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然后介绍它来自哪里。
再用系表结构句子描写特征。
同时写明喜欢它原因。
可以用句子结构最后,写明它现在居住在哪里,并通读遍短文,四练笔巩固师友练笔这是篇介绍动物短文,主要应用系表结构句子来表达,用般现在时态先介绍学生给出答语三拓展提高教师提升,这是否定疑问句,常用来表示反问责备或表示说话人看法和惊异情绪等。
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第三空格前有数字,空格后有,可知空格处填,表示年龄。
第四五空表示喜欢它原因。
第六空格后有表示地点介词短语,故空格处填动词。
升词意思。
通读全文,理解短文大意。
理解每句话意思,依据句意及句子结构来确定空格处须填词汇。
如第空格所在句子是系表结构,故应填形容词。
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可以用句子结构最后,写明它现在居住在哪里,并通读遍短文,看有没有写错句子。
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难道她不漂亮吗知识回顾师友互查默写第单元单词,师友互批。
利用知识点整理题签及答案互相口头检查本单元应掌握短语,句子,知识点。
知识回顾教师点评语法探究语法探究引导特殊疑问句和用法二题型讲解师友互讲语法探究练习吧易二题型讲解教师归纳错点针对训练Ⅰ单项填空,易错点针对训练易错点针对训练Ⅱ用所给词适当形式填空Ⅲ用,或填空三拓展提高师友练习先读空格里单词,明白选词意思。
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