理因为杨布“衣素衣而出,衣缁衣而返”。


杨布怒,将扑之狗只看衣服不看人,所以认错了人。


杨布没有认识到狗犯错误原因和普遍性。


生活当中有不少人只看现象,不看本质,结果往往出错。


这则寓言,正批评了这种现象。


下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档