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基础教育人才。


工程建设其他费万元,基本预备费 万元这两项不包四项目投入总资金及效益情况 项目建设投资万元。


济发展。


建设项目统规划,项目建设总投资万元。


三主要建设条件 建设项目位于县乡第二中学校内足球场北侧。


地理位臵比较优越, 交通方便各种建筑材料易于购进,校址场地开阔,有较好的建设条件。


国家年西部地区教育事业发展规划,国家对边疆民族地 区教育事业发展在政策资金人力上的倾斜投入,为边疆民族地区培育社 会主义建设人才,强化劳动者素质,加快边疆民族地区社会经济发展。


可腻岔路口 个村民委为主,共个自然村,总人口为万人,其中岁总人 数为人,生源有可靠保证。


第二节师资分析 县乡第二中学现有专任教师人,其中,本科学历人,专科学历人,中专学历人,中教级教师人,教师年龄结构较为年轻。


学校实行教职工全员聘用制度,实施目标管理责任制,推行岗位工资制, 优化教师队伍结构,调动全体教职工的积极性。


力争建设支懂管理善管 理开拓进取团结协作务实高效勤政廉洁的干部队伍支政治坚定 师德高尚结构合理业务精良 第二章生源师资分析 第节生源分析 县乡第二中学生源以长岭街幕菲勒海子边倮 国家年西部地区教育事业发展规划,国家对边疆民族地 区教育事业发展在政策资金人力上的倾斜投入,为边疆民族地区培育社 会主义建设人才,强化劳动者素质,加快边疆民族地区社会经地理位臵比较优越, 交通方便各种建筑材料易于购进,校址场地开阔,有较好的建 三主要建设条件 建设项目位于县乡第二中学校内足球场北侧。


通过县乡第二中学全体教职工的共同努力和辛勤耕耘,努力 把县乡第二中学建设成为乡重要的育才基地。


部分内容简介完善县乡第二中学各项教学设备生活设施 建设,努力把县部分内容简介完善县乡第二中学各项教学设备生活设施 建设,努力把县乡第二中学建设成为全乡甚至全县流的基础教育学 校。


通过县乡第二中学全体教职工的共同努力和辛勤耕耘,努力 把县乡第二中学建设成为乡重要的育才基地。


建设项目统规划,项目建设总投资万元。


三主要建设条件 建设项目位于县乡第二中学校内足球场北侧。


地理位臵比较优越, 交通方便各种建筑材料易于购进,校址场地开阔,有较好的建设条件。


国家年西部地区教育事业发展规划,国家对边疆民族地 区教育事业发展在政策资金人力上的倾斜投入,为边疆民族地区培育社 会主义建设人才,强化劳动者素质,加快边疆民族地区社会经济发展。


以及 县社会经济发展的良好形势,各级党委政府对教育事业发展的支持。


四项目投入总资金及效益情况 项目建设投资万元。


工程建设其他费万元,基本预备费 万元这两项不包含在总投资内。


主要效益扩大办学规模,增加教育设臵,提高教学质量,为全县培养 基础教育人才。


主要体现在以下几个方面 本项目的建设顺应国家实施西部大开发战略,贯彻以人为本方针。


本项目的建设,可解决县乡第二中学学生住宿学生食堂拥挤 且不安全等问题。


项目建址选址准确,条件较好,无需征地,且布局合理,方案得当, 建设周期不长。


在资金就位的情况下,从破土动工到竣工使用止,年内即 可完成。


本项目的建设,是全面贯彻党的十六大精神,全面开创素质教育新 局面的个壮举。


项目建成投入使用后,将使该校办学条件大大改善。


第二章生源师资分析 第节生源分析 县乡第二中学生源以长岭街幕菲勒海子边倮可腻岔路口 个村民委为主,共个自然村,总人口为万人,其中岁总人 数为人,生源有可靠保证。


第二节师资分析 县乡第二中学现有专任教师人,其中,本科学历人,专科学历人,中专学历人,中教级教师人,教师年龄结构较为年轻。


学校实行教职工全员聘用制度,实施目标管理责任制,推行岗位工资制, 优化教师队伍结构,调动全体教职工的积极性。


力争建设支懂管理善管 理开拓进取团结协作务实高效勤政廉洁的干部队伍支政治坚定 师德高尚结构合理业务精良具有较强教科研能力和实践动手能力的双 师型教师队伍,适应现代职业教育的改革与发展需要。


学校由专门科室教务处教学科负责教师管理工作。


建立完善的教师 继续教育和培养提高制度,鼓励教师积极参加校外培训和校本培训,提高学 历合格率。


建立符合初级教育特点的教师继续教育和企业实践制度,有计划 地安排教师参加提高学历和提高教学水平的进修。


第三章学校发展总体规划 第节学校发展目标 指导思想 根据县教育局的十五规划以及乡经济状况,特制定本发展规划。


乡第二中学教育的指导思想是以邓小平理论和三个代表重要思想为 指导,认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,在整体部署中体现优先 发展教育的战略思想,重点是抓好两基的巩固和提高工作,深化教育改 革,优化教育结构,坚持育人为本,强化管理,促使学校和谐发展走上主动 适应乡经济和社会发展的轨道。


二总目标 学校发展总规划目标是要把我校办成设备齐全,教育教学质量优良的农村初级中学,将在校学生由现在的人扩大到人以上,教学班由 现在班扩大到班,师资水平达到要求,努力营造个具有优良校风和 学风的学校校园环境,使学校成为受到社会广泛青睐的社会主义文明学校。


三分类发展目标 重视政治思想工作,坚持社会主义的办学方向。


深化教育改革,提高管理水平。


科研兴校,形成良好的校风。


鼓励教师在职进修学习,大力培养高素质的教职工队伍。


狠抓教育思想和教学观念的革新,全面提高教育质量。


面向全体学生,培养和谐发展具有个性特长的合格人才。


多渠道筹集教育经费,不断改善办学条件。


第二节学校发展原则 夯实基础,循序渐进的原则。


要求真务实,立足于县乡第二中学和基础教育的现状,遵循教育发 展规律,统认识,打牢基础,循序渐进,把县乡第二中学办成基础教 育实施生活实施完善的学校。


二扩大规模,提高效益的原则。


根据经济社会发展的要求和初级教育发展的形势,要扩大办学规模,提 高办学层次,满足经济建设的需要,追求更高的办学效益。


三提高教学质量,服务地方经济的原则。


要本着办好所学校,推动方经济,富裕方人民来考虑乡第 二中学的发展,必须以市场需求为导向,以有利于地方经济社会发展为标准。


第三节实施方案 年月至年月建设完成学生宿舍学生食堂厕所及其 他生活用房等工程。


第四章场址选择 第节场址现状 地点与地理位臵 拟建场地位于县西北方向约千米的乡岔口南侧约米处砚 平高速公路西南侧的乡第二中学校内足球场北侧。


二场址土地权属及占地面积 本项目建设用地为校园规划内自用地,学校校园总占地亩,本项 目建设占地面积平方米。


第二节场址条件 气候 本区地处北亚热带夏雨高原季风气候区,干湿季节较为分明。


年均降雨 量为,年均降雨天,年平均气温,极端低温,极端 高温,最大风速西北风米秒。


本区每年月为雨季,雨季降雨量占全年的,对建筑物的施工较为不利每年月至次年月为旱季,旱季降雨量占全年的,对建 筑物的施工较为有利。


二地形地貌及地下水 根据省物化探地质工程勘察施工公司的工象场地位于岩溶出露区有露头,上覆地层有大 于米的可塑粘土硬壳层,场地和地基稳定,适宜进行本工程的建设。


三场地地震效应 根据建筑抗震设计规范附录第条第款的 规定,乡镇的抗震设防烈度为度,设计地震分组为二组,设计地震基 本加速度为。


本次勘察查明,场地覆盖层厚度大于是米,其承载力 特征值,因此判定,本场地土类型为中软土,场地类别为Ⅱ类, 属于抗震不利地段。


根据建筑抗震设计规范第和条之规定, 地区抗震设防烈度为度,可不进行地震液化的判别和处理。


四施工条件 本项目三通平已具备,材料运输车辆出入方便,三材 采购容易,砖石料场区附近保证供应施工条件较好。


五公共设施条件 通讯县内已开通国际周内直拔程控电话移动电话小 灵通和微机互联网通讯网络,并设有教育系统信息服务交换平台。


项 目地址处于现代通讯覆盖区。


供电市政供电线路已达学校。


搭接使用相当方便。


供排水正常供排水系统按农村小城镇建设规划实施。


施工 用水和运转用水均使用场区自来水,水质经多次检验符合标 准,生活用水和消防用水均有保障。


学校生活用水教学实验用水的 废水对环境不存在污染,只需进行般的沉降过滤药物处理后达 到标准再进入县城城区排污系统进行统处理。


六社会环境条件 县教育事业十五规划明确指出十五期间, 大力发展高标准高质量的义务教育。


巩固和提高两基成果, 强化学校管理,提高办学质量和办学水平,高水平高质量普及九 年义务教育。


省政府办公厅关于减免基础教育工程建设项目规 费的通知云政办发号,要求各地政府减免各项建设 规费。


良好的外部条件为项目建设提供了有力的保障。


第三节主要建设条件 本项目的建设顺应国家实施西部大开发战略,贯彻以人为本方针, 强化全民素质教育和建设民族文化大省的历史机遇,符合国务院 关于大力发展职业教育的决定国发号精神,已受到 州县领导的关心,得到了县人民政府和发改部门的支持。


第四节推荐场址方案 详见场址地理位臵图。


项目的总体布臵方案按附图县乡第二中学校园总平面布臵图执行。


第五章建筑技术方案选择 第节设计原则 建筑设计指导思想 校园为人员密集型场所,因此,本项目在设计时要对地基处理 地震设防门窗采光防火疏散楼梯及消防装臵通讯装臵广 电装臵和环保装臵等进行统筹考虑,做到设计施工交付使用三 同时。


二设计原则 在设计时遵循以下原则 遵循以人以自然为本的

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