【66页】职业技术学校机电一体化综合实训楼可行性研究报告.doc文档极速下载

合理调整专业结构，大力教学改革。

根据市场和社会需要，不断更 新教学内容，改进教学方法。

院校毕业生就业和创业服务 体系，推动职业院校更好地面向社会面向市场办学。

坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革 推进职业教育办学思想的转变。

坚持以服务为宗旨以 就业为导向的职业教育办学方针，积极推动职业教育从计划 培养向市场驱动转变，从政府直接管理向宏观引导转变，从传 统的升学导向向就业导向转变。

促进职业教育教学与生产实践 技术推广社会服务紧密结合，积极开展订单培养，加强职业 指导和创业教育，建立和完善职业院校毕业生就业和创业服务 体系，推动职业院校更好地面向社会面向市场办学。

进步深化教育题， 需要发展职业教育，提高城乡劳动力的就业和创业能力。

因此， 必须完善国民教育体系，合理配置教育资源，把基础教育职 业教育和高等教育放在同等重要位置。

二社会背景 国家实施拉动内需政策，大力促进地区基础设施建设，逐 步改善地区经济和社会发展的条件和环境，拉动内需政策提出 后，国家各相关部委相继出台了系列政策措施，国家加大 对地区基础设施的投资，今年国家对地区安排的投资要比往年 有较大幅度增加。

本项目正是在此政策指导下进行建设的。

素质劳动者。

我国人口多，劳动力多，特别 是农民多，就业问题是个不可回避而且必须解决好的大问促进职业教育教学与生产实践 技术推广社会服务紧密结合，积极开展订单培养，加强职业 指导和创业教育，建立和完善职业坚持以服务为宗旨以 就业为导向的职业教育办学方针，积极推动职业教育从计划 培养向市场驱 坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革 推进职业教育办学思想的转变。

职业教育与其他教育相互 沟通和衔接的立交桥，使职业教育成为终身教育体系的重 要环节，促进学习 远程教育，通过自学考试和举办夜校周末学校等多种形式满 足人民群众多样化的学习需求。

建立部分内容简介 工作能力职业转换能力以及创业能力。

部分内容简介 工作能力职业转换能力以及创业能力。

大力发展社区教育 远程教育，通过自学考试和举办夜校周末学校等多种形式满 足人民群众多样化的学习需求。

建立职业教育与其他教育相互 沟通和衔接的立交桥，使职业教育成为终身教育体系的重 要环节，促进学习型社会的建立。

坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革 推进职业教育办学思想的转变。

坚持以服务为宗旨以 就业为导向的职业教育办学方针，积极推动职业教育从计划 培养向市场驱动转变，从政府直接管理向宏观引导转变，从传 统的升学导向向就业导向转变。

促进职业教育教学与生产实践 技术推广社会服务紧密结合，积极开展订单培养，加强职业 指导和创业教育，建立和完善职业院校毕业生就业和创业服务 体系，推动职业院校更好地面向社会面向市场办学。

进步深化教育教学改革。

根据市场和社会需要，不断更 新教学内容，改进教学方法。

合理调整专业结构，大力发展面 向新兴产业和现代服务业的专业，大力推进精品专业精品课 程和教材建设。

加快建立弹性学习制度，逐步推行学分制和选 修制。

加强职业教育信息化建设，推进现代教育技术在教育教 学中的应用。

把学生的职业道德职业能力和就业率作为考核 职业院校教育教学工作的重要指标。

逐步建立有别于普通教育 的，具有职业教育特点的人才培养选拔与评价的标准和制度。

温家宝在全国职业教育工作会议讲话中指出，大力发展职 业教育，是推进我国工业化现代化的迫切需要，是促进社会 就业和解决三农问题的重要途径，也是完善现代国民教育 体系的必然要求。

国民经济的各行各业不但需要大批科学家 工程师和经营管理人才，而且迫切需要数以千万计的高技能人 才和数以亿计的高素质劳动者。

我国人口多，劳动力多，特别 是农民多，就业问题是个不可回避而且必须解决好的大问题， 需要发展职业教育，提高城乡劳动力的就业和创业能力。

因此， 必须完善国民教育体系，合理配置教育资源，把基础教育职 业教育和高等教育放在同等重要位置。

二社会背景 国家实施拉动内需政策，大力促进地区基础设施建设，逐 步改善地区经济和社会发展的条件和环境，拉动内需政策提出 后，国家各相关部委相继出台了系列政策措施，国家加大 对地区基础设施的投资，今年国家对地区安排的投资要比往年 有较大幅度增加。

本项目正是在此政策指导下进行建设的。

在新的形势环境影响下，现代职业学校应重现审视和调 整自己的管理经营发展战略，正确理解并顺应政策的改革，准 确把握时代的脉搏，主动抓住时机，拓宽经营视野，科学制定 发展战略。

在激烈的市场竞争中准确定位，在市场中找到并找 准自己的位置，积极参与市场竞争，并且要根据自己的规模 硬件条件技术水平服务半径当地的经济水平及竞争对手 的情况搞好自己的市场定位，找准自己的发展目标，制定切实 可行的发展战略。

四项目建设的必要性 市职业技术学校机电体化综合实训楼建设工程是贯 彻党中央关于大力发展职业教育，提高高等教育质量战略 决策，在教育领域落实科学发展观的重大举措，对市经济 和社会发展必将起到巨大的促进作用。

无论是在满足区域经济 社会发展对高技能人才需求带动本区域职业教育事业发展和 构建和谐社会方面，还是在促进市职业技术学校自身建设 和发展方面，都是十分必要的。

项目的建设符合国家的教育发展政策 党的十届三中全会以来，我国的教育事业取得了显著成 就，为世纪教育事业的振兴奠定了坚实基础。

但是，我国教 育发展水平及人才培的同时，社会对人才的需求结构必然发生变 化，既需要研究型开发型人才，更需要多层次高水平的技 能型人才。

职业教育是培养技能型人才，推进三个转变的 有效载体和保证，从更新的高度认识到了职业教育的重要地位 和作用。

为了实现职业教育的新的历史性跨越，为市经 济跨越式发展和实现现代化提供人才储备，促进市中等 职业教育资源的合理配置，该项目的建设刻不容缓。

五项目建设的可行性 市职业技术学校机电体化综合实训楼位于市 区双富路中段中西侧，其工程条件社会条件均满足工程建 设需要。

同时，施工过程中所需的各方面基础保障都能得到落 实，自然条件和社会经济条件也均有利于该工程的顺利实施。

用地条件 项目选址用地为市区市职业技术学校院内现 市师范学校院内，为地块。

建设地点地势平缓，工程 地质条件良好，周边已有建筑未发现地质不良条件引起的建筑 物基础下沉倾斜地面或墙体断裂现象，适宜建筑工程建设。

二交通条件 本工程建设地点为市区，公路交通十分方便。

因 此，无论是项目所需建设材料还是设备运输均能得到可靠保障。

三供水条件 根据市职业技术学校提供的现状资料，新建机电体 化综合实训楼工程水源由市市政供水管网供给，校区现有 生活给水管道和加压设备，能够满足本工程建设的用水需 求。

四供电能力 该区域供电电源采用国家电网，其供电能力完全能够满足 工程建设过程中及以后本项目建设完成后生产生活用电要求。

五供热能力 市职业技术学校机电体化综合实训楼建成后，供暖采 用校园集中供热，由龙堂公司热电厂提供。

六通信条件 校区在移动联通信号覆盖范围内，网通铁通等运营商 也可以为校区提供通信网络服务。

七施工组织 工程建设施工采用招投标制。

严格控制施工队伍的资质及 施工力量，优化施工队伍，保证工程的顺利实施。

八资金条件 国家实施拉动内需政策，大力促进地区基础设施建设，逐 步改善地区经济和社会发展的条件和环境，国家各相关部门相 继出台了系列政策措施，对地区建设提供了全方位的支持， 加大对地区基础设施的投资，本项目资金来源有充分保证。

因此，无论是从组织上技术上资金上还是具体实施上 来看，该工程都是可行的。

六建设基本原则及可行性的研究范围 建设的基本原则 树立科学发展观，严格执行国家有关的法律法规和政 策，遵循安全适用经济节能等原则。

坚持以人为本，为学生创造个和谐文明安全舒 适卫生的校园空间。

树立节约思想，注重土地资源的高效利用，设计中尽可 能的采用新技术新工艺新材料，达到节约投资节地节 能降低成本的目的。

坚持可持续发展理念，在市总体规划和十二五 发展规划指导下，工程建设统筹考虑，近远期相结合，不但要 满足近期需要，也应考虑满足今后发展的要求。

二研究范围 论证市职业技术学校机电体化综合实训楼建设的 必要性和可行性 确定项目的建设规模及方案，确定相应的环境保护节 能消防等措施 工程进度安排 项目建设投资估算与资金筹措。

七建设项目构成 本项目为新建工程，工程建设的主要内容包括土建工程 场区工程配套管网工程及相关的设备设施等。

工程项目构成表 序号项目名称建设规模备注 机械加工与焊接实训室新建 综合实训室新建 管网工程包括水暖电等相应附属设施 设备设施购置必要教学实训设备设施 八项目主要技术经济指标 项目主要技术经济指标表 序号项目名称单位指标备注 规划总用地 建筑用地 道路用地 绿化用地 二总建筑面积 机械加工与焊接实训室 综合实训室 三建筑密度 四容积率 五绿化率 六工程总投资万元 注以上指标仅为本工程用地技术指标，非校园综合技术 指标。

九可行性研究报告结论 该项目的建设可以极大地改善市职业技术学校的教 学条件，使该学校尽快达到规范化标准，对保证学校的持续 健康稳定发展具有重要的意义