【53页】中心幼儿园建设项目资金申请报告.doc文档高清免费浏览

育厅的农村中小学调整 规划实施方案的通知要求，结合该镇的实际。

济富裕乡风文明社会和谐的新城镇。

陈家镇中心幼儿园概况 为整合陈家镇教育资源，按照省教 在培育壮大特色产业加快推进农业产业，鑫安源有限公司泥鳅鱼养殖辐射力量已经形成了 规模，得到了农户的认可统加工厂采取措施，为农户提 供服务，逐步完善服务体系，现已带动农户余户，实现 了产加销条龙。

年月日撤乡建镇，标志着陈家镇步入了加快 推进城镇化进程的新阶段，开启了强镇富民的新征程。

陈家镇两 万多名干部群众以撤乡建镇为契机，在县委县政府的领导下， 围绕五年再造个新陈家的目标，实施工业强镇产业富镇 生态美镇和谐兴镇的发展战略，依托两大产业园区这个平台，狠抓招商引资和项目建设，培育形成有较强竞争力的通用航空产 业，打造中国建筑防水之都同时抓住城乡体化发展这关键， 大力 的通知辽教发号中指出，全面贯彻国务院关于进 步加强农村教育工作的决定国发号和辽宁省 人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于学前教育改革与发展 意见的通知辽政办发号文件，紧紧围绕建设社会 主义新农村建立和谐社会构建辽宁终身教育体系为目标，以 确立农村学前教育管理体制和健全投入保障机制为重点，促进农 村学前三年教育的普及化规范化和优质化促进农村幼儿园办 园条件明显改善，农村幼儿教师队伍素质普遍提高，素质教育得 到落实，推动我省农村学前教育实现快速发展。

我省农村学前教育改革和发展的总目标是将农村学前三年 教育纳入国民教育体系，实现岁学前教育体化管理合 理布局农村学前教育资源，改善办园所条件，合理配置保教人 员入园受到良好的学前教育。

项目提出的背景 辽宁省教育厅关于辽宁省农村学前教育快速发展计划通用航空产 业，打造中国建筑防水之都同时抓住城乡体化发展这关键， 大力发展农产品加工业和三产服务业，加快城镇化进程，建成全 域城市化的样板镇。

为契机，在县委县政府的领导下， 围绕五年再造个新陈家的目标，实施工业强镇产业富镇 生态了加快 推进城镇化进程的新阶段，开启了强镇富民的新征程。

陈家镇两 万多名干部群众以撤乡建镇服务体系，现已带动农户余户，实现 了产加销条龙。

充分发挥龙头企业的 带动作用，鑫安源有限公司泥鳅鱼养殖辐射力量已经形成了 规模，得到了农户的认可统加工厂采取措施，为农户提 供服务，逐步完善部分内容简介部分内容简介收。

充分发挥龙头企业的 带动作用，鑫安源有限公司泥鳅鱼养殖辐射力量已经形成了 规模，得到了农户的认可统加工厂采取措施，为农户提 供服务，逐步完善服务体系，现已带动农户余户，实现 了产加销条龙。

年月日撤乡建镇，标志着陈家镇步入了加快 推进城镇化进程的新阶段，开启了强镇富民的新征程。

陈家镇两 万多名干部群众以撤乡建镇为契机，在县委县政府的领导下， 围绕五年再造个新陈家的目标，实施工业强镇产业富镇 生态美镇和谐兴镇的发展战略，依托两大产业园区这个平台，狠抓招商引资和项目建设，培育形成有较强竞争力的通用航空产 业，打造中国建筑防水之都同时抓住城乡体化发展这关键， 大力发展农产品加工业和三产服务业，加快城镇化进程，建成全 域城市化的样板镇。

在培育壮大特色产业加快推进农业产业化进程上实现新突 破，在实现城乡体化发展加快推进城镇化进程上实现新突破， 奋力把陈家打造成经济富裕乡风文明社会和谐的新城镇。

陈家镇中心幼儿园概况 为整合陈家镇教育资源，按照省教育厅的农村中小学调整 规划实施方案的通知要求，结合该镇的实际。

年起，按照 校址要求，开始兴建全镇中小学教学楼，年 月峻工并投入使用，解决了中小学学生接受统教育问题，得到 全镇群众赞许，以及师生的好评。

但是，由于原中心小学校舍的拆除，中心幼儿园失去了办园 场所，幼儿入园接受正轨教育问题凸显，已到了亟待解决的地步。

镇党委镇政府高度重视学前幼儿教育，为解决全镇幼儿入园问 题，拟在陈家学校西侧，拟占地亩建设幼儿园。

幼儿园总建筑面积，其中，文体活动中心规划建 筑物教学楼建筑面积平方米，建设教室个，其他功能 室个，从而满足全镇幼儿入园需要，同时修建室外设施锅炉 操场器材绿化等。

计划投资万元，资金来源向上争取部分，镇政府自筹部分的办法予以解决，预计今年月动工，年底完工。

确保陈家镇幼儿入园受到良好的学前教育。

项目提出的背景 辽宁省教育厅关于辽宁省农村学前教育快速发展计划 的通知辽教发号中指出，全面贯彻国务院关于进 步加强农村教育工作的决定国发号和辽宁省 人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于学前教育改革与发展 意见的通知辽政办发号文件，紧紧围绕建设社会 主义新农村建立和谐社会构建辽宁终身教育体系为目标，以 确立农村学前教育管理体制和健全投入保障机制为重点，促进农 村学前三年教育的普及化规范化和优质化促进农村幼儿园办 园条件明显改善，农村幼儿教师队伍素质普遍提高，素质教育得 到落实，推动我省农村学前教育实现快速发展。

我省农村学前教育改革和发展的总目标是将农村学前三年 教育纳入国民教育体系，实现岁学前教育体化管理合 理布局农村学前教育资源，改善办园所条件，合理配置保教人 员，形成以公办乡镇中心幼儿园所为骨干和示范，以村办幼 儿园所为基础，以灵活多样的学前教育形式为补充的公办与民 办相结合的学前教育网络，为岁儿童和家长提供早期保育 和教育服务。

项目编制依据目的及范围 编制依据投资项目可行性研究指南试用版 国务院关于进步加强农村教育工作的决定国发 号 辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于学前教 育改革与发展意见的通知辽政办发号文件 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的 决定 教育部面向世纪教育振兴行动计划 国家教委全国幼儿教育事业十二五发展目标实施意见 中共中央国务院国家中长期教育改革和发展规划纲要 年 建设单位提供的相关数据和资料。

编制目的 论述工程的必要性和可行性 确定工程建设规模 提出合理的工程设计方案并加以论证优化 提出工程投资估算效益分析运行管理组织及实施进 度计划 作为工程进行初步设计施工图设计工程施工项目 运营的依据。

编制的范围 根据建设单位的快乐健康成长。

积极发 展学前教育，到年，普及学前年教育，基本普及学前两 年教育，有条件的地区普及学前三年教育。

重视至岁婴幼儿 教育。

重点发展农村学前教育。

努力提高农村学前教育普及程度。

着力保证留守儿童入园。

采取多种形式扩大农村学前教育资源， 改扩建新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教 师举办幼儿园班。

发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指 导作用。

支持贫困地区发展学前教育。

加强学前教育管理，规范办园行为。

制定学前教育办园标准， 建立幼儿园准入制度。

完善幼儿园收费管理办法。

严格执行幼儿 教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍 整体素质，依法落实幼儿教师地位和待遇。

教育行政部门加强对 学前教育的宏观指导和管理，相关部门履行各自职责，充分调动 各方面力量发展学前教育。

学前教育建立政府投入社会举办者投入家庭合理负担的 投入机制。

表学前教育事业发展主要目标 指标单位年年年 学前教育 幼儿在员人数 万人学前年毛入 园率 学前两年毛入 园率 学前三年毛入 园率 实施辽宁省农村学前教育快速发展计划需要 辽宁省农村乡镇幼儿园所办园基本标准。

为改善农村学 前教育相对滞后的现状，辽宁将乡镇中心幼儿园所列入乡镇 政府所属的事业单位管理序列，所需教职工编制在本乡镇现有事 业单位人员编制总量内调剂解决，重点用于解决园长和骨干教师 编制，确保全省农村学前三年教育实现普及化规范化和优质化。

按照辽宁省农村学前教育快速发展计划，到年， 全省农村将全面普及学前两年教育，至岁儿童入园率达到 ，学前教育普及县市区达到，的乡镇中有 中心幼儿园所。

为实现农村学前教育快速发展目标，辽宁省将农村学前三年 教育纳入当地经济和社会发展总体规划，进步明确了地方负 责分级管理，政府统筹教育部门主管各有关部门分工负责 的至岁体化的农村学前教育管理体制。

快速发展农村学前教育，提高幼儿教师素质是关键。

辽宁省 积极落实农村幼儿园教师地位和待遇，实行园长教师资格准入 制度，由教育行政部门对幼儿教师进行资格认定，统颁发教师资格证书。

园长教师在进修培训评选先进专业技术职务评 聘工资等方面同小学教师同等待遇。

从年起，辽宁将设 立农村学前教育专项经费，重点用于鼓励和补助以公办幼儿园为 主导，多种办园模式共同发展，学前教育普及率入园率逐年提 高的县乡镇的幼儿园。

项目建设的可行性 区位资源优势 盘山县委县政府十分重视各乡镇教育基础设施建设，已将 陈家镇学前教育管理纳入十二五规划之中。

陈家镇党委政府对陈家镇中心幼儿园建设给予大力支持， 经研究决定，项目选址在拟在陈家学校西侧，建设占地亩 的中心幼儿园。

可实现资源共享。

是陈家镇政府机关 聚集地，交通通讯方便。

计划投资万元，资金来源向上争取部分，镇政 府自筹部分的办法予以解决，预计今年月动工，年底完工。

确保陈家镇幼儿入园受良好的学前教育。

环境优势 规划区内市政工程设施配套，已达到五通平路水电