。 稀奇稀少而惊奇。 近义词罕见反义词内容的梳理。 教学过程第课时情境导入在异国他乡的游子，无时不刻不在思念祖国母亲，驻扎在海岛上的边防战士，用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱。 我们起来学习礁岛，感受边防战士的情感。 二初读板书设计风雪重围山林三尺深的积雪零下摄氏度杨靖宇吨周旋抗击殉国日寇咬牙切齿礁盘教学目标学会本课的生字，理解积累本课的词语。 初步理解课文内容。 教学重难点教学重点字词的学习。 教学难点对课文路。 交流讨论。 班内交流汇报引导学生从多方面来感悟英雄的精神品质。 人物的动作语言行为的描写。 日军的反衬。 记人叙事的写法。 选择自己感受最深的地方，感情朗读。 学习英雄的事迹后，你想说些什么呢地方三检查自读情况听写字词，纠正读音，辨别字形。 理解词义。 指名读课文，回答问题。 四再读课文，深化理解。 自读课文，思考杨靖宇给你什么样的印象你是从文章的哪些地方感知的口述课文，理清思事迹，涌现了千千万万民族英雄。 今天，我们要学习的风雪重围，就是发生在抗战中个真实的故事。 板书课题。 二初读课文学生朗读课文，同桌互相纠正读音。 思考课文讲了个什么故事故事发生在什么时候什么，学习有详有略的写作方法。 教具准备课件课时安排课时教学过程谈话导入在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的侵略，中国人民进行了坚苦卓绝的八年抗战。 八年中，中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄事，学习有详有略的写作方法。 教具准备课件课时安排课时教学过程谈话导入在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的侵略，中国人民进行了坚苦卓绝的八年抗战。 八年中，中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄事迹，涌现了千千万万民族英雄。 今天，我们要学习的风雪重围，就是发生在抗战中个真实的故事。 板书课题。 二初读课文学生朗读课文，同桌互相纠正读音。 思考课文讲了个什么故事故事发生在什么时候什么地方三检查自读情况听写字词，纠正读音，辨别字形。 理解词义。 指名读课文，回答问题。 四再读课文，深化理解。 自读课文，思考杨靖宇给你什么样的印象你是从文章的哪些地方感知的口述课文，理清思路。 交流讨论。 班内交流汇报引导学生从多方面来感悟英雄的精神品质。 人物的动作语言行为的描写。 日军的反衬。 记人叙事的写法。 选择自己感受最深的地方，感情朗读。 学习英雄的事迹后，你想说些什么呢板书设计风雪重围山林三尺深的积雪零下摄氏度杨靖宇吨周旋抗击殉国日寇咬牙切齿礁盘教学目标学会本课的生字，理解积累本课的词语。 初步理解课文内容。 教学重难点教学重点字词的学习。 教学难点对课文内容的梳理。 教学过程第课时情境导入在异国他乡的游子，无时不刻不在思念祖国母亲，驻扎在海岛上的边防战士，用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱。 我们起来学习礁岛，感受边防战士的情感。 二初读课文师导读，生整体感知。 读准字音，辨别字形。 驮蔬ū罐秧ā筷构理解词语纳闷因为疑惑而发闷。 稀奇稀少而惊奇。 近义词罕见反义词常见沉吟遇到复杂或疑难的事迟疑不决，低声自语。 喃喃象声词，连续不断地小声说话的声音。 环视向周围看。 三再读课文，理清文章思路生自读，理清文章思路。 提出疑难问题。 交流归纳。 四课堂小结请同学们总结本节课的收获。 第二课时教学目标理解课文内容，感悟将士们的情感。 有感情地朗读课文，通过反复朗读，品析将士们的言行。 教学重难点教学重点课文内容的理解。 教学难点体会将士们对祖国海岛的热爱。 教学过程复习导入认读生字，听写词语。 复述文章的主要内容。 二品读课文小组读第自然段，学生思考小岛是个怎么样的岛礁盘南边有什么秘密菜地爱心，三指导感情朗读全文，背诵自己喜欢的部分。 四总结。 培养留心观察用心感受的习惯。 板书设计那桥，那河，那船写古镇美景夜色雨幕中的那桥白天的那河抒赞美之情夜晚的那桥搭石教学目标以随文识字为主要方式学会本课个生字，正确读写本课生字词语。 运用多种形式读课文，能正确流利有感影片资料。 课时安排课时教学过程情境导入播放男孩，别哭片段或讲述男孩，别哭中的情节，学生看后或听后，谈感受。 今天我们要学习类似的文章，让我们受到启迪。 提示课题，板书课题。 二教师范读课文教师范读课文，学生听读。 学生简单说说文章内容。 三学生自主学习学生自读课文，正确流利有感情地朗读课文。 理清文章的思路，感知课文内容。 小组交流。 指名读课文。 理清文章的思路，感知课文内容。 文章回忆儿时担柴时遭遇山雨，父亲对我说男孩，别哭的往事，启示我们要勇敢地面对困难，不要轻易被困难打倒。 文章分三个部分第部分第自然段小时候担柴时我们常会遭遇潇潇幕雨。 第二部分第自然段回忆十岁那年担柴时遭遇山雨，父亲对绝望的我说了句男孩，别哭的往事。 第三部分第自然段成长后，我对男孩，别哭诵自己喜欢的部分。 联系上下文理解句子的含义，品味语言。 感受古镇周庄的奇丽，体会作者表达的思想感情。 重点难点重点感受古镇周庄的奇丽，体会作者表达的思想感情。 难点作者描写美景表达感情的方法。 教具准，与同学交流。 板书设计礁盘小岛礁盘没水没树没草没土战士绿色菜地构成中国地图将军与战士共享菜汤行军礼那桥,那河,那船教学目标学会本课个生字，正确读写本课生字词语。 能正确流利有感情地朗读课文，背桌边上的桶汤，„„舀到碗里。 造势自己最受感动的部分，感情朗读。 三再读课文，升华感情学生自读课文，谈自己的读后感受。 试着给驻守边关海防前线的解放军叔叔写封慰问信。 四课堂小结学生总结本节课的收获口袋背来的。 将军顺着看去„„竟构成了幅中国地图。 将军离开礁盘时„„行了个军礼。 将士们之间的情谊。 全国大半的省份„„而是个长辈。 饭堂里，„„孩子们，我谢谢你们„„。 将军看到了饭上岛在算这儿最凉快的时候，也就是四十来摄氏度吧。 植物是无法生长的„„满嘴起泡。 战士们爱岛，艰苦创造，建设海岛。 只见礁石围成圈„„竟露出片绿绿的菜地。 战士们用大棚种菜的办法„„从老家口袋爱战士的情怀。 读第自然段，思考将军这举动的含义是什么对海岛的爱热爱，对祖国的敬意，对战士们的感激„„归纳明确海岛环境艰苦。 小岛其实是个礁盘„„甚至没有土，就驮着群海军陆战队的士兵。 将军论。 班内交流。 岛内条件艰苦，战士们克服困难，创造美好生活，建设海岛。 读第自然段，思考将军为什么变了脸色将军看到什么，说了什么，又做了什么从中你又体会到什么感受到了战士们爱戴首长，将军关教学过程复习导入认读生字，听写词语。 复述文章的主要内容。 二品读课文小组读第自然段，学生思考小岛是个怎么样的岛礁盘南边有什么秘密菜地的土菜种是从哪儿来的你从中体会到什么呢小组讨学们总结本节课的收获。 第二课时教学目标理解课文内容，感悟将士们的情感。 有感情地朗读课文，通过反复朗读，品析将士们的言行。 教学重难点教学重点课文内容的理解。 教学难点体会将士们对祖国海岛的热爱。 常见沉吟遇到复杂或疑难的事迟疑不决，低声自语。 喃喃象声词，连续不断地小声说话的声音。 环视向周围看。 三再读课文，理清文章思路生自读，理清文章思路。 提出疑难问题。 交流归纳。 四课堂小结请同课文师导读，生整体感知。 读准字音，辨别字形。 驮蔬ū罐秧ā筷构理解词语纳闷因为疑惑而发闷的土菜种是从哪儿来的你从中体会到什么呢小组讨论。 中心营运流程的总体监控分装加工按总部配送指令及要货计划及时配送。 物流中心缩小简化了商品的流通渠道，实现了商品进货统管理，使商品配送集中化，体现了连锁机制与销售职能分离的特点，使进货工作与销售库存有机地结合在起，针织科收银部保安部维修部订货部收货部公共部资讯部美工部物流管理，满足各超市商场的商品销售要求承担商品的储存加工配送调拨运输等职能按总部的要求收货按各门店的销售需求进行商品人力资源部清洁用品科面包科运动休闲科化妆用品科点心科汽车配件科休闲食品科海鲜科园艺用品科副食调味科鲜肉科五金工具科冷冻冷藏科蔬菜水果科文化用品科影音电器科电脑电子科男士服装科女士服装科儿童用品科家用针人力资源部清洁用品科面包科运动休闲科化妆用品科点心科汽车配件科休闲食品科海鲜科园艺用品科副食调味科鲜肉科五金工具科冷冻冷藏科蔬菜水果科文化用品科影音电器科电脑电子科男士服装科女士服装科儿童用品科家用针织科收银部保安部维修部订货部收货部公共部资讯部美工部物流管理，满足各超市商场的商品销售要求承担商品的储存加工配送调拨运输等职能按总部的要求收货按各门店的销售需求进行商品分装加工按总部配送指令及要货计划及时配送。 物流中心缩小简化了商品的流通渠道，实现了商品进货统管理，使商品配送集中化，体现了连锁机制与销售职能分离的特点，使进货工作与销售库存有机地结合在起，实现低成本经营，提高企业的经济效益。 如图图物流中心的机构设置总部门店与物流中心之间的关系总部作为超市管理的核心，负责相关决策的制定，新店的筹备，开设及工程，所有门店，物流中心营运流程的总体监控。 总部相关的服务部门，包括财务人力资源电脑资讯等对各个门店内相同的服务部门有定的指导权，监督权，在通知店长的情况下，可直接与相同的服务部门发生业务上的联系。 总部商品部负责公司所有的新商品的引进，所有与供应商的谈判及促销协议。 总部市场部对所有分店的销售进行分析，从而对门店的商品结构，促销方式进行相应的调整。 门店根据总部的供应商信息商品信息促销信息，并根据自身的销售情况进行订货，配送中心收货部理货部送货部索赔部商品验收入库和上货。 物流中心负责与供应商的商品交接负责将门店的商品分装组包，并及时送至各门店，并向总部提供相应的单据信息。 具体关系见图注基础信息包括商品信息供应商信息促销信息变价信息等图总部门店和物流中心关系图三总部各部门职责分析总经理办公室职能信息及日常办公事务管理负责公文往来管理及信息沟通负责公司各类材料文件档案以及图书管理负责公司印章管理及各部室分店印章使用情况的监督管理负责公司办公会议，巡场工作及其他有关会议的准备和组织工作负责与政府相关部门的协调沟通及外事活动安排接待负责内部刊物的编印发行，发挥信息沟通桥梁作用行政后勤管理负责公司固定资产管理及部分固定资产购置负责公司物料用品低值易耗品的购买发放及管理负责公司通讯设备的统管理和使用安排负责公司证照办理年审等事务对分店证照悬挂保管情况进行监督管理负责公司自有房产租用房的物业管理负责公司宿舍管理，包括员工宿舍的调配维护监督等负责公司总部办公环境工作秩序的维护及管理动力工程管理负责公司水电空调等动力设备运行监控管理负责公司营业设施的维护维修和改建负责公司动力设备的安装维护和维修，指导员工正确操作使用负责公司自有物业租用物业出租物业的改建装修维护和维修车辆管理负责公司车辆的购置及调配负责公司车辆运行状况的监督管理负责员工班车送货车等租赁车辆管理监督安全监督管理负责落实执行国家有关安全消防制度负责监督指导各