的需要。是实现工业大学十五发展规划的需要。项目建设地点本项目建设地址位于市区东大街道办事处所辖东大村北大村和索庄交界处，高冠河西侧，秦岭北麓脚下，东临高冠河，西临东祥路，北为城市道路，南为工业大学校区建设用地。项目占地面积公顷，其中代征道路及绿地公顷。项目主要建设内容包括国防科技实验室鱼雷技术研究中心空间动力研究中心弹道技术研究实验室水中兵器实验室自控技术研究与应用中心配电中心天然气调压站及道路管线等室外总体工程，总建筑面积为万平方米。具体如下主要建设内容览表序号工程或费用名称建筑面积备注国防科技实验室层层鱼雷技术研究中心层空间动力研究中心层弹道技术研究实验室层水中兵器实验室层自控技术研发与应用中心层实验车间层办公楼层配电中心单层天然气调压站单层其它辅助用房单层室外道路管线等总体工程合计投资估算及资金筹措经估算，本项目总投资为万元，其中工程费用万元，其他费用万元，预备费用万元。资金来源为工业大学自筹。结论经分析，本项目建设将完善工业大学国防科研基础设施建设，改善办学科研条件提高国防科研质量，加速科研成果向国防专业转化。项目的建设对增强国家安全加快国防现代化建设以及发展国防科技工业有着十分重要的意义。同时，对提高工业大学国防科技实验室等硬件配套设施提供保障，增强该校国防科研实力，拓宽科研面，以便为国防科技培养更多高层次人才，为创建我国国防科技创新基地做出贡献。项目的实施利国利民，符合国家省和工业大学的十五规划要求，对促进我国的航海航空航天事业以及国防现代化建设具有现实意义。本项目建设依据充分，建设地址落实，建设条件较好，项目实施具有显著的社会效益，建议有关部门对本项目给予大力支持。第二章项目实施单位介绍学校概况工业大学老校区位于市友谊西路号，新建的校区规划占地亩。该校是我国唯以发展航空航天航海工程教育和科学研究为特色，以工理为主，管文经法协调发展的研究型多科型和开放式的大学。该校前身是年成立的国立工学院由北洋大学工学院东北大学工学院北平大学工学院焦作工学院组建而成和年成立的华东航空学院由交通大学航空系浙江大学航空系南京大学航空系组建而成。年两院合并组建工业大学，年哈尔滨工程学院航空工程系整体并入该校。经过年的建设，该校各项事业取得长足发展。年被国务院确定为全国重点大学七五八五均被国务院列为重点建设的全国所大学之九五首批进入国家工程立项建设十五又进入国家工程重点建设，是全国首批设立研究生院和国家大学科技园的高校之。该校拥有基础研究院国防研究院工业技术研究院和全国最大的无人机研究与发展基地。该校秉承公诚勇毅的校训，发扬基础扎实工作踏实作风朴实开拓创新三实新的校风，为我国国防科技事业和国民经济建设做出了巨大贡献，已成为我国高层次人才培养科学研究和科技创新的重要基地。年该校共有普通高等教育全日制学生余人，其中博士研究生余人，硕士研究生余人，本科生余人，留学生余人。院系专业设置现设有航空航海航天等个学院，个本科专业，个硕士点，个博士点和个博士后流动站，个国家重点学科，个博士学位级授权学科。建有凝固技术翼型叶栅等个国家重点实验室，个国家专业实验室个国家工程研究中心和个省部级重点实验室。师资力量现有教职员工余人，其中教授副教授余人，博士生导师余人，中国科学院中国工程院院士人，长江学者特聘教授人，国家级突出贡献专家人，全国模范教师优秀教师人，国家教学名师奖获得者人，国家杰出青年基金获得者人，中国青年科技奖获得者人，入选百千万人才工程人，新世纪优秀人才人。教育教学成绩十五以来，共获得国家级和省级教学成工业大学。具体介绍详见本报告第二章。项目建设的意义及必要性是加快发展国防科技工业，早日实现国防现代化的需要。是建设国防科技创新基地和培养国防科技人才的需要。是实现工业大学十五发展规划的需要。项目建设地点本项目建设地址位于市区东大街道办事处所辖东大村北大村和索庄交界处，高冠河西侧，秦岭北麓脚下，东临高冠河，西临东祥路准项目建设时对周围环境的影响及采取的措施项目建成后对周围环境的影响及采取的措环境状况环境保护设计标土建工程第六章环境保护建设规模及建设内容总平面布置第五章建设方案设计原则条件建设地址建设条件未经允许，请勿外传,是培养国防科技人才和建设国防科技创新基地的需要是实现工业大学十五发展规划的需要第四章建设地址及建设是加快发展国防科技工业，早日实现国防现代化的需要核准通过，归档资料。重点学科第三章项目建设的意义及必要性学校概况机构设置结论第二章项目实施单位介绍投资估算及资金筹措项目建设地点项目主要建设内容项目实施单位项目建设的意义及必要性报告编制依据报告编制内容项目名称报告编制单位总论总论项目名称报告编制单位报告编制依据报告编制内容项目实施单位项目建设的意义及必要性项目建设地点项目主要建设内容投资估算及资金筹措结论第二章项目实施单位介绍学校概况机构设置重点学科第三章项目建设的意义及必要性是加快发展国防科技工业，早日实现国防现代化的需要核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,是培养国防科技人才和建设国防科技创新基地的需要是实现工业大学十五发展规划的需要第四章建设地址及建设条件建设地址建设条件第五章建设方案设计原则建设规模及建设内容总平面布置土建工程第六章环境保护环境状况环境保护设计标准项目建设时对周围环境的影响及采取的措施项目建成后对周围环境的影响及采取的措施第七章资源节约与综合利用设计依据及原则资源供应状况项目能耗状况节能措施第八章组织机构人员配置及培训组织机构人力资源配置人员培训第九章项目管理及实施进度安排项目管理项目招标项目实施进度安排第十章投资估算与资金筹措投资估算编制依据及说明总投资估算资金筹措第十章经济和社会效果分析项目实施经济效果分析项目实施社会效果分析附件陕发改社会号关于工业大学校区国防科技实验室等建设工程项目建议书的批复二国防科工委教育部省人民政府市人民政府科工人号关于重点共建工业大学的决定三项目选址意见书四省国土资源厅陕国土资规发号关于工业大学校区建设项目用地预审的批复附图项目建设区域位置图二项目总平面布置示意图总论项目名称工业大学校区国防科技实验室等建设工程报告编制单位编制单位名称省工程咨询中心工程咨询资格等级甲级工程咨询资格发证机关国家发展和改革委员会工程咨询资格证书编号工咨甲法定代表人注册咨询工程师高级经济师上级主管单位省发展和改革委员会报告编制依据工业大学与省工程咨询中心签订的关于编制工业大学校区国防科技实验室等建设工程可行性研究报告的协议书。省发展和改革委员会陕发改社会号关于工业大学校区国防科技实验室等建设工程项目建议书的批复。原国家发展计划委员会颁布试行的投资项目可行性研究指南年试用版。工业大学校区总体规划。工业大学提供的有关资料。报告编制内容包括项目实施单位项目建设的意义及必要性建设地址及建设条件建设方案环境保护资源节约与综合利用机构设置人力资源配置及培训项目管理及实施进度安排投资估算与资金筹措经济和社会效果分析等内容。项目实施单位本项目实施单位是工业大学。具体介绍详见本报告第二章。项目建设的意义及必要性是加快发展国防科技工业，早日实现国防现代化的需要。是建设国防科技创新基地和培养国防科技人才果奖项，建有个国家级实验教学示范中心，个专业被国防科工委确定为重点建设专业，个专业被省确定为省名牌专业，有门国家精品课程门省精品课程研究生创新实验中心是教育部首批建设项目之，也是国防科工委重点投资建设的国防科技研究生创新实验基地已获国家优秀博士论文篇。科学研究成果十五学过的各种理论知识，并通过学习，不断地积累自己的实践经验，为即将步入社会工作奠定了坚实的基础。 在本次毕业到的知识，进行次较为深入和复杂的综合训练。 通过毕业设计，使我们能综合运用所学的理论知识和生产实际相结合，去分析和解决机械设计问题，使所学的知识得以巩固深化和发展。 通过毕业设计培养我们正确的设计思想行的唯次时间最长设计内容最多涉及范围最广的最后次课程实践性教学环节。 毕业设计是在我们综合四年所学专业知识的基础上，在毕业设计老师指导下进行的具有专业性和代表性的工程设计，并巩固和运用我们所学毕业设计成了我们离校前最重要的任务。 它是对我们这四年学业的全面检验，也是对我们理论与实践相结合能力的高度体现，更是对我们理解问题处理问题开放思维灵活应变能力的全面验收。 毕业设计是大学毕业之前所进„„„„„„„„„„„„„„参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„前言新的世纪面临新的挑战。 不经意间大学四年的生活已接近尾声，毕业后进入工作岗位也已成为期盼。 此时，毕„„„„„„„„„„„„„„参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„前言新的世纪面临新的挑战。 不经意间大学四年的生活已接近尾声，毕业后进入工作岗位也已成为期盼。 此时，毕业设计成了我们离校前最重要的任务。 它是对我们这四年学业的全面检验，也是对我们理论与实践相结合能力的高度体现，更是对我们理解问题处理问题开放思维灵活应变能力的全面验收。 毕业设计是大学毕业之前所进行的唯次时间最长设计内容最多涉及范围最广的最后次课程实践性教学环节。 毕业设计是在我们综合四年所学专业知识的基础上，在毕业设计老师指导下进行的具有专业性和代表性的工程设计，并巩固和运用我们所学到的知识，进行次较为深入和复杂的综合训练。 通过毕业设计，使我们能综合运用所学的理论知识和生产实际相结合，去分析和解决机械设计问题，使所学的知识得以巩固深化和发展。 通过毕业设计培养我们正确的设计思想，在理论联系实际的基础上，锻炼我们思考问题分析问题解决问题的综合能力，进步了解和运用所学过的各种理论知识，并通过学习，不断地积累自己的实践经验，为即将步入社会工作奠定了坚实的基础。 在本次毕业设计中，我的设计内容均采用绘图等多种三维制图软件进行实物模拟，使我真正体会到了现代化工具的先进性，同时也为将来能应用高科技技术设备打下了定的基础，又培养了我的动手操作能力。 通过同学间与指导老师的相互合作与协调，真正认识到具有查阅技术资料能力的重要性，深刻体会到知识的广博性，理论与实践的结合性，创新思维的重要性。 迈出作为合格设计者的第步，我深感其中的艰辛。 本次设计的任务是设计龙门式家用数控铣床的机械结构部分。 绪论随着现代制造技术的发展，企业选用数控设备已是大势所趋。 并且随着生产的多元化，机械加工已走入实验教学及家用生产之中。 本次龙门式家用数控模拟铣床设计是结合教学实训要求，设计的简单易学，具有教学实验功能的简易数控铣床。 其结构参考南京机械专科学校教学设备立柱式模拟数控铣床。 原产品为单立柱式结构，结构单，切削范围较窄，稳定性和加工精度较差，现将原单立柱式结构改为龙门式结构，其机床刚度和精度比以前有所