TOP562016届语文版语文九年级下册第六单元课件：第22课《与朱元思书》 （共68张PPT）.ppt文档免费在线阅读

水都是青白色，千丈之深地方也能看到水底。

游鱼和细石可以看得清清楚楚，毫无障碍。

湍急水流比箭还快，汹涌波浪像飞奔马。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响。

好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

使人看了感到有寒凉之意树“高山”凭依高峻形势，争着向上轩，高邈，远这两个字在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。

形容水声清越互相和鸣ǎī•夹岸高山，皆生寒树负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝两岸高山，都生长着苍翠树，透着寒意。

高山凭着高峻形势，争着向上，仿佛互相竞赛向高处和远处伸展它们都在争高，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。

山间泉水冲击着石头，发出泠泠响声美丽鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。

蝉儿长久不断地叫，猿猴也不停地啼着。

鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏疏条交映，有时见日。

到天上。

戾，至平息热衷于功名利禄心筹划治理流连忘返“反”同“返”横斜树枝在上边遮蔽着固有种种不便，但他们快乐确实难以比拟。

用这种方式来结束课文，余味无穷。

小结此为文章第三部分。

这部分以细腻笔触详写了富春江夹岸奇山，并抒发了人在此山中感受。

在这里，作者既从侧面烘托出山水之美，也抒发了出爱慕美好自然避世退隐高洁志趣研读最后四句横柯上蔽，在昼犹昏疏条交映，有时见日。

犹言明中有暗，暗中有明。

这是明与暗辩证法。

生活也是如此富贵中人们自有他们享受，但未必没有烦恼而遁迹山林人，生活上断，猿啸无绝，组成了部美妙大自然交响曲，绘声绘色，使人产生亲临其境之感，令人神往。

鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

触景生情感受，表达了作者怎样思想感情流露出对追求利禄之徒蔑视，含蓄传达两岸崇山峻岭，高耸入云雄奇景色“竞”“争”二字把静止山写活了，赋予了它们以生命和动感。

从听觉来写“泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

”泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不回百转特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色闲适心情。

“夹岸高山，皆生寒树”，中个“寒”字，暗示了深秋时令特征，也写出了人主观感受。

“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”，用拟人手法，写出江写“风烟俱净，天山共色”，作者不仅为我们描绘出幅天清气朗，明快秀丽景色，而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写，就勾勒出了个广阔空间境界。

“从流飘荡，任意东西”，既写出富春江水陡，山形千互相轩邈争高直指，千百成峰。

从视觉写泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

从听觉写本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面入手圈出写得好字词句，并谈谈好在何处从视觉来有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

这两句写法有什么不同直接描绘急湍猛浪形象，使人恍若亲见间接描写，流速之快是经过计算流程和与他物作比较后才感知夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，写水“色”，“清”，“深”静景急湍甚箭，猛浪若奔。

写水“急”动景小结以上是文章第二部分。

这部分以简练传神笔法从静态和动态两方面描写富春江异水。

水之清，水之急都突出了“异”之特点。

急湍甚箭猛浪若奔意东西。

奇山异水，天下独绝。

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

小结这是文章第部分，总叙了富春江奇特秀丽景色水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

，有时见日。

第段概括从富阳至桐庐奇山异水。

第段描写异水。

第段描写奇山。

总分文章个自然段分别写什么段是什么关系第段有写景，有叙事，有抒情。

写景叙事抒情风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏疏条交映惯如如同绝妙断，停止奇特零头数词极言其多与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

绕独绝展开生发和描摹，结构上纲举目张，脉络分明。

在顺序上先水后山，由近及远，逐层展开，符合从流飘荡观景习到“风烟俱静，天山共色”时候，我们就会想象到眼前广阔视野明净如洗天空，感受到作者阔大胸襟以及从容出游舒畅心情。

本文首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，二三段分别从“异水”和“奇山”两方面，围则百叫无绝。

请展开想象用原文中句子描述。

清泉飞瀑横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日读完此文，用段话表明自己感受吗与朱元思书文所绘景色真是美极了!读着吴均文章，就如同和作者起游历富春江样。

读底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

请看图片中水，用原文中哪几句描述最合适夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

请看图片中水，用原文中哪几句描述最合适夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

请展开想象用原文中句子描述。

清泉飞瀑横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日读完此文，用段话表明自己感受吗与朱元思书文所绘景色真是美极了!读着吴均文章，就如同和作者起游历富春江样。

读到“风烟俱静，天山共色”时候，我们就会想象到眼前广阔视野明净如洗天空，感受到作者阔大胸襟以及从容出游舒畅心情。

本文首段以“奇山异水，天下独绝”八字总领全篇，二三段分别从“异水”和“奇山”两方面，围绕独绝展开生发和描摹，结构上纲举目张，脉络分明。

在顺序上先水后山，由近及远，逐层展开，符合从流飘荡观景习惯如如同绝妙断，停止奇特零头数词极言其多与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏疏条交映，有时见日。

第段概括从富阳至桐庐奇山异水。

第段描写异水。

第段描写奇山。

总分文章个自然段分别写什么段是什么关系第段有写景，有叙事，有抒情。

写景叙事抒情风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

奇山异水，天下独绝。

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

小结这是文章第部分，总叙了富春江奇特秀丽景色水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

写水“色”，“清”，“深”静景急湍甚箭，猛浪若奔。

写水“急”动景小结以上是文章第二部分。

这部分以简练传神笔法从静态和动态两方面描写富春江异水。

水之清，水之急都突出了“异”之特点。

急湍甚箭猛浪若奔有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

这两句写法有什么不同直接描绘急湍猛浪形象，使人恍若亲见间接描写，流速之快是经过计算流程和与他物作比较后才感知夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

从视觉写泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

从听觉写本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面入手圈出写得好字词句，并谈谈好在何处从视觉来写“风烟俱净，天山共色”，作者不仅为我们描绘出幅天清气朗，明快秀丽景色，而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写，就勾勒出了个广阔空间境界。

“从流飘荡，任意东西”，既写出富春江水陡，山形千回百转特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色闲适心情。