【WA51】中小学宿舍楼建设项目资金申请报告.doc文档

学校小学学制改革的推行和不断深入，学校为适应形势要求， 不断进行内部管理体制改革，狠抓师资队伍建设，积极推行现有四所学校，包括团中学中心小学民族学校和职业 中学。

学校占地总面积平方米，校舍。

平方米，其中 学生宿舍平方米，食堂平方米。

学校教学仪器设备非常缺 乏，并且及不配套，学校基本办学条件达不到要求，达不到普九 验收标准。

但学校拥有支素质精良业务过硬务实进取勇于探 索敢为人先的教师队伍，批批教学能手脱颖而出，教育教学硕果 累累。

及锅炉房砖混年 厕所砖木年 值班室砖混年 商店砖混年 教师宿舍砖混年合计平方米 民族学校校舍基本情况统计表 序号名称建筑面积建筑结构建设年份 教学楼砖混三层年 教室砖混年 锅炉房砖木年 厕所砖混年 合计平方米 小学校舍基本情况统计表 序号名称建筑面积建筑结构建设年份 办公室砖混年 教学楼砖混四层年 综合教学楼砖混四层年 教室砖混年 食堂砖混年 宿舍砖混年 厕所砖木年 值班室砖混年 合计平方米存在的问题 截止年月，师建设局等单位对团场中小学校校舍进行鉴 定，结论为级危房共计平方米，级危房平方米，其中生活 用房全属级危房，面积达平方米，学校的现状对教师学生构成 极大的安全隐患，也影响了教学工作的正常开展。

危房建筑面积 的校 小学校舍基本情况统计表 序号名称建筑面积建筑结构建设年份 办公室砖混年 综合教学楼砖混三层年 公寓楼砖混三层年 教室砖混年 食堂砖混年 食堂砖木年 宿舍砖混年 开水取勇于探 索敢为人先的教师队伍，批批教学能手脱颖而出，教育教学硕果 累累。

随着教育体校基本办学条件达不到要求，达不到普九 验收标准。

平方米，其中 学生宿舍平方米，食堂平方米。

学校教学仪器设备非常缺 乏，并且及不配套，学学校占地总面积平方米，校舍。

团场教育资源现状 学校基本情况 现有四所学校，包括团中学中心小学民族学校和职业 中学。

部分内容简介部分内容简介年均 增长。

团场教育资源现状 学校基本情况 现有四所学校，包括团中学中心小学民族学校和职业 中学。

学校占地总面积平方米，校舍。

平方米，其中 学生宿舍平方米，食堂平方米。

学校教学仪器设备非常缺 乏，并且及不配套，学校基本办学条件达不到要求，达不到普九 验收标准。

但学校拥有支素质精良业务过硬务实进取勇于探 索敢为人先的教师队伍，批批教学能手脱颖而出，教育教学硕果 累累。

随着教育体制改革的推行和不断深入，学校为适应形势要求， 不断进行内部管理体制改革，狠抓师资队伍建设，积极推行素质教育。

年底全团共有在校学生总人数人，教职工总人数 人，服务半径公里。

学校小学学生总人数为人，其中民族学生 人，共有个教学班初中学生人数为人，其中民族学生 人高中学生人数为人，其中民族学生人。

由于校舍年久失修，设施条件简陋，学生的人身安全没有保障， 严重影响了教学工作的正常开展，在校学生因住宿条件以及校舍紧缺 的限制，很多学生住不上，只有寄宿在亲戚朋友家里，住校生人数仅 为人，其中团小学住校生人数为人，团中学住校生人数为 人。

住宿的学生因人多宿舍紧缺，平方米的宿舍住宿人数多达 十几人，严重影响了学生休息学习，给教学带来很多不利因素，影响 了学校教育质量。

校舍基本情况 现共有四所学校，包括所完全团中学所完全小学 所九年制民族学校和所职业中学。

学校校舍总建筑面积 平方米，其中团中学平方米，团小学平方米，民族学 校平方米。

学校占地面积平方米，其中团中学 平方米，团小学平方米，民族学校平方米。

小学校舍基本情况统计表 序号名称建筑面积建筑结构建设年份 办公室砖混年 综合教学楼砖混三层年 公寓楼砖混三层年 教室砖混年 食堂砖混年 食堂砖木年 宿舍砖混年 开水及锅炉房砖混年 厕所砖木年 值班室砖混年 商店砖混年 教师宿舍砖混年合计平方米 民族学校校舍基本情况统计表 序号名称建筑面积建筑结构建设年份 教学楼砖混三层年 教室砖混年 锅炉房砖木年 厕所砖混年 合计平方米 小学校舍基本情况统计表 序号名称建筑面积建筑结构建设年份 办公室砖混年 教学楼砖混四层年 综合教学楼砖混四层年 教室砖混年 食堂砖混年 宿舍砖混年 厕所砖木年 值班室砖混年 合计平方米存在的问题 截止年月，师建设局等单位对团场中小学校校舍进行鉴 定，结论为级危房共计平方米，级危房平方米，其中生活 用房全属级危房，面积达平方米，学校的现状对教师学生构成 极大的安全隐患，也影响了教学工作的正常开展。

危房建筑面积 的校舍，由于存在诸多不安全隐患，要求立即停止使用，并必须拆除 重建，造成有限的校舍更加紧缺，阻碍了素质教育的全面推进，特别 是中学部除具备普通教室外，其余教学与教学辅助用房基本处于空白。

第二章项目的提出及建设的必要性 项目提出的背景 九年义务教育是我国提高全民族文化素质的基本保障，随着我国 经济的发展，人民生活水平的不断提高，社会就业环境的影响，逐步 实施更高学历的教育与培养，不仅是孩子们的需要，也是广大人民群 众的需要。

为了适应新形势下对知识的需求，社会各界积极对教育进 行了各种形式的投资，基础教育对今后事业的发展振兴中华培养 和造就高素质的复合型人才促进国富民强，都具有十分重要的现实 意义。

经过多年不懈努力，全国范围内实现了两基的历史性工作目 标，取得了举世瞩目的成就。

但是，我国农村基础教育整体薄弱的状 况，尚未得到整体扭转，城乡之间，区域之间的教育发展还不平衡， 特别是西部地区的些贫困地区，仍然未能实现两基目标。

西部 地区人均受教育年限仅有年，比全国水平低年两基人 口覆盖率仅，低于全国平均水平个百分点岁以上文盲半 文盲人口数的比重为，高于全国平均水平个百分点。

截止 年底，西部地区仍有个县市区以及新疆生产建设兵团 的个团场，共个县级行政单位尚未实现两基目标，涉及万平方公里国土和多万人口。

实施西部地区两基攻坚计 划，就是扶持西部地区尚未实现两基的个县团场达到国 家两基验收标准，进步推进西部大开发，缩小东西部差距，提 高整个中华民族素质的重大举措。

西部大开发需要人才，人才的培养离不开教育，教育的基石就是 教学设施和师资保障，早在九八五年邓小平同志在第次全国教育 工作会议上就指出我们国家国力的强弱，经济发展后劲的大小， 越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。

教育 体制改革的根本目的就是提高全民族素质，多出人才，出好人才，国 家正在着力调整宏观教育结构，拓宽人才培养的道路，减缓升学竞争 压力，加快非义务教育的发展，构建有利于实施素质教育的立交桥， 以满足人民群众日益增长的对教育的需求。

现有四所学校，大都建设在七十年代，长期以来，受团场经 济条件的制约，无法解决学校现状存在的问题，导致团学校校舍年久 失修破旧不堪。

截止年月，师建设局等单位对团场中小学 校校舍进行鉴定，结论为级危房共计平方米，级危房平方米， 其中生活用房全属级危房，面积达平方米，学校的现状对教师 学生构成极大的安全隐患，也影响了教学工作的正常开展。

根据国家西部两基攻坚办的比重为，高于全国平均水平个百分点。

截止 年底，西部地区仍有个县市区以及新疆生产建设兵团 的个团场，共个县级行政单位尚未实现两基目标，涉及万平方公里国土和多万人口。

实施西部地区两基攻坚计 划，就是扶持西部地区尚未实现两基的个县团场达到国 家两基验收标准，进步推进西部大开发，缩小东西部差距，提 高整个中华民族素质的重大举措。

西部大开发需要人才，人才的培养离不开教育，教育的基石就是 教学设施和师资保障，早在九八五年邓小平同志在第次全国教育 工作会议上就指出我们国家国力的强弱，经济发展后劲的大小， 越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。

教育 体制改革的根本目的就是提高全民族素质，多出人才，出好人才，国 家正在着力调整宏观教育结构，拓宽人才培养的道路，减缓升学竞争 压力，加快非义务教育的发展，构建有利于实施素质教育的立交桥， 以满足人民群众日益增长的对教育的需求。

现有四所学校，大都建设在七十年代，长期以来，受团场经 济条件的制约，无法解决学校现状存在的问题，导致团学校校舍年久 失修破旧不堪。

截止年月，师建设局等单位对团场中小学 校校舍进行鉴定，结论为级危房共计平方米，级危房平方米， 其中生活用房全属级危房，面积达平方米，学校的现状对教师 学生构成极大的安全隐患，也影响了教学工作的正常开展。

根据国家西部两基攻坚办的总体部署和要求，结合兵团实际， 按照兵团两基攻坚实施规划的统部署，为确 保到年底实现兵团团场人口两基覆盖率达到，青壮年文盲率下降到以下，彻底解决义务教育存在的问题，利用国家 两基攻坚投入，保证到年团场实现基本普及九年义务教育和 基本扫除青壮年文盲目标，特提出本项目建设的必要性。

项目建设的必要性 九年义务教