1、“.....在县委县政府的正确领导和社会各界 的大力支持下，我县教育数户，农业人口人，劳动力 人，土家族苗族等少数民族占总人口数。 全镇辖 个村，个村民小组，总户数户，总人口人。央关于西部大 开发的政策出台后，鹤峰县被列入了西部大开发的范围，给 鹤峰带来了新的发展机遇。 二容美镇镇域社会经济概况 容美镇地处鹤峰县城，是鹤峰县政治文化中心。全镇国 土总面积平方公里，境内群山矗立，峰峦叠嶂，是典型 的大山区，最高海拔米，最低海拔米，是高山 二高山低山三者兼有的地区，以二高山居多。全镇辖 个村，个村民小组，总户数户，总人口人。十五期间通过各类 学历培训和实施继续教育工程，全县小学初中高中 教师学历合格率分别达到了和，中小 学教师队伍的学历和整体素质有了明显的上升。 办学条件不断改善。十五期间......”。

2、“..... 小学由元增长元，初中由元增长到元 生均预算内教育事业费中支出的公用经费，小学由元增长 到元，初中由增长到元城市教育费附加，地 方教育发展费按率足额征收，并全额拨付教育使用。 全县现有在职教职工人。，最高海拔米，最低海拔米，是高山 二高山低山三者兼有的地区，以二高山居多。峰县政治文化中心。范围，给 鹤峰带来了新的发展机遇。 二容美镇镇域社会经济概况 容美镇地处鹤峰县城，是鹤改革开 放以来，国家和当地政府采取了系列措施，推动了该县经 ，又是国家新轮扶贫开发 重点县和国家首批星火西进科技示范县，但是由于地域偏 僻，交通闭塞，经济基础薄弱，社会经济发展缓慢。部分内容简介元，农民人平纯收入元。部分内容简介元，农民人平纯收入元。 鹤峰县属国家贫困县县之，又是国家新轮扶贫开发 重点县和国家首批星火西进科技示范县，但是由于地域偏 僻......”。

3、“.....经济基础薄弱，社会经济发展缓慢。改革开 放以来，国家和当地政府采取了系列措施，推动了该县经 济建设和社会各项事业的发展步伐，特别是中央关于西部大 开发的政策出台后，鹤峰县被列入了西部大开发的范围，给 鹤峰带来了新的发展机遇。 二容美镇镇域社会经济概况 容美镇地处鹤峰县城，是鹤峰县政治文化中心。全镇国 土总面积平方公里，境内群山矗立，峰峦叠嶂，是典型 的大山区，最高海拔米，最低海拔米，是高山 二高山低山三者兼有的地区，以二高山居多。全镇辖 个村，个村民小组，总户数户，总人口人。 其中农业户数户，农业人口人，劳动力 人，土家族苗族等少数民族占总人口数。 三鹤峰县教育发展概况 十五期间，在县委县政府的正确领导和社会各界 的大力支持下，我县教育改革不断深化，教育事业取得了令 人瞩目的成就。十五期间的几项主要指标均提前或超额 完成......”。

4、“..... 目前，全县所中小学中，有农村寄宿制学校所， 其中，普通高中二所，中等职业技术学校所，小学所， 初级中学所，九年制学校所民办所，约占全县农 村中小学总数的在全县名中小学生中，有寄 读学生人，占全县农村中小学在校学生总数的。 目前全县小学入学率达，初中毛入学率达 初等教育和初级中等教育完成率达到国家普九验收标准。 经过调整，全县校点布局已趋于合理，中小学教育的布局与 规模能基本满足当地社会经济发展的需要。 全县现有在职教职工人。十五期间通过各类 学历培训和实施继续教育工程，全县小学初中高中 教师学历合格率分别达到了和，中小 学教师队伍的学历和整体素质有了明显的上升。 办学条件不断改善。十五期间......”。

5、“..... 小学由元增长元，初中由元增长到元 生均预算内教育事业费中支出的公用经费，小学由元增长 到元，初中由增长到元城市教育费附加，地 方教育发展费按率足额征收，并全额拨付教育使用。 十五期间，我县抓住国家二期贫困地区九年义务 教育工程和国家农村中小学危房改造工程以及国家 西部地区农村中小学寄宿制学校建设工程等机遇，在全县 实施各种教育工程项目近个，总投资万元新建 及改扩建校舍平方米，消除级危房平方米。 全县中小学办学条件得到了极大改善，为我县基础教育的快 速发展打下了坚实的物质基础。 四鹤峰县容美镇中心学校情况 鹤峰县容美镇中心学校于年迁址县城中坝路，迁 址中坝后修建了栋层教学楼，年又修建了栋 层办公楼，学校服务范围全镇个行政村，服务人口近 万人。学校现有个教学班，学生人，教职工人， 其中，无寄宿学生。校园占地面积平方米......”。

6、“.....是所布局合理，长期保留的六年制 农村学校。随着农村人口大量涌入城市，就读我校的学生 管理，不仅可以消除上学放学路上的安全隐患，还可以确 保学生食品安全。 二项目实施的可行性 合理的布局调整，为寄宿制学校建设发展提出了各 更高的要求，由于我县地广人稀，人口居住分散，学校结构 呈现布点多，班额小，管理粗放，教育成本高的特点。 年全国基础教育工作会议以后，我县以省教育厅省计委 省财政厅关于调整优化农村中小学布局结构的指导意见 鄂政发号为指导，按照小学就近入学，初中 相对集中，优化教育资源配置，确保入学率不降低，辍学 率不上长，农民负担不增加的原则，在对全县农村中小学 校舍师资债务等基础教育情况进行认真调研和统筹规划 的基础上，对全县农村中小学布局结构进行了合理调整。全 县中小学由年底的所调整为目前的所，其中......”。

7、“.....九年制学校所含民办所，完全小学所，初 级小学所含民办所，教学点个。 五年来，全县各级各类学校共减少所，减少了。 在初级小学和教学点缩减的同时，全县寄宿制学校则由 所增加到所，在校寄宿学生由余人，增加到 人。通过布局调整，校点布局更加合理，教育资源得到优化， 教育规模与社会经济发展更加协调。 县委县政府的高度重视和社会各界的大力支持， 是我县寄宿制学校建设快速发展的重要保证和力量源泉。随 着布局调整的深化和寄宿制学校建设的加快，全县综合办学 效益不断提高。通过布局调整，对些生源不足办学水平 不高的袖珍学校进行了整合，教育资源得到了充分利用， 课程课时有了保障，学校管理更加规范。两基成果得 到巩固提高。寄宿制学校建设，不仅解决了因山大人稀的村 孩子每天要走十几里山路上学的问题，而且在很大程度上减 少了学生流动失学缺课迟到早退等现象......”。

8、“..... 在县委县政府县教育局等各级领导的关怀下， 容美镇城区创建所寄宿制学校，早在三年前就已经纳入各 部门领导的规划之中，这所寄宿制学校的建立能起到的社会 效益是不可估量的。它不仅可以解决城区内千多农民工和 七百多留守儿童的上学问题，缓解千多家庭的经济压力， 还能保证学生安全，学校管理也进步规范。为此，学校作 出了许多前期准备工作其，作好了创办寄宿制学校的思 想准备，从学校领导到教职员工都进行了这方面的培训。其 二，学校在校园内规划了块多平方的建房地基，可以 缓解修建学生住宿楼的部分经济压力，为建设寄宿制学校打 好了坚实的基础。其三，学校通过家长会等多种形式，了解 了家长的愿望，为解决他们的实际困难，家长们表示尽最大 能力帮助学校，早日建成寄宿制学校。据此，可以预见，寄 宿制学校建成，社会效益经济效益都非常之高......”。

9、“.....还能为加快创建和谐社会作出贡献。 三投资预算 预算总投资万元。 第四章建设内容及规模 新建宿舍楼栋，框架层，其中宿舍楼平方 米，食堂平方米，总建筑面积平方米。 第五章环境保护与安全节能 编制依据与标准 依据中华人民共和国国务院建设项目环境保护管理条 例中的有关内容和相关要求，采用的标准如下 污水排放标准 环境空气质量标准 地区水质水资源标准 医疗废物处理条例 城市区域噪声标准 二环境保护 由于该项目基本上都在校园内实施，对在施工过程中产生 的建筑垃圾生活垃圾等进行严格处理，在施工中采用封闭 式施工，合理安排作息时间，严禁夜间施工等防护措施，可 符合环境保护的有关要求。 三环境影响与分析 从该项目污染源的分析可知，该项目对环境的影响主要 是生活废水生活垃圾噪声和施工中的不利影响......”。