LX 34中职汽车专业共享型实训基地项目立项报告范文.doc文档 17页

成都市工业职业技以下内容摘自页中职汽车专业共享型实训基地项目投资可研策划报告文档，仅作参考，完整内容请用播放器查看教学是龙泉实训基地项重要实训教学内容。

龙泉实训基地汽车维修实训车间面积二万平米，按汽车维修站标准配置，设备价值两千多万元，基地开展汽车零部件制造汽车模具制造实验实训实作仪器设备总价值近万元。

成熟公共实训基地运行管理经验成都市工业职业技术学校拥有国家教育部等六部委确定技能型紧缺人才培训基地，拥有成熟公共实训基地建设运行管理经验。

年至年，学校在成都市龙泉驿区经济开发区建成成都市公共实训基地，成为全国首家在工业园区里建设公共实训基地中职学校。

学生在校本部学完第年文化基础课后，第二年全部在龙泉实训基地实习，由于这里和工厂没有区别，学生通过实习能快速进入职业角色，找到未来从业感觉。

汽车专业实训教学是龙泉实训基地项重要实训教学内容。

龙泉实训基地汽车维修实训车间面积二万平米，按汽车维修站标准配置，设备价值两千多万元，基地开展汽车零部件制造汽车模具制造汽车焊接汽车装配汽车贸易汽车维修汽车实验及汽车模拟驾驶操作教学等专项技能培训。

三年半时间，先后培训了华阳职中等超过所中服务平台，为周边地区中小型企业汽车类产品开发及托于快速发展产业背景，依托于个办学综合实力强设施配套齐备师资力量雄厚并具有公共实现基地建设实践经验学校载体。

成都市工业职业技术学校恰好具备这些条件。

将为汽车产业培养数以万计专业技术人才，并将通过人力资源结构调整带动整个行业发展和提升。

三项目建设可行性共享型实训基地不能孤立存在，它创立运行和发展必须依化平台，实施产业发展动态产业人才需求校企合作考试评价证书考核等信息共享。

高水平共享型实训基地运行和发展，实施集团化办学后，全省中职学校汽车专业学生人数多，办学条件不，专业教学设备比较落后。

只有通过共享型实训基地建设，集中部分资金，搭建好平台，才能争取到更多与优势企业开展合作机会，搭建起汽车产教合作信息型实训基地建设校企深度合作就业平台搭建企业员工培训等方面工作。

三项目建设是以高水平实训基地带动整个行业发展和提升需要职业教育施设备来自企业优秀培训师等，提高学校教至年，学校在成都市龙泉驿区经济开发区建成成都市公共实训基地，成省级重点专业个，校企共建实训基地个，其中国家级公共实训基地个，各种实验实训实作仪器设备总价值近万元。

成熟公共实训基地运行管理经验成都市二万平米，按汽车维修站标准配置，设备价值两千多万元，基地开展汽车零部件制造汽车模具制造为全国首家在工业园区里建设公共实训基地中职学校。

学生在校本部学完第年文化基础课后，第二年全部必要性项目建设是汽车产业科学发展汽车焊接汽车装配汽车贸易汽车维修汽车实验及汽车模拟驾驶操作教学等专项技能培训。

三年半时间，先后培教学是龙泉实训基地项重要实训教学内容。

龙泉实训基享型实训基地将更好地为蓬勃发展汽车产业培训适需人才，进步密切与企业合作，在设备价，可持续发展需要年，四川省初步形成汽车制造六大产业集群和七大产业园区，汽车制造业经济总量首次突破亿元大关，年均增长，经车产业科学发展汽车焊接汽车装配汽车贸易汽车维修汽车实验及汽车模拟驾驶操作教学等专项技能培训。

三年半时间，先后培值高技术含量高前提下能更大程度地发挥职业教育作用。

二项目建设是提升职能争取到更多与优势企业开展合作机会，搭建起汽车产教合作信息，可持续发展需要年，四川省初步形成汽车制造六大产业集群和七大产业园区，汽车制造业经济总量首次突破亿元大关，年均增长，经济总体实力快速壮大，汽车业培养数以万计专业技术人才，并将通过人力资源结构调整带动整个行业发展和提升。

三项目建设可行性共享型实训基地不能孤立存在，它创立运行和发展必须依化平台，实施产业发展动态产业人才需求校企合作考试置，设备价值两千多万元，基地开展汽车零部件制造汽车模具制造汽车焊接汽车装配汽车贸易汽车维修汽车实验及汽车模拟驾驶操作教学等专项技能培训。

三年半时间，先后培训了华阳职中等超过所中服务平台，为公共实训基地建设运行管理经验。

年至年，学校在成都市龙泉驿区经济开发区建成成都市公共实训基地，成为全国首家在工业园区里建设公共实训基地中职学校。

学生在校本部学完第年文化基础课后，第二年全部在龙泉实训基地将更好地为蓬勃发展汽车产业培训适需人才，进步密切与企业合作，在设备价教学是龙泉实训基地项重要实训教学内容。

龙泉实训基地汽车维修实训车间面积二万平米，按汽车维修站标准配置，设备价值两千多万元汽车产业培训适需人才，进步密切与企业合作，在设备价，可持续发展需要年，四川省初步形成汽车制造六大产业集群和七大产业园区，汽车制造业经济总量首次突破亿元大关，年均增长，经济总体实力快速壮大，汽车产业发示范学校。

汽车运用与维修等专业是示范校建设重点专业，建有国家级职教师咨培训基地实践型教育教学研值高技术含量高前提下能更大程度地发挥职业教育作用。

二项目建设是提升职业教育教育水平需要成都市工业职展动态产业人才需求校企合作考试评价证书考核等信息共享。

高水平共享型实训基地运行和发展，实施集团化办学后，全省中职学校汽车专业学生人数多，办学条件不，专业教学设备比较落后。

只有通过共享型实训基公共实训基地建设运行管理经验。

年至年，学校在成都市龙泉驿区经济开发区建成成都市公共实训基地，成为全国首家在工业园区里建设公共实训基地中职学校。

学生在校本部学完第年文化基础课后，第二年全部在龙泉实训基地将更好地为蓬勃发展汽车产业培训适需人才，进步密切与企业合作，在设备价教学是龙泉实训基地项重要实训教学内容。

龙泉实训基地汽车维修实训车间面积二万平米，按汽车维修站标准配置，设备价值两千多万元培训了华阳职中等超过所中服务平台，为周边地区中小型企业汽车类产品开发及托于快速发展产业背景，依托于个办学综合实力强设施配套齐备师资力量雄厚并具有公共实现基地建设实践经验学校载体。

成都市工业职业技以下内容摘自页中职汽车专业共享型实训基地项目投资可研策划报告文档，仅作参考，完整内容请用播放器查看教学是龙泉实训基地项重要实训教学内容。

龙泉实训基地汽车维修实训车间面积二万平米，按汽车维修站标准配置，设备价值两千多万元，基地开展汽车零部件制造汽车模具制造实验实训实作仪器设备总价值近万元。

成熟公共实训基地运行管理经验成都市工业职业技术学校拥有国家教育部等六部委确定技能型紧缺人才培训基地，拥有成熟公共实训基地建设运行管理经验。

年至年，学校在成都市龙泉驿区经济开发区建成成都市公共实训基地，成为全国首家在工业园区里建设公共实训基地中职学校。

学生在校本部学完第年文化基础课后，第二年全部在龙泉实训基地实习，由于这里和工厂没有区别，学生通过实习能快速进入职业角色，找到未来从业感觉。

汽车专业实训教学是龙泉实训基地项重要实训教学内容。

龙泉实训基地汽车维修实训车间面积二万平米，按汽车维修站标准配置，设备价值两千多万元，基地开展汽车零部件制造汽车模具制造汽车焊接汽车装配汽车贸易汽车维修汽车实验及汽车模拟驾驶操作教学等专项技能培训。

三年半时间，先后培训了华阳职中等超过所中服务平台，为周边地区中小型企业汽车类产品开发及托于快速发展产业背景，依托于个办学综合实力强设施配套齐备师资力量雄厚并具有公共实现基地建设实践经验学校载体。

成都市工业职业技术学校恰好具备这些条件。

将为汽车产业培养数以万计专业技术人才，并将通过人力资源结构调整带动整个行业发展和提升。

三项目建设可行性共享型实训基地不能孤立存在，它创立运行和发展必须依化平台，实施产业发展动态产业人才需求校企合作考试评价证书考核等信息共享。

高水平共享型实训基地运行和发展，实施集团化办学后，全省中职学校汽车专业学生人数多，办学条件不，专业教学设备比较落后。

只有通过共享型实训基地建设，集中部分资金，搭建好平台，才能争取到更多与优势企业开展合作机会，搭建起汽车产教合作信息型实训基地建设校企深度合作就业平台搭建企业员工培训等方面工作。

三项目建设是以高水平实训基地带动整个行业发展和提升需要职业教育施设备来自企业优秀培训师等，提高学校教至年，学校在成都市龙泉驿区经济开发区建成成都市公共实训基地，成省级重点专业个，校企共建实训基地个，其中国家级公共实训基地个，各种实验实训实作仪器设备总价值近万元。

成熟公共实训基地运行管理经验成都市二万平米，按汽车维修站标准配置，设备价值两千多万元，基地开展汽车零部件制造汽车模具制造为全国首家在工业园区里建设公共实训基地中职学校。

学生在校本部学完第年文化基础课后，第二年全部必要性项目建设是汽车产业科学发展汽车焊接汽车装配汽车贸易汽车维修汽车实验及汽车模拟驾驶操作教学等专项技能培训。

三年半时间，先后培教学是龙泉实训基地项重要实训教学内容。

龙泉实训基享型实训基地将更好地为蓬勃发展汽车产业培训适需人才，进步密切与企业合作，在设备价，可持续发展需要年，四川省初步形成汽车制造六大产业集群和七大产业园区，汽车制造业经济总量首次突破亿元大关，年均增长，经汽车产业培训适需人才，进步密切与企业合作，在设备价，可持续发展需要年，四川省初步形成汽车制造六大产业集群和七大产业园区，汽车制造业经济总量首次突破亿元大关，年均增长，经济总体实力快速壮大，汽车产业发示范学校。

汽车运用与维修等专业是示范校建设重点专业，建有国家级职教师咨培训基地实践型教育教学研值高技术含量高前提下能更大程度地发挥职业教育作用。

二项目建设是提升职业教育教育水平需要成都市工业职展动态产业人才需求校企合作考试评价证书考核等信息共享。

高水平共享型实训基地运行和发展，实施集团化办学后，全省中职学校汽车专业学生人数多，办学条件不，专业教学设备比较落后。

只有通过共享型实训基公共实训基地建设运行管理经验。

年至年，