选修课活动课相结合的课程结构，学校教育与社会教育家庭教育紧密结合，高度重视学生综合素质的培养和提高，已逐步形成了优良的校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提高，为市的教育事业做出了应有的贡献，社会各界也给予了广泛的赞誉。但是，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告随着社会的进步，现有的教学条件与日益扩大的教育需求存在着以下矛盾是校园面积过小，生均占有的活动空间不多，不利于学生的身心健康发展现有校舍为年代旧房，已不能满足现代化教育体系的需求，又没有实验室图书馆以及现代化教学设施，加之教学楼已成危楼，严重影响了教育教学水平的提高和在校件进行了论证对建设规模方案公用工程环保消中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告防节能招投标项目组织机构以及实施进度投资估算及资金筹措等方面进行了综合性研究分调查。本报告根据国家对可行性研究阶段工作范围和深度的规定，对项目建设的依据必要性可行性和条研究内容和范围根据项目承办单位的委托，本中心组织有关技术人员对本项目市场需求建设规模选址位置及基础设施条件等有关问题进行了充分细致的料。编制人员调查的有关资料数据等。城市普通中小学校校舍建设标准建标号中小学校建筑设计规范项目承办单位提供的有关基础数据技术资年月日市区第十三届人民代表大会第四次会议上的政府工作报告承诺。市人民政府市长办公会议纪要号文件。育法年修订国家发展和改革委员会关于基本建设项目可行性研究报告有关参数评价办法市人民政府市长办公会议纪要号文件。中发号国务院关于基础教育改革与发展的决定国发号市国民经济和社会发展战略研究市十五发展规划中华人民共和国义务教料。未经允许，请勿外传,中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告育的决定研究工作的依据内容及范围研究依据市初级中学关于编制市初级中学建设项目可行性研究报告的委托书中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教核准通过，归档资可行性研究报告编制单位编制单位市工程咨询有限公司证书编号占地面积为平方米，合亩，交通便利，环境优美，是学习生活的理想场所。建设地点项目选址在市区交通路和香山路交叉口东北侧。项目承办单位法人代表项目承办单位市初级中学项目负责人单位项目名称市初级中学建设项目中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论项目名称与承办单位项目名称市初级中学建设项目项目承办单位法人代表项目承办单位市初级中学项目负责人建设地点项目选址在市区交通路和香山路交叉口东北侧。占地面积为平方米，合亩，交通便利，环境优美，是学习生活的理想场所。可行性研究报告编制单位编制单位市工程咨询有限公司证书编号研究工作的依据内容及范围研究依据市初级中学关于编制市初级中学建设项目可行性研究报告的委托书中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告育的决定中发号国务院关于基础教育改革与发展的决定国发号市国民经济和社会发展战略研究市十五发展规划中华人民共和国义务教育法年修订国家发展和改革委员会关于基本建设项目可行性研究报告有关参数评价办法市人民政府市长办公会议纪要号文件。市人民政府市长办公会议纪要号文件。年月日市区第十三届人民代表大会第四次会议上的政府工作报告承诺。城市普通中小学校校舍建设标准建标号中小学校建筑设计规范项目承办单位提供的有关基础数据技术资料。编制人员调查的有关资料数据等。研究内容和范围根据项目承办单位的委托，本中心组织有关技术人员对本项目市场需求建设规模选址位置及基础设施条件等有关问题进行了充分细致的调查。本报告根据国家对可行性研究阶段工作范围和深度的规定，对项目建设的依据必要性可行性和条件进行了论证对建设规模方案公用工程环保消中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告防节能招投标项目组织机构以及实施进度投资估算及资金筹措等方面进行了综合性研究分析和评价，为项目建设提供依据。项目概述项目建设的必要性是市区经济和社会发展的需要市区是省中南部座具有悠久历史和灿烂文化的现代化都市，是市唯的建制区，全市的政治经济文化中心。下辖个乡镇个街道办事处，个村委会个社区居委会，总人口万人，总面积平方公里，耕地面积万亩，中心城区面积平方公里。年全区生产总值亿元，财政般预算收入亿元，城镇居民人均可支配收入元，农民人均纯收入元，各项主要经济指标均位居市前列。虽然如此，但国民经济和社会发展也存在些不容忽视的问题。诸如经济增长点不多，科学技术落后，丰富的自然资源矿产资源旅游资源难以合理开发和利用。究其原因，科技人才和高素质人才匮乏及农村人口文化素质不高，是制约区地方经济与社会发展的重要因素。二十世纪是知识经济的时代，科技进步在经济增长中的作用将越来越突出，而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织，国际竞争愈演愈烈，面对新形势和挑战，区要发展，就应切实落实教育优先发展战略地位，坚持规模结构质量和效益的内在统。本项目建设，完善了教学设施，不仅中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告优化了办学条件，提高了办学水平，而且有利于市初级中学扩大招生规模，为高级院校输送优秀新生，为当地经济建设培养有用人才，适应了市区社会发展的需要。是市区教育事业发展的需要市教育事业发展总体目标是到年，九年义务教育水平得到进步提高，周岁幼儿园班率达以上。适龄儿童入学率略高于国家规定的标准，巩固九年义务教育成果，青壮年文盲率严格控制在以内。充分利用现有的教育资源和发展空间，挖掘现有的高中教育潜力，扩大办学规模，提高教学质量，使全市高中招生人数每年增长以上，力争十五末城镇基本普及高中教育。大力发展教育，改善办学条件扩大教学规模，将满足区人民对优质中学教育的需求，有利于提高全区人民的科技文化素质，有利于促进该区经济及各项社会事业的发展。项目建设适应了市教育事业发展的需要。项目建设是市初级中学自身发展的需要多年来，市初级中学始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，求真务实，大胆创新，从教育体制教育理念教学内容和教学方法等方面进行全面改革，已初步形成了必修课与选修课活动课相结合的课程结构，学校教育与社会教育家庭教育紧密结合，高度重视学生综合素质的培养和提高，已逐步形成了优良的校风教风和学风，办学理念不断更新，教学手段日益先进，办学水平不断提高，为市的教育事业做出了应有的贡献，社会各界也给予了广泛的赞誉。但是，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告随着社会的进步，现有的教学条件与日益扩大的教育需求存在着以下矛盾是校园面积过小，生均占有的活动空间不多，不利于学生的身心健康发展现有校舍为年代旧房，已不能满足现代化教育体系的需求，又没有实验室图书馆以及现代化教学设施，加之教学楼已成危楼，严重影响了教育教学水平的提高和在校学生安全。为此，市区政府按照科学发展观的要求，在年停止招生，原有旧校区部分划归市十中学整合教育资源，市区两级政府决定出资异地新建初级中学。市初级中学在市委市教育局区政府的大力支持下，通过划拨亩土地作为异地新建新校区用地，并多方筹措资金建设新校区，项目建成后将使初级中学规模扩大至个教学班级，学校的布局将更加合理，教学设施更加完善。项目建设适应了学校自身发展壮大的需要。建设规模与内容项目占地亩。总建筑面积为平方米，主要包括教学楼综合楼男女宿舍楼办公实验楼医务室餐厅厕所以及其他附属用房等。其中教学楼平方米综合楼平方米办公实验楼平方米男女生宿舍平方米餐厅平方米室外厕所平方米浴室平方米，门卫房配电房等平方米。本项目建设道路约平方米绿化面积约平方米。新建体育场地体育用地约平方米。新建米环形跑道个，建设面积平方米含直跑道标准足球场中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告个，建设面积平方米羽毛球场标准羽毛球场个，建设面积平方米篮球场个，建设面积平方米排球场个，建设面积平方米。区位交通条件本项目位于市区交通路西段与香山路十字路口东北处，南临交通路，西临香山路，东临规划支路，北临空地。该地区地势平坦，空气清新，交通便利，适合本项目的建设。水电供应本项目充分利用城市现有水电供应设施，购置变压器台，可满足项目需要。环境保护本项目产生的生活污水和垃圾经治理后均能做到达标排放。项目定员本项目建成以后，所需教职工为人，可在区教育系统内协调解决，不足部分在社会上公开招聘，择优录取。项目实施进度本项目从可行性研究报告编制到竣工交付使用，共计划安排个月。总投资及资金筹措本项目总投资为万元，全部由市区两级政府协调解决。主要技术经济指标主要技术经济指标表中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告序号指标名称单位数量备注规划用地面积亩建设规模学生人数个班总建筑面积体育场地道路绿化面积容积率建筑密度绿化率劳动定员人教师人数人管理人员及其它人总投资万元资金筹措市区财政协调解决万元结论及建议结论随着市城市化进程的加快，大量人口涌入城市，市区人口已有二十几万发展到近万，中心城区人口急剧增加，现有的教育资源已远远不能满足市区适龄学生入学的需要，教育事业的发展明显滞后于社会经济的发展。当前加快城区义务教育发展，满足人民群众日益增长文化教育需求，是推动城市化进程的需要，是发展城市经济及初级产业的需要。为了坚持教育优先，教育为民的宗旨用科学发展观的观点解决民生问题，解决中心城区中学规划布局不合理教育资源不均衡问题推进可秩序发展的需要满足人民群众享受教育中学迁