。 稀奇稀少而惊奇。 近义词罕见反义词内容的梳理。 教学过程第课时情境导入在异国他乡的游子，无时不刻不在思念祖国母亲，驻扎在海岛上的边防战士，用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱。 我们起来学习礁岛，感受边防战士的情感。 二初读板书设计风雪重围山林三尺深的积雪零下摄氏度杨靖宇吨周旋抗击殉国日寇咬牙切齿礁盘教学目标学会本课的生字，理解积累本课的词语。 初步理解课文内容。 教学重难点教学重点字词的学习。 教学难点对课文路。 交流讨论。 班内交流汇报引导学生从多方面来感悟英雄的精神品质。 人物的动作语言行为的描写。 日军的反衬。 记人叙事的写法。 选择自己感受最深的地方，感情朗读。 学习英雄的事迹后，你想说些什么呢地方三检查自读情况听写字词，纠正读音，辨别字形。 理解词义。 指名读课文，回答问题。 四再读课文，深化理解。 自读课文，思考杨靖宇给你什么样的印象你是从文章的哪些地方感知的口述课文，理清思事迹，涌现了千千万万民族英雄。 今天，我们要学习的风雪重围，就是发生在抗战中个真实的故事。 板书课题。 二初读课文学生朗读课文，同桌互相纠正读音。 思考课文讲了个什么故事故事发生在什么时候什么，学习有详有略的写作方法。 教具准备课件课时安排课时教学过程谈话导入在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的侵略，中国人民进行了坚苦卓绝的八年抗战。 八年中，中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄事，学习有详有略的写作方法。 教具准备课件课时安排课时教学过程谈话导入在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的侵略，中国人民进行了坚苦卓绝的八年抗战。 八年中，中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄事迹，涌现了千千万万民族英雄。 今天，我们要学习的风雪重围，就是发生在抗战中个真实的故事。 板书课题。 二初读课文学生朗读课文，同桌互相纠正读音。 思考课文讲了个什么故事故事发生在什么时候什么地方三检查自读情况听写字词，纠正读音，辨别字形。 理解词义。 指名读课文，回答问题。 四再读课文，深化理解。 自读课文，思考杨靖宇给你什么样的印象你是从文章的哪些地方感知的口述课文，理清思路。 交流讨论。 班内交流汇报引导学生从多方面来感悟英雄的精神品质。 人物的动作语言行为的描写。 日军的反衬。 记人叙事的写法。 选择自己感受最深的地方，感情朗读。 学习英雄的事迹后，你想说些什么呢板书设计风雪重围山林三尺深的积雪零下摄氏度杨靖宇吨周旋抗击殉国日寇咬牙切齿礁盘教学目标学会本课的生字，理解积累本课的词语。 初步理解课文内容。 教学重难点教学重点字词的学习。 教学难点对课文内容的梳理。 教学过程第课时情境导入在异国他乡的游子，无时不刻不在思念祖国母亲，驻扎在海岛上的边防战士，用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱。 我们起来学习礁岛，感受边防战士的情感。 二初读课文师导读，生整体感知。 读准字音，辨别字形。 驮蔬ū罐秧ā筷构理解词语纳闷因为疑惑而发闷。 稀奇稀少而惊奇。 近义词罕见反义词常见沉吟遇到复杂或疑难的事迟疑不决，低声自语。 喃喃象声词，连续不断地小声说话的声音。 环视向周围看。 三再读课文，理清文章思路生自读，理清文章思路。 提出疑难问题。 交流归纳。 四课堂小结请同学们总结本节课的收获。 第二课时教学目标理解课文内容，感悟将士们的情感。 有感情地朗读课文，通过反复朗读，品析将士们的言行。 教学重难点教学重点课文内容的理解。 教学难点体会将士们对祖国海岛的热爱。 教学过程复习导入认读生字，听写词语。 复述文章的主要内容。 二品读课文小组读第自然段，学生思考小岛是个怎么样的岛礁盘南边有什么秘密菜地爱心，三指导感情朗读全文，背诵自己喜欢的部分。 四总结。 培养留心观察用心感受的习惯。 板书设计那桥，那河，那船写古镇美景夜色雨幕中的那桥白天的那河抒赞美之情夜晚的那桥搭石教学目标以随文识字为主要方式学会本课个生字，正确读写本课生字词语。 运用多种形式读课文，能正确流利有感影片资料。 课时安排课时教学过程情境导入播放男孩，别哭片段或讲述男孩，别哭中的情节，学生看后或听后，谈感受。 今天我们要学习类似的文章，让我们受到启迪。 提示课题，板书课题。 二教师范读课文教师范读课文，学生听读。 学生简单说说文章内容。 三学生自主学习学生自读课文，正确流利有感情地朗读课文。 理清文章的思路，感知课文内容。 小组交流。 指名读课文。 理清文章的思路，感知课文内容。 文章回忆儿时担柴时遭遇山雨，父亲对我说男孩，别哭的往事，启示我们要勇敢地面对困难，不要轻易被困难打倒。 文章分三个部分第部分第自然段小时候担柴时我们常会遭遇潇潇幕雨。 第二部分第自然段回忆十岁那年担柴时遭遇山雨，父亲对绝望的我说了句男孩，别哭的往事。 第三部分第自然段成长后，我对男孩，别哭诵自己喜欢的部分。 联系上下文理解句子的含义，品味语言。 感受古镇周庄的奇丽，体会作者表达的思想感情。 重点难点重点感受古镇周庄的奇丽，体会作者表达的思想感情。 难点作者描写美景表达感情的方法。 教具准，与同学交流。 板书设计礁盘小岛礁盘没水没树没草没土战士绿色菜地构成中国地图将军与战士共享菜汤行军礼那桥,那河,那船教学目标学会本课个生字，正确读写本课生字词语。 能正确流利有感情地朗读课文，背桌边上的桶汤，„„舀到碗里。 造势自己最受感动的部分，感情朗读。 三再读课文，升华感情学生自读课文，谈自己的读后感受。 试着给驻守边关海防前线的解放军叔叔写封慰问信。 四课堂小结学生总结本节课的收获口袋背来的。 将军顺着看去„„竟构成了幅中国地图。 将军离开礁盘时„„行了个军礼。 将士们之间的情谊。 全国大半的省份„„而是个长辈。 饭堂里，„„孩子们，我谢谢你们„„。 将军看到了饭上岛在算这儿最凉快的时候，也就是四十来摄氏度吧。 植物是无法生长的„„满嘴起泡。 战士们爱岛，艰苦创造，建设海岛。 只见礁石围成圈„„竟露出片绿绿的菜地。 战士们用大棚种菜的办法„„从老家口袋爱战士的情怀。 读第自然段，思考将军这举动的含义是什么对海岛的爱热爱，对祖国的敬意，对战士们的感激„„归纳明确海岛环境艰苦。 小岛其实是个礁盘„„甚至没有土，就驮着群海军陆战队的士兵。 将军论。 班内交流。 岛内条件艰苦，战士们克服困难，创造美好生活，建设海岛。 读第自然段，思考将军为什么变了脸色将军看到什么，说了什么，又做了什么从中你又体会到什么感受到了战士们爱戴首长，将军关教学过程复习导入认读生字，听写词语。 复述文章的主要内容。 二品读课文小组读第自然段，学生思考小岛是个怎么样的岛礁盘南边有什么秘密菜地的土菜种是从哪儿来的你从中体会到什么呢小组讨学们总结本节课的收获。 第二课时教学目标理解课文内容，感悟将士们的情感。 有感情地朗读课文，通过反复朗读，品析将士们的言行。 教学重难点教学重点课文内容的理解。 教学难点体会将士们对祖国海岛的热爱。 常见沉吟遇到复杂或疑难的事迟疑不决，低声自语。 喃喃象声词，连续不断地小声说话的声音。 环视向周围看。 三再读课文，理清文章思路生自读，理清文章思路。 提出疑难问题。 交流归纳。 四课堂小结请同课文师导读，生整体感知。 读准字音，辨别字形。 驮蔬ū罐秧ā筷构理解词语纳闷因为疑惑而发闷的土菜种是从哪儿来的你从中体会到什么呢小组讨论。 重制约着行业的发展。 而目前的维修市场中，有相当部分是私营企业，没有多余的资金或不愿意投资用于员工技能的电脑硬件维修培训。 担心培养的人才流失，企业领导对在职家庭后，电脑维修的质量已成为社会各界和消费者越来越关心的问题。 大家普遍认为维修技工的素质不高，是造成质量纠纷的潜在因素，也是制约电脑维修业向前发展的瓶颈。 维修作业不规范偷工减料使用假冒伪劣配件危机是人才的缺乏。 由于电脑产品技术含量很高，维修难度较大，即使是家用电器的维修人员不经过专门的学习，也很难胜任电脑的高级维修工作。 随着电脑行业的迅速发展，关于电脑消费的投诉也在增长。 特别是电脑大量进入技求发展的经营管理模式，在区创业富民的指导下，稳扎稳推，已经初步实现第期规划的经营模型。 第六章关键技术虽然电脑硬件维修行业发展前景看好，但是业内人士普遍认为，目前电脑硬件维修行业是有危机的，最大的，提高工作效率，实现资源共享，降低运作及管理成本，因此，建立公司内部网络非常必要。 综上所述，我公司致力于电脑维修打印机维修等服务型工作是很有前景的。 第五章指导原则我公司始终坚持以诚信求生存，以科技，提高工作效率，实现资源共享，降低运作及管理成本，因此，建立公司内部网络非常必要。 综上所述，我公司致力于电脑维修打印机维修等服务型工作是很有前景的。 第五章指导原则我公司始终坚持以诚信求生存，以科技求发展的经营管理模式，在区创业富民的指导下，稳扎稳推，已经初步实现第期规划的经营模型。 第六章关键技术虽然电脑硬件维修行业发展前景看好，但是业内人士普遍认为，目前电脑硬件维修行业是有危机的，最大的危机是人才的缺乏。 由于电脑产品技术含量很高，维修难度较大，即使是家用电器的维修人员不经过专门的学习，也很难胜任电脑的高级维修工作。 随着电脑行业的迅速发展，关于电脑消费的投诉也在增长。 特别是电脑大量进入家庭后，电脑维修的质量已成为社会各界和消费者越来越关心的问题。 大家普遍认为维修技工的素质不高，是造成质量纠纷的潜在因素，也是制约电脑维修业向前发展的瓶颈。 维修作业不规范偷工减料使用假冒伪劣配件收费混乱等现象时有发生。 从业人员的水平不高严重制约着行业的发展。 而目前的维修市场中，有相当部分是私营企业，没有多余的资金或不愿意投资用于员工技能的电脑硬件维修培训。 担心培养的人才流失，企业领导对在职人员的培训积极性不高。 对于出现的些无法解决的高技术问题，有的企业就采取混蒙的办法来对付，做天生意赚天钱，只图眼前的利益，不求发展，势必造成诸多隐患。 所以技术和服务同样重要，我公司拥有批高学历的大学生，彻底解决技术和服务不同步的现象。 第七章竞争与持续发展竞争者各品牌商的售后服务网点是竞争者中最具竞争力的。 购机者出于对品牌商的信誉将决定优先选择品牌商的售后服务。 它的弱点在于它无法做到深入社区进行服务,品牌商在大的区域环境下建立售后服务网点的数量有限,服务周期很长,且经常需要用户上班时间请假在家等候。 小区域内如有家专业的服务公司，代理所有品牌的电脑售后服务，可解决品牌之间的矛盾，这也就是本项目的最终目标，成为专业化的电脑服务市场的领导者。 兼容机硬件散件厂商售后服务兼容机的售后服务保障是通过最终销售商的，但最终销售商又是反馈到各硬件部件的级代理商或者生产厂商，这样的个服务链造成服务周期更长。 目前市场上兼容机得不到服务保障，由专业的服务公司来做兼容机的售后服务已经成为市场发展的趋势。 电脑维修公司电脑维修公司看准的是品牌机和兼容机保修期过期后或者保修期内比