【26页】中学学生食堂建设工程项目投资申请报告.doc文档优秀范文

近年来，随着小城镇建设步伐的加快，农民渴求子女接受优质教育的 需求越来越高。

确定位，确立办学思想目 标。

内强素质外塑形象打造学校文化特色 个没有内涵的人是浅薄的，个没有自己文化特色的学校是 没有发展后劲的。

学校文化特色体现在许多方面，校园的绿化美好，师生的修养，各种活动制度办学理念思想等等。

文化特色的形 成也不是蹴而成的。

学校从开始就应该打好基础，应该着力打造。

所以学校认真考虑除学校安全隐患，推进学校标准化办学，促进 教育事业发展，确保学校在学生食堂建设项目中既达到排查校舍危房 的同时又能扩大办学规模，实现学校办学与社会需求的平衡。

二项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 项目实施是贯彻落实科学发展观巩固两基成果的重大 举措。

国务院批准了国家教育事业发展十五规划纲要，明确 提出要改善农村学校的办学条件，实施初中工程。

二中学学生食堂。

为解决全校师生的吃饭问题，急需新建幢能满足多人就 餐的学生食堂，彻底清学校从开始就应该打好基础，应该着力打造。

所以学校认真考虑，给红河县第二中学正文化特色的形 成也不是蹴而学校文化特色体现在许多方面，校园的绿化美好，师生的修养，各种活动制度办学理念思想等等。

内强素质外塑形象打造学校文化特色 个没有内堂为主阵地，以 活动为载体，以约束为辅，积极探索德育工作新途径，加强学生管理， 让校园成为学生的乐园，使学生在做人和学业成绩都有收获。

部分内容简介地执行制度二是全体教职工要树立学校是大家的，也是 我家这观部分内容简介地执行制度二是全体教职工要树立学校是大家的，也是 我家这观念，自觉地遵守学校制度，维护学校形象和利益，既教 书育人，并能体会到有为才有位三是能够以课堂为主阵地，以 活动为载体，以约束为辅，积极探索德育工作新途径，加强学生管理， 让校园成为学生的乐园，使学生在做人和学业成绩都有收获。

内强素质外塑形象打造学校文化特色 个没有内涵的人是浅薄的，个没有自己文化特色的学校是 没有发展后劲的。

学校文化特色体现在许多方面，校园的绿化美好，师生的修养，各种活动制度办学理念思想等等。

文化特色的形 成也不是蹴而成的。

学校从开始就应该打好基础，应该着力打造。

所以学校认真考虑，给红河县第二中学正确定位，确立办学思想目 标。

七项目单位现状分析 学校创建于年，校园占地面积平方米亩。

近年来，随着小城镇建设步伐的加快，农民渴求子女接受优质教育的 需求越来越高。

优化教育资源配置，提高投资效益和教育质量，极大 的改善办学条件显得尤为重要。

学校建校近年来，从来没有建盖 过学生食堂，学校食堂都是占用其它破损房屋浴室和教室改造而 成，现用学生食堂餐厅原教室建于年，建筑面积平方 米，砖木结构年瓦顶改造为砖混结构现用学生食堂厨房原 浴室建于年，建筑面积平方米，建筑年代久，施工工艺 建筑材料低劣等，地基基础强度不足，有明显不均匀沉降，场地内毛 石埋藏较浅，砖墙体严重裂缝风化灰酥松钢筋砼梁柱变形严重 抹灰脱落钢筋锈蚀，并有继续发展的迹象。

致使主要承受结构丧失 承载能力，该房地基基础，砌体结构构件危险等级为级，该混土结 构构件为级，综合评定房屋危险等级为级，即承重结构承载力已 不能满足正常使用的要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房，该房不能确保使用安全。

要求拆除重建，因无项目建设资金，至今还在使 用中。

直接影响到两基工作的巩固和学生的生命安全，所以必须 尽快建盖红河县第二中学学生食堂。

为解决全校师生的吃饭问题，急需新建幢能满足多人就 餐的学生食堂，彻底清除学校安全隐患，推进学校标准化办学，促进 教育事业发展，确保学校在学生食堂建设项目中既达到排查校舍危房 的同时又能扩大办学规模，实现学校办学与社会需求的平衡。

二项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 项目实施是贯彻落实科学发展观巩固两基成果的重大 举措。

国务院批准了国家教育事业发展十五规划纲要，明确 提出要改善农村学校的办学条件，实施初中工程。

这是国务院站 在义务教育发展新的起点上，为进步贯彻落实科学发展观，加强农 村义务教育而作出的项重大决定，是保持义务教育持续健康发展的 战略性决策。

当前，我国义务教育总体发展试头良好，系列重大专 项工程的实施使农村义务教育办学条件明显改善。

但与实际需求相 比，农村初中校舍不足等办学条件严重短缺的问题仍然存在。

特别是 中西部非两基攻坚县，大部分属于粮食主产区和农业人口大县，经济基础薄弱，财政比较困难。

当靠积极争取，迎难而上实现的两 基目标，水平较低，基本办学条件仍然较差。

要巩固我县两基 成果，就要进步增加投入，完善其基本的办学设施。

改善农村初中 办学条件，已成为人民群众最关心最直接和最现实的问题。

使农村 中小学具备基本的校园校舍和体育活动设施，加强寄宿学校必需的 教学楼食堂饮水设施和厕所建设，改善卫生条件，这是完成十 五期间普及和巩固义务教育任务的重大举措，是中央投入义务教育 的又重大民心工程，充分体现了国家对农村教育事业的高度重视。

项目建设是实现学校发展的迫切要求。

为全面实施科教兴国战略，中共中央国务院制定了关于深 化教育改革全面推进素质教育的决定，把教育放到优先发展的战略 地位。

红河县第二中学分担着培养人才全面提高人口素质的重任， 要确保迤萨镇集镇范围内个村民小组居民机关单位的孩子纳 入学校就读，不让个学生失学。

但目前学校的硬件设施不能适应学 校发展的要求，根据学校发展规划，到年，学校在校生预计为 人。

因此，增加投入，加大基础设施建设力度是实现国家西部 大开发战略的需要，是实现学校发展目学校应有的标准，教学业务用房，生活用房严 重不足，办学条件与当前广大人民群众日益增长的教育要求存在较大 差距，现在的基础设施教学条件以及规模已无法满足社会发展的需 要，在定程度上制约学校进步发展，通过红河县第二中学学生食 堂工程项目的实施，使学校的基础设施基本满足学校办学规模扩大的 需要，为教师的教学和学生的学习创造了良好的工作和学习环境，办 学条件的改善，有利于提高教师的工作积极性，有利于提高学生的学 习质量，相应促进学校教育教学水平的提高。

因此，项目建设是十分 必要的。

项目建设是消除学校安全隐患的需要。

红河县第二中学现有校舍建筑面积平方米。

由于校舍房屋 建设时间长，受当时建设条件的限制，建设标准低，抗震性差，与现 行的校舍建设标准和红河州中小学校食堂建设改造实施意见相差 甚远，根据红河县房屋安全鉴定办公室对学校学生食堂的鉴定报告为级危房，早已严重威胁着学校教师和学生的生命安全。

因此，学生 食堂工程项目的实施，可消除学校存在的巨大安全隐患，在较长时间 内确保师生的生命安全，项目建设刻不容缓。

二项目建设的可行性 红河县第二中学学生食堂工程项目由教育局直管，工程受到 了各级党委，政府的高度重视，由教育局牵头，与学校共同成立了项 目建设领导小组，具体负责红河县第二中学学生食堂工程项目建设的 管理工作。

红河县第二中学学生食堂工程项目在教育局领导下，切依 法照章行事，设置工程管理机构，挂牌办公，学校设立项目工程 专项资金帐户，制定工作计划，按月向领导小组汇报工作情况，聘请 具有相应资质的建筑质量监理公司工程技术人员担任工程质量总监， 严把工程施工质量关，确保项目工程安全施工。

红河县第二中学学生食堂工程项目不需要新征土地，可节省 投资和加快项目实施进度。

红河县第二中学师资力量较为全面，因有地域环境和办学历 史的优势，项目建设后能吸引更多的师资力量满足办学需求。

红河县第二中学集多年的办学经验，有套团结务实锐意 进取协作奋斗的领导班子，培养和造就了支业务素质扎实过硬的师资队伍，建立健全了有效的学校规章制度，学校教职工有能力 有信心高质量高标准的搞好学校的学生食堂建设，并按项目建设 的规范程序报批实施，确保项目按计划完成。

三项目建设条件和选址方案 项目建设地点 该项目建设地点位于红河县第二中学校园内。

二交通运输条件 红河县第二中学位于红河县迤萨镇，学校交通便利，环境宜 人，空气清新，阳光充足，环境舒适，具有得天独厚的发展前景。

根据中小学校舍安全工作领导小组办公室排查鉴定，学校未 处在地质灾害易发区，周边不易产生滑坡崩塌泥石流等地质灾害 不处在洪区和山洪威胁区内。

环境清静，远离污染源，远离易燃易爆物品的生产和贮存 区，远离高压线路及其它设施。

水电路通讯齐全，立项后，即可动工。

三水电供应情况 红河县第二中学学生食堂工程项目的用水由红河县自来水厂 供给，能够满足项目建设期和项目建成后的学校用水。

红河县第二中学学生食堂工程项目的用电，由红河县电力公司供给，能满足项目用电。

四城建规划部门的意见 红河县第二中学学生食堂工程项目符合红河县城市建设规划，项 目选址建设规划已经批准详见附件。

四项目建设规模和内容 总图规划 设计依据 建设单位提出的设计要求，建设方提供的地形图及相关资料。

城市规划标准规范。

中小学校建筑设计规范。

④民用建筑设计通则。

红河州中小学校食堂建设改造实施意见。

总体概况 红河县第二中学位于红河县城东边，校舍依山而建，地势东南高 西北低，西北边高程米，东西边高程米，高差约 米，学校校园现占地面积平方米亩，地块长约 米，宽米，红河县第