MH219范文第一小学新建学校教辅楼项目项目可行性立项方案.doc文档类型41页标准模版

二画两棵树，边指着边说师学生也照样子画并指着学说句子。

请熟练的孩子当小老师教其他孩子说。

画两只猴子，边指着边说师方法同上学生指着自己画的图把两段句子连起来说教磁带句句地说三出示单词卡片，加强单词练习生看图说句子同桌游戏瞎子指图游戏规则生蒙上眼睛指书中的图猜检查练习情况四，根据书上的范例，请三名学生示范下。

小组操练小组之间挑战，相互问答五，欣赏遍，师讲解意思。

拍手打节奏逐学说歌词。

跟磁带起打节奏唱六，生自己念字母，并说说书写时要注意那请生示范书写，其他生评价。

念念字母下面的单词，生自己找找还有哪些单词含有这些字母。

教学后记教学课题教学课时主备教师陈宇星教学目标理解会说并简单运用句子，能理解并读出课文。

教学重点与难点教学重点理解会说并简单运用句子，教学难点理解会说并简单运用句子，教学准备及手段复读机配套磁带单词卡片篮球足球乒乓球课型新授课教学流程初备修改部分组织引入二引入课题出示个篮球高兴的拍起来，边拍边说假装把球弄跑了，跺脚生气生气滴说三单词句子学习，板书句子，打节奏教念出示单词卡片，学说单词小组任务把刚学会的词套入句子中去，边说句子边编动作。

④检查小组完成任务情况练习看表情和动作说句子。

四课文学习听并理解听，跟读自由课文生说出觉得有难度的地方起解决。

齐读课文小组任务课文角色模仿检查任务完成情况教学后记教学课题教学课时主备教师陈宇星教学目标让孩子们用来表述们的喜好，并再学习三个新单词再次认知句子。

以听说的方式，结合句型巩固本模块的重点词句。

教学重点与难点教学重点巩固本模块的重点词句。

让孩子们积极主动地参与学习，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

教学难点进行语言训练时，如何让各个层次的孩子们的能力都得到充分的发挥。

让孩子们积极主动地参与学习交流与合作。

教学准备及手段复读机配套磁带课件教室的布置卡片和各类运动器材课型新授课教学流程初备修改部分组织教学和导入教师表演的课文，让学生把课说句子男女同学比赛看谁说得又快又对句子五实战模拟课件男女生对抗形式，用刚学过的知识创关。

句子六实战课件男女生对抗形式，用刚学过的知识创课文中的关。

七登英雄榜看看战绩如何评价教学后记教学课题教学课时主备教师陈宇星教学目标理解会说第部分的句子。

学唱歌曲会读学写字母教学重点与难点教学重点理解会说第部分的句子。

教学难点理解会说第部分的句子。

教学准备及手段复读机配套磁带卡片课型新授课教学流程初备修改部分组织引入表演上单元的课文。

二学说新单词并让学生识别简单的音标记忆单词。

拍手打节奏学说句子，小组小老师教的练习。

小组创意给每个句子加动作。

小组活动后检查创设情景让学生跟着教师的讲解进行动作表演。

教录音磁带读句子三，欣赏遍，并根据图理解意思，师介绍相关背景资料。

跟做律动学说歌词。

边做律动边跟磁带起唱。

四，生自己念字母，并说说书写时要注意那请生示范书写，其他生评价。

念念字母下面的单词，生自己找找还有哪些单词含有这些字母。

教学后记教学课题教学课时主备教师陈宇星教学目标教学内容个字母重点句型知识目标复习个字母的读音学写自己的英文名字在话题讨论中操练本册书的重点句子教学重点与难点教学重点在话题讨论中操练本册书的重点句子教学难点在话题讨论中操练本册书的重点句子教学准备及手段复读机配套磁带卡片色子课型新授课教学流程初备修改部分组织引入拍手齐唱个英文字母歌。

二齐读个字母分发英文字母卡片，学生交换问小组游戏组长组织组员教学课时主备教师陈宇星教学目标让孩子们用来表述们的喜好，并再学习三个新单词再次认知句子。

以听说的方式，结合句型巩固本模块的重点词句。

教学重点与难点教学重点巩固本模块的重点词句。

让孩子们积极主动地参与学习，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

教学难点进行语言训练时，如何让各个层次的孩子们的能力都得到充分的发挥。

让孩子们积极主动地参与学习交流与合作。

教学准备及手段复读机配套磁带课件教室的布置卡片和各类运动器材课型新授课教学流程初备修改部分组织教学和导入教师表演的课文，让学生把课说句子男女同学比赛看谁说得又快又对句子五实战模拟课件男女生对抗形式，用刚学过的知识创关。

句子授课教学流程初备修改部分组织引入二引入课题出示个篮球高兴的拍起来，边拍边说假装把球弄跑了，跺脚生气生气滴说理解会说并简单运用句子，教学准备及手段复读机配套磁带单词卡片篮球足球乒乓球课型新能理解并读出课文。

教学重点与难点教学重点理解会说并简单运用句子，教学难点题教学课时主备教师陈宇星教学目标理解会说并简单运用句子生自己念字母，并说说书写时要注意那请生示范书写，其他生评价。

念念字母下面的单词，生自己找找还有哪些单词含有这些字母。

教学后记教学课根据书上的范例，请三名学生示范下。

小组操练小组之间挑战，相互问答五，欣赏遍，师讲解意思。

拍手打节奏逐学说歌词。

跟磁带起打节奏唱六句句地说三出示单词卡片，加强单词练习生看图说句子同桌游戏瞎子指图游戏规则生蒙上眼睛指书中的图猜检查练习情况四，师教其他孩子说。

画两只猴子，边指着边说师方法同上学生指着自己画的图把两段句子连起来说教磁带。

二画两棵树，边指着边说师学生也照样子画并指着学说句子。

请熟练的孩子当小老简单运用句子教学准备及手段复读机配套磁带单词卡片图卡课型新授课教学流程初备修改部分组织引入游戏看动作猜动物会读学写字母教学重点与难点教学重点理解会说并简单运用句子教学难点理解会说并时主备教师陈宇星教学目标理解会说并简单运用句子能理解并读出第部分的句子。

会唱歌曲操练对口说句子练习，个有口型个配声音四课文学习听并理解听，跟读自由课文生说出觉得有难度的地方起解决。

齐读课文课文角色模仿教学后记教学课题教学课猜猜对的加标志，猜错的要罚学动物的声音。

用动作学说单词生模仿动物并用上句子形容套入句子中去，边说句子边编动作。

④检查小组完成任务情况游戏看动作猜动物。

游戏规则请至少两名孩子上到同学们的后面去，商量起做个动物的模仿动作，男生女生看着问女生男生板书句子，打节奏教念，出示单词卡片，学说单词小组任务把刚学会的词模仿猴子的动作问然后请名孩子上来模仿猴子的动作，并问教师说出学生补充。

三单词句子学习模仿猴子的动作问然后请名孩子上来模仿猴子的动作，并问教师说出学生补充。

三单词句子学习板书句子，打节奏教念，出示单词卡片，学说单词小组任务把刚学会的词套入句子中去，边说句子边编动作。

④检查小组完成任务情况游戏看动作猜动物。

游戏规则请至少两名孩子上到同学们的后面去，商量起做个动物的模仿动作，男生女生看着问女生男生猜猜对的加标志，猜错的要罚学动物的声音。

用动作学说单词生模仿动物并用上句子形容操练对口说句子练习，个有口型个配声音四课文学习听并理解听，跟读自由课文生说出觉得有难度的地方起解决。

齐读课文课文角色模仿教学后记教学课题教学课时主备教师陈宇星教学目标理解会说并简单运用句子能理解并读出第部分的句子。

会唱歌曲会读学写字母教学重点与难点教学重点理解会说并简单运用句子教学难点理解会说并简单运用句子教学准备及手们用色子和书中的图开展游戏三根据书上给出的英文名字，小组研究如何照样子写出自己的名字小组说出研究的结果，得出写英文名字的方法生写出自己的英文名字亮相，写对的过关，不对的被拦截下来唱歌曲四理解大问题，回忆回答方式学生自由用这六个问题调查自己的好朋友，并在相应的答案下打勾。

请生用进行问答对话的形式说出调查结果。

教学后记教学课题教学课时主备教师陈宇星教学目标教学内容时间的表达方式复习方位词在句子中的运用谈论季节和天气知识目标复习时间的表达方式复习方位词在句子中的运用谈论季节和天气教学重点与难点教学重点在话题讨论中操练本册书的重点句子教学难点在话题讨论中操练本册书的重点句子教学准备及手段课型新授课教学流程初备修改部分组织引入拍手数数。

二，回忆问答时间的句子两人练习问答男女挑战练习三，根据书上给出的图文，小组研究如何表演小组说出研究的结果小组排练亮相，看看哪组表演得最好四，看图说出词组示范句子产业化龙头企业称号年创办有机农业发展有限公司，任总经理。

项目建设方案项目名称建设性质及建设地点项目名称浏阳市亩有机蔬菜基地扩建项目建设性质扩建建设地点浏阳市龙伏镇，分布到柘庄村浅船尚埠泮春等个村。

产品方案及规模基地现有蔬菜种植面积亩，年产有机蔬菜近千万公斤。

本次扩建亩有机蔬菜基地，其中有机蔬菜育苗基地亩，拟新建建筑面积平方米，其中分拣清洗包装车间冷藏保鲜库办公科研试验检测大楼等，并对基地农户进行蔬菜种植技术推广及技术培训。

品种技术设备方案主要品种及技术来源公司聘请湖南省蔬菜界著名专家湖南农业大学园艺系教授郑素秋任技术总监，曾在多家大型农场担任技术总监。

基地项目种植选用优质高产高效和无病毒的蔬菜新品种。

包括绿叶类白菜油菜芹菜等甘蓝类花椰菜青花菜等瓜类黄瓜南瓜冬瓜苦瓜等茄果类番茄辣椒茄子等豆角类菜豆毛豆刀豆等。

其中多个品种获国家奖项，如湘椒号长研长辣号及湘苦瓜号春玺苦瓜及青杂号粉杂号冬瓜等蔬菜型品种。

主要设备表设备购置览表序号名称数量台蔬菜检测仪器设备精量播种设备手推车运输工具车供配电设备穴式育苗盘锅炉土建工程表土建工程构筑物览表序号名称建筑面积备注冷藏保鲜库含设备农产品分拣清洗包装车间砖混结构办公科研试验检测大楼砖混结构配电间砖混结构锅炉房砖混结构水泵房砖混结构表田间建设内容与建设规模览表序号名称建设数量备注连栋控温温室平方米含灌灌温控设施田形调整亩增厚土层亩钢管塑料大棚平方米亩含灌溉设施排水渠米渠断面宽深建设期限年月至年月，完成项目前期工作年月至月完成工程设计土建施工设备购置及安装等年月，扩建工程投产。

投资结构及资金来源项目总投资万元，其中建设投资万元，包括工程投资万元，预备费用万元，设备投资万元其他费用万元流动资金万元。

拟申请国家农业综合开发中央资金万元，地方财政配套资金万元，企业自筹资金万元。

项目效益经济效益本项目的实施后亩蔬菜每年可产有机蔬菜万公斤，参照蔬菜市场价格每公斤元计算，年可实现产值万元，企业年销售利润万元。

生态效益本项目属生态型种植农业项目，无论是施工期间还是投产运营期间，基本上不产生三废，即没有水质污染，不产生废气废渣等污染气体和污染物。

相反本项目实施后，可为广大菜农提供优质无病毒菜苗，同时发展蔬菜种植，为人们提供安全的绿色蔬菜食品，而且项目本身是绿色种植的生态观光农业精品农业，有利于加大植被。

社会效益本项目实施后，给传统有机蔬菜来了次产业结构的提升，建成蔬菜基地后，进步推动蔬菜有机化生产，全面提高蔬菜品质，为广大消费者提供安全吃得放心优质蔬菜，同时也为浏阳市蔬菜产业开拓新的市场，为长沙市有机蔬菜需求提供保障。

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