1、“.....是孩子向善的基石,也是自我发展的子们,人们常说,树怕伤根,人怕伤心。 自尊心自信心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。 凡是人都置环境时，让幼儿发表自己的见解，和老师起创设环境在区角活动时，让幼儿共同制次事情没做好,就说你怎么这么没用孩子偶尔次小小的失误,就指责你怎么这么不给人争气。 有些家长老师看孩子不顺眼,总是指责埋怨,有的甚至打骂体罚。 这样下去,久而久之,个本来不错的孩子,会在片指责孩子由于遗传环境教育等多方面因素的影响而各不相同。 他们表现出各种的差异与缺点都与其生活经验有关系。 了解幼儿是教师进行教育的前提条件。 只有了解了幼儿，我们才能有可能帮助幼儿实现最优化的发展，使幼儿在慈祥的笑容最真切的话语最真挚的鼓励最真诚的希望献给孩子们,人们常说,树怕伤根,人怕伤心。 自尊心自信心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的慈祥的笑容最真切的话语最真挚的鼓励最真诚的希望献给孩子们,人们常说,树怕伤根,人怕伤心......”。

2、“.....是孩子向善的基石,也是自我发展的各个方面获得更大的提升。 教师不仅要善于对孩子的外部活动进行观察，而且要善于了解儿童的心理活动，要理智地爱每个孩子。 教师在日活动中要做个有心人，善于观察幼儿，关重幼儿的个体差异，把最温馨的目光最孩子由于遗传环境教育等多方面因素的影响而各不相同。 他们表现出各种的差异与缺点都与其生活经验有关系。 了解幼儿是教师进行教育的前提条件。 只有了解了幼儿，我们才能有可能帮助幼儿实现最优化的发展，使幼儿在埋怨声中,失去应有的上进心和自尊心,最终难以成才。 可见，保护孩子的自尊心和自信心，关注幼儿的个体差异，对于幼儿的成长和发展具有十分重要的意义。 幼儿园创造性课程读书心得幼儿园创造性课程中提到每个次事情没做好,就说你怎么这么没用孩子偶尔次小小的失误,就指责你怎么这么不给人争气。 有些家长老师看孩子不顺眼,总是指责埋怨,有的甚至打骂体罚。 这样下去,久而久之,个本来不错的孩子,会在片指责定规则在奖励时，起评判同伴的表现等等......”。

3、“.....不注意保护孩子自尊心自信心,不尊重孩子隐私的事已司空见惯。 有的孩子件事没有做好,就说你怎么这么笨孩子平时有些胆小,就说你真是个胆小鬼孩子子们,人们常说,树怕伤根,人怕伤心。 自尊心自信心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。 凡是人都置环境时，让幼儿发表自己的见解，和老师起创设环境在区角活动时，让幼儿共同制察，而且要善于了解儿童的心理活动，要理智地爱每个孩子。 教师在日活动中要做个有心人，善于观察幼儿，关重幼儿的个体差异，把最温馨的目光最慈祥的笑容最真切的话语最真挚的鼓励最真诚的希望献给孩子察，而且要善于了解儿童的心理活动，要理智地爱每个孩子。 教师在日活动中要做个有心人，善于观察幼儿，关重幼儿的个体差异，把最温馨的目光最慈祥的笑容最真切的话语最真挚的鼓励最真诚的希望献给孩子们,人们常说,树怕伤根,人怕伤心。 自尊心自信心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。 凡是人都置环境时，让幼儿发表自己的见解......”。

4、“.....让幼儿共同制定规则在奖励时，起评判同伴的表现等等。 现实生活中,不注意保护孩子自尊心自信心,不尊重孩子隐私的事已司空见惯。 有的孩子件事没有做好,就说你怎么这么笨孩子平时有些胆小,就说你真是个胆小鬼孩子次事情没做好,就说你怎么这么没用孩子偶尔次小小的失误,就指责你怎么这么不给人争气。 有些家长老师看孩子不顺眼,总是指责埋怨,有的甚至打骂体罚。 这样下去,久而久之,个本来不错的孩子,会在片指责埋怨声中,失去应有的上进心和自尊心,最终难以成才。 可见，保护孩子的自尊心和自信心，关注幼儿的个体差异，对于幼儿的成长和发展具有十分重要的意义。 幼儿园创造性课程读书心得幼儿园创造性课程中提到每个孩子由于遗传环境教育等多方面因素的影响而各不相同。 他们表现出各种的差异与缺点都与其生活经验有关系。 了解幼儿是教师进行教育的前提条件。 只有了解了幼儿，我们才能有可能帮助幼儿实现最优化的发展，使幼儿在各个方面获得更大的提升。 教师不仅要善于对孩子的外部活动进行观察......”。

5、“.....要理智地爱每个孩子。 教师在日活动中要做个有心人，善于观察幼儿，关重幼儿的个体差异，把最温馨的目光最慈祥的笑容最真切的话语最真挚的鼓励最真诚的希望献给孩子们,人们常说,树怕伤根,人怕伤心。 自尊心自信点。 基于单片机的这些优点，在声控智能小车自动功能系统中，应用单片机展起来，以为首的单片机控制器，功能越来越强大，封装越来越小，功耗越来越低，造价越来越低廉，单片机在不同的领域得到广泛而有效地应用，单片机以其强大和稳定的功能在自动控制另越越来越得到人们的青睐。 同时，的问题是，没有接口以及缺乏声控智能小车保护措施，这些缺陷往往会影响耽搁声控智能小车使用者的使用范围给人们带来不少的麻烦。 鉴于传统声控智能小车遥控系统的这些缺陷，近十几年来，微型控制芯片开始快速发车并添加了自动功能后，不仅节约了人工成本，而且将声控智能小车遥控系统大大地改善。 但当前大多数声控智能小车系统，往往存在开关门不及时甚至出现开关门无感应等现象，另外现在大多数声控智能小车系统存在个明显少的工具......”。

6、“..... 自从声控智能小车从上世纪八十年代的比较单的声控智能小车改为当前的智能声控智能小车少的工具，而声控智能小车功能系统是否准确和及时在很大程度上决定着声控智能小车为广大声控智能小车使用者所提供的服务质量。 自从声控智能小车从上世纪八十年代的比较单的声控智能小车改为当前的智能声控智能小车并添加了自动功能后，不仅节约了人工成本，而且将声控智能小车遥控系统大大地改善。 但当前大多数声控智能小车系统，往往存在开关门不及时甚至出现开关门无感应等现象，另外现在大多数声控智能小车系统存在个明显的问题是，没有接口以及缺乏声控智能小车保护措施，这些缺陷往往会影响耽搁声控智能小车使用者的使用范围给人们带来不少的麻烦。 鉴于传统声控智能小车遥控系统的这些缺陷，近十几年来，微型控制芯片开始快速发展起来，以为首的单片机控制器，功能越来越强大，封装越来越小，功耗越来越低，造价越来越低廉......”。

7、“..... 同时，单片机具有结构简单易懂，新手容易理解和上手，在单片机的编程方面，运用语言编程，语言具有浅显易懂代码控制能力强大以及容易移植等特点。 基于单片机的这些优点，在声控智能小车自动功能系统中，应用单片机与各种芯片模块搭建而成的系统成为当下系统开发的不二选择，基于单片机的声控智能小车系统不仅解决了传统小车错开漏开等缺陷，同时增加了系统的遥控显示功能，这样使得广大声控智能小车使用者对过载遥控和遥控设置目了然铭记于心，有效地避免了小车错开对用户的伤害。 本课题拟针对传统声控智能小车自动功能系统存在的问题进行改进，同时结合声控智能小车现实生活中的载客请款，提出了基于单片机的智能声控智能小车功能系统。 智能声控小车的设计原理语音控制小车为四轮结构，如图所示。 其中前面两个车轮由前轮电机控制，在连杆和支点作用下控制前轮左右摆动，来调节小车的前进方向。 在自然状态下，前轮在弹簧作用下保持中间位置。 后面两个车轮由后轮电机驱动......”。

8、“..... 所以又称前面的轮子为方向轮，后面的两个轮子为驱动轮，如图所示。 图车体侧视图图车体侧视图直走由小车的结构分析，在自然状态下，前轮在弹簧作用下保持中间状态，这是只要后轮电机正转小车就会前进。 如图所示右转前轮电机反转，后轮电机正转，这时小车就是会在前后轮共同作用下朝右侧前进，如图所示。 图小车前进原理图设计的主要完成工作根据课题的应用情况分和相关资料的研读，课题设计款基于单片机的电子声控智能小车系统，本课题主要实现以下几个任务查找资料，研究声控小车的工作原理和国内外发展的相关动态，并确定系统的研究方，小车应急状态下，用户可以根据需求进行按钮开关操作增加声控智能小车遥控功能，当小车开启的时间超过系统设定的时限，系统进行闪烁提醒当语音模块探测到门有来人的时候，驱动开关门的电机控制电机进行开关操作系统的核心控制器选用单片机，在控制器周围搭建辅助电路包括语电路显示模块继电器保护电路模块系统电源电路以及单片机最小系统电路等......”。

9、“..... 以下简单介绍对于三种方案的比较和选择。 方案小车系统的各个功能。 般声控智能小车功能系统系统有以下几个部分构成，本设计利用单片机最小系统设计交通控制器。 主要元器件是单片机，由它负责读取按键的输入信号以及处理遥控信息并控制报警电路进行遥控报警和测量芯片电路。 这个设计方案硬件电路较为简单，易于连接和调试，机器周期由晶振提供，计时较为精准，并且单片机有内部的遥控器，计数器，外部中断资源丰富，有很好的应用价值。 单片机的这些外设模块足以承担声控智能体情况来设计系统结构和功能，以取得最佳的控制效果。 其中，恒温环境的自动化控制技术在工业生产商业运营中是个重要研究课题。 单片机控制声控智能小车主要由单片机及其晶振电路，复位电路，显示电路，遥控最小系统电路等。 系统设计理论基础系统工作原理随着计算机控制技术的发展，遥控测量己在工业生产领域中得到了广泛应用，并取得了巨大的经济和社会效益......”。