【WH1107】某职业技术学院国家示范性高等职业院校建设可行性研究报告

门左右专业核心课程建设成为优质课程，在课程内容更新教学方法改革 专业教材和多媒体课件建设等方面 学改革卓有成效人才培养质量高的特色专业，带动电子信息类先进制 造类物业管理类应用生物类动漫制作类艺术设计类印刷技术类 港口航运类和城市园林类等大专业群个专业的发展，形成特色专业 群，并推动全院各专业建设水平的整体提升。

根据每个专业群的具体情况， 在专业人才培养模式改革课程体系建设实训基地建设师资队伍建设 科技开发和为社会服务等方面，推出套适合专业发展的建设和评估标准， 为全国高职院校同类专业的建设和发展起到良好的示范和带动作用将 门左右专业核心课程建设成为优质课程，在课程内容更新教学方法改革 专业教材和多媒体课件建设等方面取得明显成效，不仅直接带动学校课程 建设水平和人才培养质量的提升，而且通过共享型专业教学资源库使各 李建求职业技术学院技术与职业教育研究所所长 黄炳华职业技术学院工业训练中心主任 郭向勇职业技术学院电教信息中心主任 舒虹职业技术学院继续教育学院院长 施卫芳职业技术学院人事保卫处处长 李娟娟职业技术学院计财处处长 曾向阳职业技术学院设备处处长 刘跃南兼职业技术学院‚国家示范性高等职业院校建设‛办 公室主任 二项目建设内士以上学历或同等学历以上来自企业生产管理第线或具有 企业工作经验，‚双师型‛教师占专任专业课教师总数的比例不低于， 有批在国内同类院校或行业领域有较大影响的技术大师工艺大师专 家和科技带头人 与海内外知名企业合作，设立个研发机构，组建个生产性校 办产业，形成项目开发生产推广条龙的高校产业运作机制 外籍教师占我校专任和专业基础课教师的比例达到，港澳台地区长 万金保职业技术学院副院长 温希东职业技术学院副院长 谭属春职业技术学院党办主任 唐克胜职业技术学院校办主任 刘跃南职业技术学院教务处处长谷茂职业技术学院科研处处长养模式改革课程体系建设实训基地建设师资队伍建设 科技开发和为社会服务等方面，推出套适合专业发展的建设和评估标准， 为全国高职院校同类专业的建设和发展起到良好的示范和带动作用将 特色专业 群，并推动全院各专业建设水平的整体提升。

学改革卓有成效人才培养质量高的特色专业，带动电子信息类先进制 造类物业管理类应用生物类动漫制作类艺术设计类印刷技术类 港口航运类和城市园林类等大专业群个专业的发展，形成 化，改变目前高职教育以学校为中心的人才培养模式，使工学结合校企 合作的培养模式真正落到实处，提升企业持续参与工学结合人才培养的积极性，为全国高职教育实施工学结合人才培养模式的法制化建设提供示范。

部分内容简介显提高利用全国人大赋予 市人大的立法权促成市人大制定相关部分内容简介显提高利用全国人大赋予 市人大的立法权促成市人大制定相关法律法规，明晰职业教育工学结 合人才培养模式的法律地位，促进工学结合人才培养模式的法制化和规范 化，改变目前高职教育以学校为中心的人才培养模式，使工学结合校企 合作的培养模式真正落到实处，提升企业持续参与工学结合人才培养的积极性，为全国高职教育实施工学结合人才培养模式的法制化建设提供示范。

专业建设和课程建设 建成个适应产业发展需要办学实力强产学研结合紧密教 学改革卓有成效人才培养质量高的特色专业，带动电子信息类先进制 造类物业管理类应用生物类动漫制作类艺术设计类印刷技术类 港口航运类和城市园林类等大专业群个专业的发展，形成特色专业 群，并推动全院各专业建设水平的整体提升。

根据每个专业群的具体情况， 在专业人才培养模式改革课程体系建设实训基地建设师资队伍建设 科技开发和为社会服务等方面，推出套适合专业发展的建设和评估标准， 为全国高职院校同类专业的建设和发展起到良好的示范和带动作用将 门左右专业核心课程建设成为优质课程，在课程内容更新教学方法改革 专业教材和多媒体课件建设等方面取得明显成效，不仅直接带动学校课程 建设水平和人才培养质量的提升，而且通过共享型专业教学资源库使各专 业建设成果向全国开放，推动和促进全国各高职院校进步深化教育教学 改革，提高高职教育的人才培养质量和社会认可度。

社会服务和辐射能力 建成个以重点实训室和技术中心为主要依托的公共技术服务平台， 开发个职业技能和职业资格证书培训项目，为区域内家企业的技术 创新技术咨询提供良好服务，促进产学合作和地方经济发展建成个 高水平多功能共享型的教学资源库，覆盖主要产业和我校主要专 业，显著提高专业教学质量资源库同时向全国高职院校和社会开放教学资源，提高高职院校专业教学质量，同时适应建立学习型社会的需求， 为市民提供终身学习与培训服务充分发挥公共技术平台共享型教学资 源库等建设项目的作用，完成各类职业技能培训农村劳动力转移与培训 共人次，全面提升地区人力资源的素质完成个对口支援项目， 辐射和带动西部地区及经济欠发达地区对口高职院校更新办学理念改革 人才培养模式提高人才培养质量引领和带动职业院校全面贯彻落实党 的教育方针，树立科学发展观，不断深化教育教学改革和管理体制与机制 改革，提升办学基础能力建设的水平，优化育人环境为国内其他职业院 校在专业建设师资队伍建设人才培养模式创新拓展社会服务等方面 提供示范，促进职业教育办学水平和质量的全面提高。

五项目法人组织 法人代表 俞仲文职业技术学院院长 建设项目法人组织成员 俞仲文职业技术学院院长 万金保职业技术学院副院长 温希东职业技术学院副院长 谭属春职业技术学院党办主任 唐克胜职业技术学院校办主任 刘跃南职业技术学院教务处处长谷茂职业技术学院科研处处长 李建求职业技术学院技术与职业教育研究所所长 黄炳华职业技术学院工业训练中心主任 郭向勇职业技术学院电教信息中心主任 舒虹职业技术学院继续教育学院院长 施卫芳职业技术学院人事保卫处处长 李娟娟职业技术学院计财处处长 曾向阳职业技术学院设备处处长 刘跃南兼职业技术学院‚国家示范性高等职业院校建设‛办 公室主任 二项目建设内士以上学历或同等学历以上来自企业生产管理第线或具有 企业工作经验，‚双师型‛教师占专任专业课教师总数的比例不低于， 有批在国内同类院校或行业领域有较大影响的技术大师工艺大师专 家和科技带头人 与海内外知名企业合作，设立个研发机构，组建个生产性校 办产业，形成项目开发生产推广条龙的高校产业运作机制 外籍教师占我校专任和专业基础课教师的比例达到，港澳台地区学 生及外国留学生达到全日制在校生总数的左右，创办所与国外大学 港澳台大学合作办学的二级学院或分院，使我校在国际上具有定的影响 和知名度。

可见，‚国家示范性高等职业院校‛建设是我校‚十五‛规划的重要 组成部分，也是其中的核心部分。

我校‚国家示范性高等职业院校‛建设 的个特色专业群，涵盖了我校所有国家立项试点专业和大部分省级立项试点专业，是我校专业建设的优势和特色所在，代表了我校专业发展的最 高水平。

重点实训室和技术中心建设不仅为重点专业服务，而且也为全校 的教学技术研发和技术服务社会培训对口支援等提供服务，并对社 会全面开放。

通过‚国家示范性高等职业院校‛建设的带动，我们将在‚十 五‛规划的基础上进步突出内涵发展，在提高学校的辐射能力，更好 地发挥示范带动作用上下工夫，从而显著提高我校整体的办学实力和办 学水平，特别是重点专业及其相关专业群的整体发展水平。

因此，我校‚国 家示范性高等职业院校‛建设总体目标的实现，为‚十五‛规划的实现 提供了强有力的保证，二者紧密联系相互衔接。

二项目建设指导思想建设目标及任务 指导思想 在科学发展观的指导下，继承和发扬我校‚以德立人以用立业以 特立校‛的办学理念，以创新为动力，坚持走内涵发展之路，迅速提升我 校办学实力和办学水平，率先成为中国特色高职院校的排头兵坚持走特 色发展之路，总结形成套适应新型工业化需要，特色鲜明的高职教育办 学模式，在高技能人才培养工学结合双师队伍建设等方面为全国高职 院校提供借鉴和启示坚持走共同发展之路，将提高我校基础能力建设水 平与带动全国职业院校发展结合起来，共同分享示范校的建设成果。

建设目标以提高质量增强辐射能力为目标，实施重点专业建设计划，打造 批与产业互动良好，人才培养质量高模式成熟的品牌专业和与之相关的 特色专业群 以工学结合为切入点，实施实践教学基地功能提升计划，形成批共 享性强辐射广，贴近生产贴近工艺贴近技术的公共服务平台和重点 实训室 以提高学生就业能力和就业质量为目标，实施能工巧匠型大学生培养 计划，为经济主战场输送大量具有熟练职业技能和高尚职业道德的新型工 业化建设者 以提高教师‚双教‛能力既能教动脑，又能教动手为目标，实施 专业教师团队建设计划，打造批在业界有较大影响，能解决行业技术难 题的技术大师 以推进教学资源共享服务全国为目标，实施专业教学资源库建设计划， 为高技能人才构建终身学习平台 以两届国家教学成果等奖为基础，实施中国特色高职教育理论研究 计划，在培养创新创业型高技能人才造就双师型教师团队建设特色专 业群和多功