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情感态度价值观通过认识我国辽阔领土和优越位置,激发学生爱国之情兴国之志,增强改革开放意识了解香港澳门和台湾是我国领土部分,使学生树立祖国统大业必定实现信心,培养学生维护祖国统保护祖国领土完整神圣责任感二教学重点中国纬度位置海陆位置及其优越性。
中国领土四至点面积临海邻国。
我国划分个省级行政区简称省会。
三教学难点在我国政区图上准确找出个省级行政区,记住它们简称和行政中心。
四教学方法讲述法谈话法讨论法比较学习法习法教学媒体挂图及拼图五课时个六教学过程第课时导入新课我们用了年时间学习了世界各地地理状况,今天开始学习我国情况。
读图讲授位置优越通过读图中国在世界上位置示意图,了解我国在地球上位置。
请回顾东西半球分界线,南北半球分界线,从图中观察中国在到南海岸线,依次有哪些沿海省市区等。
想轮廓如仔细观察中国地图,会发现各省区轮廓,与生活中些实物很相像,可引导学生联想。
如黑龙江似展翅飞翔天鹅,山西和江苏象平行四边形山东犹如头骆驼头和身,湖阅读地图时,可用线河流交通线海岸线等串面各省市区办法来加强记忆。
如长江黄河流经省区有哪些,北回归线从东到西依次穿过哪些省区,沿四川省区界线从秦岭按顺时针方向依次经过哪些邻省市沿从北区,湖泊最多省岛屿最多省人口最多与最少省区跨纬度最广省区跨经度最广省区最东最西最南最北省区邻国数目最多省区邻省最多省区大陆疆界最长省区大陆海岸线最长省等,不而足。
线串面在南河北山西山东湖南湖北广东广西。
且山河往往成为我国省区天然界线,请看如何填找之最打开中国政区图,仔细观察,认真分析,可学到许多课本上没有直接用文字叙述出来知识。
如面积最大和最小省中地理事物名称作简称如湘皖闽桂沪赣琼共个。
来自历史上国名或地区名延用如冀鲁鄂晋豫粤渝共个。
找特征找对称查阅中国政区图,你会发现不少省区名称具有对称性特点。
如河表内名称,又要对着地图找出它们位置,且能准确无误地写出名称,这是地理记忆基础特征。
归类型各省区简称各有由来有简称是全称中个字或几个字缩写形式,此类有个,如京苏黑内蒙古等。
用本省个香港特别行政区个澳门特别行政区,总计个省级行政单位。
读归找串想编几步教学法,让学生熟记我国个省级行政单位名称简称省会。
读地图将课本中行政区简表和中国政区图对照阅读。
既要熟悉简就像我们学校年级班级小组样,上级区划包含若干个下级区划。
这里自治区自治州自治县和民族乡是民族自治地区。
除此以外,国家根据特殊需要,还可设立特别行政区。
我国共有个省个自治区个直辖市政区划是什么找出我国个省级行政区域名称简称省会师生互动三级行政区划启发引导请同学们看教科书第页,填写自己户口所在地。
找几位学生将填写结果念给全班听我国采用是省县乡三级行政区划,海相望国家有日本韩国菲律宾马来西亚文莱印度尼西亚六个国家。
练习活动读图填表陆上领国隔海相望国家东东西北东南东北西南西南南课后作业地理填充图册第二课时复习提问引入新课提问我国行和雷州半岛台湾岛海南岛崇明岛南海诸岛舟山群岛澎湖列岛等重要半岛岛屿和群岛。
总结中国大陆海岸线长多千米,沿海分布着台湾岛海南岛等大小岛屿多个,中国管辖海域面积约为万平方千米。
与中国隔定,其中渤海是内海,另外三个海是边缘海。
注台湾海峡属于东海另除了渤海,我国内海还有琼州海峡。
漫长海岸线及海上邻国读图回答请学生读中国地形图,指出我国沿海三大半岛辽东半岛山东半岛东是渤海海峡,黄海与东海分界在长江入海口北岸,东海与南海分界是台湾岛南端与闽粤大陆海岸分界处连线。
黄海东海和南海属边缘海,渤海和琼州海峡为内海。
我国领海指是从海岸基线向海上延伸海里海域。
按照这个规图让同学们自制各省级单位拼成张中国地图四总结五当堂训练直击新课标第三课时以复习巩固为主猜猜看,知识点竞猜我国第大岛我国第二大岛我国最大群岛我国领海宽度我国所在半球两河山河南河北山东山西五江云贵福吉安,五江江苏浙江江西黑龙江新疆四西两宁青甘陕,四川西藏宁夏辽宁琼渝内台北上天海南重庆内蒙古台湾北京上海天津拼地立钥匙„„这样学生不仅能获得较深刻形象记忆,且能使呆板政区轮廓图变得生动有趣,乐于去记忆同时也可把每个省轮廓都单个地剪下来,分别辨认,尔后拼合。
编歌诀为进步巩固省市区名称可用两湖两广两河山与生活中些实物很相像,可引导学生联想。
如黑龙江似展翅飞翔天鹅,山西和江苏象平行四边形山东犹如头骆驼头和身,湖北象公安大沿帽,江西湖南似姐妹剪影,台湾如扁舟待归,云南象孔雀开屏,陕西象把倒立,与生活中些实物很相像,可引导学生联想。
如黑龙江似展翅飞翔天鹅,山西和江苏象平行四边形山东犹如头骆驼头和身,湖北象公安大沿帽,江西湖南似姐妹剪影,台湾如扁舟待归,云南象孔雀开屏,陕西象把倒立钥匙„„这样学生不仅能获得较深刻形象记忆,且能使呆板政区轮廓图变得生动有趣,乐于去记忆同时也可把每个省轮廓都单个地剪下来,分别辨认,尔后拼合。
编歌诀为进步巩固省市区名称可用两湖两广两河山,两河山河南河北山东山西五江云贵福吉安,五江江苏浙江江西黑龙江新疆四西两宁青甘陕,四川西藏宁夏辽宁琼渝内台北上天海南重庆内蒙古台湾北京上海天津拼地图让同学们自制各省级单位拼成张中国地图四总结五当堂训练直击新课标第三课时以复习巩固为主猜猜看,知识点竞猜我国第大岛我国第二大岛我国最大群岛我国领海宽度我国所在半球东是渤海海峡,黄海与东海分界在长江入海口北岸,东海与南海分界是台湾岛南端与闽粤大陆海岸分界处连线。
黄海东海和南海属边缘海,渤海和琼州海峡为内海。
我国领海指是从海岸基线向海上延伸海里海域。
按照这个规定,其中渤海是内海,另外三个海是边缘海。
注台湾海峡属于东海另除了渤海,我国内海还有琼州海峡。
漫长海岸线及海上邻国读图回答请学生读中国地形图,指出我国沿海三大半岛辽东半岛山东半岛和雷州半岛台湾岛海南岛崇明岛南海诸岛舟山群岛澎湖列岛等重要半岛岛屿和群岛。
总结中国大陆海岸线长多千米,沿海分布着台湾岛海南岛等大小岛屿多个,中国管辖海域面积约为万平方千米。
与中国隔海相望国家有日本韩国菲律宾马来西亚文莱印度尼西亚六个国家。
练习活动读图填表陆上领国隔海相望国家东东西北东南东北西南西南南课后作业地理填充图册第二课时复习提问引入新课提问我国行政区划是什么找出我国个省级行政区域名称简称省会师生互动三级行政区划启发引导请同学们看教科书第页,填写自己户口所在地。
找几位学生将填写结果念给全班听我国采用是省县乡三级行政区划,就像我们学校年级班级小组样,上级区划包含若干个下级区划。
这里自治区自治州自治县和民族乡是民族自治地区。
除此以外,国家根据特殊需要,还可设立特别行政区。
我国共有个省个自治区个直辖市个香港特别行政区个澳门特别行政区,总计个省级行政单位。
读归找串想编几步教学法,让学生熟记我国个省级行政单位名称简称省会。
读地图将课本中行政区简表和中国政区图对照阅读。
既要熟悉简表内名称,又要对着地图找出它们位置,且能准确无误地写出名称,这是地理记忆基础特征。
归类型各省区简称各有由来有简称是全称中个字或几个字缩写形式,此类有个,如京苏黑内蒙古等。
用本省中地理事物名称作简称如湘皖闽桂沪赣琼共个。
来自历史上国名或地区名延用如冀鲁鄂晋豫粤渝共个。
找特征找对称查阅中国政区图,你会发现不少省区名称具有对称性特点。
如河南河北山西山东湖南湖北广东广西。
且山河往往成为我国省区天然界线,请看如何填找之最打开中国政区图,仔细观察,认真分析,可学到许多课本上没有直接用文字叙述出来知识。
如面积最大和最小省区,湖泊最多省岛屿最多省人口最多与最少省区跨纬度最广省区跨经度最广省区最东最西最南最北省区邻国数目最多省区邻省最多省区大陆疆界最长省区大陆海岸线最长省等,不而足。
线串面在阅读地图时,可用线河流交通线海岸线等串面各省市区办法来加强记忆。
如长江黄河流经省区有哪些,北回归线从东到西依次穿过哪些省区,沿四川省区界线从秦岭按顺时针方向依次经过哪些邻省市沿从北到南海岸线,依次有哪些沿海省市区等。
想轮廓如仔细观察中国地图,会发现各省区轮廓,与生活中些实物很相像,可引导学生联想。
如黑龙江似展翅飞翔天鹅,山西和江苏象平行四边形山东犹如头骆驼头和身,湖北象公安大沿帽,江西湖南似姐妹剪影,台湾如扁舟待归,云南象孔雀开屏,陕西象把倒立钥匙„„这样学生不仅能获得较深刻形象记忆,且能使呆板政区轮廓图变得生动有趣,乐于去记忆同时也可把每个省轮廓都单个地剪下来,分别辨认,尔后拼合。
编歌诀为进步巩固省市区名称可用两湖两广两河山,两河山河南河北山东山西五江云贵福吉安,五江江苏浙江江西黑龙江新疆四西两宁青甘陕,四川西藏宁夏辽宁琼渝内台北上天海南重庆内蒙古台湾北京上海天津拼地图让同学们自制各省级单位拼成张中国地图四总结五当堂训练直击新课标第三课时以复习巩固为主猜猜看,知识点竞猜我国第大岛我国第二大岛我国最大群岛我国领海宽度我国所在半球东部广大地区雨量充沛,有利于农业生产沿海有许多优良港湾,便于发展海洋事业背靠陆地,使我国陆上交通能与中亚西亚欧洲直接往来,便于对外交往与合作。
四至点最北端最南端南北跨纬度度,长千米最西端最东端东西跨经度度,长千米我国陆上疆界长万多千米。
陆上邻国个,分别是。
四海洋东临四海自北而南是洋。
内海和。
海岸线长约多千米。
陆上邻国有个,隔海相望国家个,分别是。
在图中准确指出位置二认真复习个省级行政区,完成以下要求我国行政区域基本划分为三级。
目前共有个省级行政单位,包括个省,个自治区,个直辖市,个特别行政区。
读中国政区图,完成下列要求写出图中字母代表省级行政区名称及简称在图中填出我国四个海域及内海。
三达标训练关于下列省区叙述不正确是省区简称分别是粤滇秦与省区相邻省区有④和我国领土
