1、“.....写出什么内容，联系上下文，抓关键词理解。具体化揭示表达效果联系中心，作者思想感情观点态度，人物情感性格品质答题样式方法修辞描写手法等规范化生动形象细腻强调突出等具体化写出了内容心理表达效果感情性格主题等友情提示“语言技巧”包括修辞手法描写手法表现手法友情提示规范化修辞手法比喻把„比作„生动形象地写出„拟人将„人格化，生动形象地写出„排比增强了语言气势，突出强调了„对比将„与„形成鲜明对比，突出强调了„友情提示规范化描写方法动作描写动词，生动地写出语言描写语言，生动传神地写出神态描写神情，细腻地刻画景物描写渲染气氛，烘托心情实战演练页广东偷父从文中画波浪线句子中，任选句品味语言。理解重要句子的含义和作用。体会文中常见的修辞方法的表达效果。品味作品中富有表现力的语言。了解叙述描写说明议论抒情这五种表达方式在文中的作用。出来。动作描写参考答案这句话用动作描写，分“颤动”词......”。

2、“.....分表现了老人坚强乐观性格。分找准方法规范化表达效果具体化根据句后提示选择划线句进行赏析。分老婆子走我就觉得院子太大了，就像穿了条肥裤子样老是那种松松垮垮感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。心理描写参考答案这里心理描写，用了比喻修辞手法，分把我感觉院子太大比喻为穿了松松垮垮肥裤子，分形象生动写出老人因儿子被绑老伴去世后心理感受，分突出表现了老人孤独空虚压抑痛苦心情。分找准方法规范化具体化表达效果解题思路品析语言技巧方法不同方法般作用规范化结合语境分析具体作用，写出什么内容，联系上下文，抓关键词理解。具体化揭示表达效果联系中心，作者思想感情观点态度，人物情感性格品质答题样式方法修辞描写手法等规范化生动形象细腻强调突出等具体化写出了内容心理表达效果感情性格主题等友情提示“语言技巧”包括修辞手法描写手法表现手法友情提示规范化修辞手法比喻把„比作„生动形象地写出„拟人将„人格化......”。

3、“.....突出强调了„对比将„与„形成鲜明对比，突出强调了„友情提示规范化描写方法动作描写动词，生动地写出语言描写语言，生动传神地写出神态描写神情，细腻地刻画景物描写渲染气氛，烘托心情实战演练页广东偷父从文中画波浪线句子中，任选句品味语言。，压得我胸闷。心理描写参考答案这里心理描写，用了比喻修辞手法，分把我感觉院子太大比喻为穿了松松垮垮肥裤子，分形象生动写出老人因儿子被绑老伴去世后心理感受，分突出表现了老人孤独空虚压抑痛苦心情。分找准方法规范化具体化表达效果解题思路品析语言技巧方法不同方法般作用规范化结合语境分析具体作用，写出什么内容，联系上下文，抓关键词理解。具体化揭示表达效果联系中心，作者思想感情观点态度，人物情感性格品质答题样式方法修辞描写手法等规范化生动形象细腻强调突出等具体化写出了内容心理表达效果感情性格主题等友情提示“语言技巧”包括修辞手法描写手法表现手法友情提示规范化修辞手法比喻把„比作„生动形象地写出„拟人将„人格化......”。

4、“.....突出强调了„对比将„与„形成鲜明对比，突出强调了„友情提示规范化描写方法动作描写动词，生动地写出语言描写语言，生动传神地写出神态描写神情，细腻地刻画景物描写渲染气氛，烘托心情实战演练页广东偷父从文中画波浪线句子中，任选句品味语言。分他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说“啥也没拿啊！”“我要我要我爸求您了。”他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说“啥也没拿啊！”此句用了动作语言描写，分“伸进”“翻掏”“摊开”几个动词生动地写出少年熟练迅速地翻掏裤兜，狡黠地表白自己没拿东西情态，分栩栩如生地刻画了个被捉后处变不惊小惯偷形象。分广东偷父找准方法规范化具体化表达效果“我要我要我爸求您了。”此句是语言描写，通过描绘少年结结巴巴吞吞吐吐语言，分形象生动地写出他要求主人送画又难以启齿情态，分传神地表现出他渴望得到画像又担心主人不肯给矛盾心理......”。

5、“.....分当他陡然冲入这个世界，是你，用双掌接住那华丽初啼是你，用许多防疫针把成为正常人权利给了婴孩是你，用精湛医术摧毁生命暗礁，让初生儿扬帆远航。排比作者选定生命初期三个阶段构成排比，增强了语言气势，突出强调了医生这个职业重要，表达了老师“念你们名字”时怀着殷切期盼之情。比喻以“暗礁”比喻病痛，以“扬帆远航”比喻“健康成长”，生动形象地说明医生职业重要，表达了老师“念你们名字”时怀着殷切期盼之情。理解段划线句子含义“夜晚再黑,也压不过雪白”参考答案“黑”比喻人生中不幸困难磨难等“雪”象征纯洁心灵。这句话意思是人生有再大不幸或“困难”“磨难”，扣“夜黑”，只要我们拥有纯洁心灵，我们就能乐观面对，就能战胜不幸。重庆别踩疼了雪如何理解句子含义包括理解标题含义注意三种含义言外之意比喻意义和象征意义蕴含哲理方法点拨看修辞抓关键词，体会比喻义象征义和言外之意......”。

6、“.....生命声音，给人力量声音。分“最后声音”是因为伊丽莎白已失去听力，个同伴已长眠地下。分这句话意思是同伴们歌声给她带来了欢乐，给了她战胜病魔勇气，他将永远记住他们对她关爱。分重庆成熟稻谷会弯腰请分析最后段中划线句子含义。需要指出是，弯腰并非毫无原则妥协，二是个人走向成熟标志。对于外界压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住时候，不妨弯下腰。是，有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下，而是通过自身改变，来创造个全新自我。页请分析最后段中划线句子含义。分有时弯腰就如同蝉蜕。参考答案蝉蜕是为了新生，“有时弯腰就如同蝉蜕”，比喻“弯腰”也是人种新生方式，通过“弯腰”这种自身改变，来创造个全新自我。方法点拨仔细体会其表面意思和蕴涵深意。表层意思深层含义思想感情生活哲理人生态度等阅读全文，谈谈你对标题“成熟稻谷会弯腰”理解。参考答案意思是指成熟稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默地孕育已经结出成熟果实。深层含义是个睿智或“成熟”“有头脑”人......”。

7、“.....通过自身改变，创造个全新自我。页重庆成熟稻谷会弯腰页温州老屋第段中画波浪线句子耐人寻味。怎样理解“奶奶歌声”落在“我我梦里”分参考答案既指在我入睡后奶奶依然我唱着童谣，又指奶奶童谣和奶奶爱意深深地烙在我童年记忆中。如何辨析句子作用结构上承上启下过渡总领下文引起下文总结上文前后照应首尾照应线索如何辨析句子作用内容上开篇点题设伏笔悬念做铺垫深化中心点明主旨画龙点睛点题开篇点题结尾点题出来。动作描写参考答案这句话用动作描写，分“颤动”词，生动写出老人为差点去成好望角而激动和为儿子被绑老伴去世而痛苦心情分“深深吸”“缓缓呼”形象写出老人极力排遣心中悲痛之情，分表现了老人坚强乐观性格。分找准方法规范化表达效果具体化根据句后提示选择划线句进行赏析。分老婆子走我就觉得院子太大了，就像穿了条肥裤子样老是那种松松垮垮感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。心理描写参考答案这里心理描写，用了比喻修辞手法，分把我感觉院子太大比喻为穿了松松垮垮肥裤子......”。

8、“.....分突出表现了老人孤独空虚压抑痛苦心情。分找准方法规范化具体化表达效果解题思路品析语言技巧方法不同方法般作用规范化结合语境分析具体作用，写出什么内容，联系上下文，抓关键词理解。具体化揭示表达效果联理解重要句子含义和作用。体会文中常见修辞方法表达效果。品味作品中富有表现力语言。了解叙述描写说明议论抒情这五种表达方式在文中作用。别踩疼了雪品味语言分第段划线句子，有什么深刻含义分夜晚再黑，也压不过雪白。为我唱首歌吧如何理解“它们是她曾经听到最美也是最后声音”这句话在文中意思分请用横线在两段中划出描写伊丽莎白外貌文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样变化分好望角请在文中划横线两处中选择处，根据句后提示进行赏析。分老人手微微颤动了下，然后深深吸了口气，又缓缓呼了出来。动作描写老婆子走我就觉得院子太大了，就像穿了条肥裤子样老是那种松松垮垮感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。心理描写赏析句子表达效果。理解句子含义。品味句子在文中作用......”。

9、“.....分老人激动地说“儿子很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。”老人手微微颤动了下，然后深深吸了口气，又缓缓呼了出来。动作描写河上起了阵风，吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头“他在非洲被当地人给绑了。老婆子听就晕了过去。她在床上躺了半年，我想了各种办法骗她，可她就是想走了，谁也拦不住。个人有个人命。”老人讲述纯净如清澈河水。重庆好望角老人手微微颤动了下，然后深深吸了口气，又缓缓呼了出来。动作描写参考答案这句话用动作描写，分“颤动”词，生动写出老人为差点去成好望角而激动和为儿子被绑老伴去世而痛苦心情分“深深吸”“缓缓呼”形象写出老人极力排遣心中悲痛之情，分表现了老人坚强乐观性格。分找准方法规范化表达效果具体化根据句后提示选择划线句进行赏析。分老婆子走我就觉得院子太大了......”。