1、“.....大大提高康复效果。二战结束后等大力提倡康复医学，把战伤的康复经验运用于和平时期。年美国成立了物理医学与康复医学委员会，年成立国际物理医学与康复学会，年国际康复医学会成立。中国古代康复公元前古希腊，温泉日光磁石砭针按摩健身运动已应用于治疗风湿慢性疼痛劳损等疾病。我国春秋战国已将按摩和温热用于治疗疾病。马王堆汉墓出土的导引图中已经有多种医疗体操④华佗五禽戏最早的医疗体操形式之，国古代武术是早已被世界公认的最早的动疗法少林拳太极广泛传播于世界。复医学的松弛疗法其起源和发展深受中国古代气功坐神。我国康复医学的现状和前景我国拥有亿多人口，需要康复治疗的残疾人有万人，万脑瘫患者万脑中风患者和万精神患者也有康复需求，中国康复医学会的调查表明，我国从事康复服务的队伍只有多人......”。

2、“.....归档资料。未经允许，请勿外传,第部分概述康复词，译自英语，是由词头，词干和词尾,合成而成的。其中是重新的意思，是使得到能力或适应的意思，是行为状态的结果。因此是重新得到能力或适应正常社会生活的意思康复用于现代医学领域,主要是指身心功能,职业能力,社会生活能力的恢复。世界卫生组织康复专家委员会在年正式定义康复是个帮助病员或残疾人在其生理或解剖缺陷的限度内和环境条件许可的范围内，根据其愿望和生活计划......”。

3、“.....机构康复是人类社会进步的象征康复医学概念康复医学是门新兴的学科，是世纪中期出现的个新的概念。它是门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防诊断评估治疗训练和处理的医学学科。康复医学的构成基础康复学康复残疾学临床康复评定学和临床康复治疗学。康复医学的三项基本原则功能锻炼全面康复重返社会......”。

4、“.....远比诊断细致而详尽。由于康复医学的对象是患者及其功能障碍，目的是最大限度地恢复重建或代偿其功能，康复评定不是寻找疾病的病因和诊断，而是客观地准确地评定功能障碍的原因性质部位范围严重程度发展趋势预后和转归，为康复治疗计划打下牢固的科学基础。康复治疗技术常用的方法物理治疗作业治疗言语治疗心理辅导与治疗文体治疗中国传统治疗康复工程康复护理社会服务。康复医学科的工作方式采用多专业联合作战的方式。康复治疗组成员为物理医学与康复医师，成员包括物理治疗师士作业治疗师士言语矫正师心理治疗师假肢与矫形器师文体治疗师社会工作者。康复医学的发展发展阶段年代特征物理治疗学阶段年这个阶段利用物理因子单纯治疗，如按摩矫正体操直流电感应电达松阀日光疗法太阳灯紫外线等。学会名称为按摩师学会。物理医学阶段年第次世界大战后，战伤及小儿麻痹流行使残疾人增多，刺激了物理学的迅速发展，如电诊断电疗不仅用于治疗还用于诊断及预防残疾，发展成为物理医学。英国成立了物理医学会，美国物理治疗师学会成立......”。

5、“.....为使伤员尽快返回前线，等在物理医学的基础上采用多学科综合应用康复治疗,如物理治疗心理治疗作业治疗，语言学生关注文章中表明时间变化的词语或句子四教学过程导语设计二新课讲解学习目标教学活动评价要点要点归纳学习目自学指导内容听读录音带，教师范读，学生大声朗读。 针对目标三，课堂活动是引导学生关注文章中表明时间变化的词语或句子四教学过程导语设计二新课讲解学习目标教学活动评价要点要点归纳学习目自学指导内容作家作品写作背景方法借助工具书，了解圈画提炼有效信息时间分钟要求识记关键信息标了解作者写作背景识记词语自学检测高尔基俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有长篇小说，自传体三部曲海燕是首诗，是高尔基年月写的幻想曲的结尾部分，原题。 写作背景本文写于年，那时正是俄国年革命前夕最黑暗的年代，当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的，正是革命与反革命激烈搏斗的时候高尔基当时在彼得堡......”。

6、“.....社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有长篇小说，自传体三部曲海燕是首诗，是高尔基年月写的幻想曲的结尾部分，原题。 写作背景本文写于年，那时正是俄国年革命前夕最黑暗的年代，当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的，正是革命与反革命激烈搏斗的时候高尔基当时在彼得堡，亲身感受到了工人运动学生运动的磅礴气势目睹了沙皇政府学生运动的残暴罪行。 他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露沙皇反动政府，抨击机会主义者资产阶级自由派的丑恶嘴脸，满怀激情地写下了这篇文章作者以海燕为题，是醒目，可以象征无产阶级革命先驱，二是可以躲过沙皇检查机关的耳目作家作品写作背景国外作家识记内容国籍评价主要作品文章写作背景学习目标二朗读课文，读准重音与停顿自学指导二内容课文。 方法先听录音，然后自由朗读时间分钟。 要求听读课文，注意重音与停顿。 自学检测二呻吟胆怯翡翠号叫蜿蜒学习目标三默读课文，能说出课文所描绘的几个场景。 内容课文方法默读课文......”。

7、“.....完成下列问题自学检测三根据自己对课文内容的理解，试给本文拟个副标题。 勇敢的斗士反抗上天的精灵渴望暴风雨的勇士迎接暴风雨的先驱者胜利的预言家无畏的革命者革命的先驱者划破乌云的利剑课文以暴风雨到来之前的大海为背景，先后描绘了哪几幅画面段暴风雨将来之时段暴风雨逼近之时段暴风雨即将来临散文诗的层次标志表明时间变换的词或句子表明地点或场景变换的词或句子。 表明作者情感变换的词或句子。 四课堂总结海燕高尔基第课时新授课学习目标确定的依据课程标准相关要求能识记重点作家作品。 能准确筛选课文重要信息。 教材分析这是首充满革命激情的散文诗，它是高尔基早期的代表作品，也是学习象征手法作用的典范性文章。 抓住本文富有表现力的词语及正面描写与侧面描写相结合的方法很关键。 中招考点现代文阅读中用简要的语言概括文章的主要内容或概括主要事件是必考题型，分值在分左右。 学生往往会出现概括不全面或不完整的情况。 学情分析对于八年级学生来说，理解散文诗有定的难度，而概括散文诗中的主要内容更有难度......”。

8、“..... 二学习目标了解作者写作背景识记词语。 朗读课文，读准重音与停顿。 默读课文，能说出课文所描绘的几个场景。 三评价任务针对目标，课堂活动是学生自己找资料，教师强调。 针对目标二，课堂活动是听读录音带，教师范读，学生大声朗读。 针对目标三，课堂活动是引导学生关注文章中表明时间变化的词语或句子四教学过程导语设计二新课讲解学习目标教学活动评价要点要点归纳学习目自学指导内容作家作品写作背景方法借助工具书，了解圈画提学检测高尔基俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有长篇小说，自传体三部曲海燕是首诗，是高尔基年月写的幻想曲的结尾部分，原题。 写作背景本语设计二新课讲解学习目标教学活动评价要点要点归纳学习目自学指导内容作家作品写作背景方法借助工具书，了解圈画提炼有效信息时间分钟要求识记关键信息标了解作者写作背景识记词语自任务针对目标，课堂活动是学生自己找资料，教师强调。 针对目标二，课堂活动是听读录音带，教师范读，学生大声朗读。 针对目标三......”。

9、“.....而概括散文诗中的主要内容更有难度。 所以引领学生理清思路很关键。 二学习目标了解作者写作背景识记词语。 朗读课文，读准重音与停顿。 默读课文，能说出课文所描绘的几个场景。 三评价写与侧面描写相结合的方法很关键。 中招考点现代文阅读中用简要的语言概括文章的主要内容或概括主要事件是必考题型，分值在分左右。 学生往往会出现概括不全面或不完整的情况。 学情分析对于八年级学生来说，理解散据课程标准相关要求能识记重点作家作品。 能准确筛选课文重要信息。 教材分析这是首充满革命激情的散文诗，它是高尔基早期的代表作品，也是学习象征手法作用的典范性文章。 抓住本文富有表现力的词语及正面描雨逼近之时段暴风雨即将来临散文诗的层次标志表明时间变换的词或句子表明地点或场景变换的词或句子。 表明作者情感变换的词或句子......”。