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计算机实验教学中心项目投资立项申报书在线文档共20页 计算机实验教学中心项目投资立项申报书在线文档共20页

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《计算机实验教学中心项目投资立项申报书在线文档共20页》修改意见稿

1、“.....实现计 算机实验教学的制度化规范化信息化和管理的科学化。完善设 备计划管理,把有限的财力用到刀刃上,充分发挥投资效益......”

2、“..... 提高社会效益......”

3、“..... 提高社会效益。 三实施条件 提高社会效益 项目的实施过程完善设 备计划管理,把有限的财力用到刀刃上,充分发挥投资效益。投资效益 该项目的实施建设将进步有利于学校对实验室实验教学的 宏观指导重点管理逐步建成体系完善仪器设备配套基础扎 实,服务于多校多专业多学科的中心实验室。 充分发挥部分内容简介 实现资源共享 该项目的实施将进步实现资源共享......”

4、“.....充分发挥实验室在人才 培养中的整体功能,增强实验室的活力,集中有限的人力物力 财力以及必要的技术力量,形成体系完善仪器设备配套基础扎 实,服务于多校多专业多学科的中心实验室。 充分发挥投资效益 该项目的实施建设将进步有利于学校对实验室实验教学的 宏观指导重点管理逐步建立套实验室管理决策系统,实现计 算机实验教学的制度化规范化信息化和管理的科学化。完善设 备计划管理,把有限的财力用到刀刃上,充分发挥投资效益。 提高社会效益 项目的实施过程中所形成的教学改革成果中心的体制及其开 放式的运行机制将对本地区及至全省其他高校产生示范辐射作用, 提高社会效益......”

5、“.....年限本人所起作用备注 微机原理与接口技术教材建设教育学院年主持完成 微机原理与接口技术导学教材建设教育学院年主持完成 普通师范院校教育技术学专业发展研 究省教育厅年主持完成 微机原理与接口技术精品课程建设第二师范学院年主持完成 获得的教学表彰奖励 奖项名称授予单位时间 优秀科研成果二等奖教育学院年 期中教学质量优秀奖教育学院年 优秀教学等奖教育学院年 省优秀教师省教育厅年 学生就业工作优秀个人教育学院年 优秀党政管理干部教育学院年 省科学技术进步三等奖省人民政府年 学术带头人教育学院年 近五年来承担的学术研究课题 课题名称课题类别来源年限本人所起作用 基于嵌入式技术的新型 智能排队系统研究与开 发 省教育厅重点 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 基于网络的英语在线学 习和测试平台研究与开 发 省教育厅重点 重点项目......”

6、“..... 省 教育 厅 年系统分析与开发 基于嵌入式系统数控冲 床系统的研发 省教育厅重点 重点项目 省 教育 厅 年系统分析与开发 型艇主机紧急停车监 测与保护系统 省教育厅重点 研究项目 省 教育 厅 年项目负责人 基于手机的即时通信研 究 省教育厅重点 研究项目 省 教育 厅 年系统接口设计与研发 其他人员情况 姓名 性 别 年龄职务职称 最后取 得学位 最后取得专业 对项目熟 悉情况 男副校长教授硕士无线电系通信专业熟悉 男副校长教授硕士数学熟悉 男处长教授硕士数学熟悉 男处长教授硕士计算机熟悉 女教授学士数学熟悉 女副院长副教授研究生 理论电工计算机 应用方向 熟悉 男副院长副教授学士计算机科学教育熟悉 男副院长副教授硕士计算机技术熟悉 男系主任副教授 工学硕 士 计算机软件与......”

7、“.....理论熟悉 女系主任副教授硕士教育技术学熟悉 男系主任副教授硕士计算机应用熟悉 男系主任副教授硕士 计算机组织与系统 结构 熟悉 女副教授硕士管理科学与工程熟悉 男副教授硕士计算机熟悉 男副教授硕士软件工程熟悉 男副教授硕士物理学熟悉 男副教授硕士计算机科学技术熟悉 男副教授学士数学教育熟悉 女副教授学士自动控制熟悉 女副教授学士无线电技术熟悉 女工程师硕士管理学熟悉 男工程师学士应用电子熟悉 男讲师博士系统分析与集成熟悉 男讲师博士生物信息熟悉 男讲师本科经济学熟悉 男讲师 工程硕 士 软件工程熟悉 男讲师 工程硕 士 软件工程熟悉 男讲师学士物理教育熟悉 女讲师 软件工 程硕士 软件工程熟悉 女讲师硕士教育技术学熟悉 男讲师硕士软件工程熟悉 女讲师硕士系统分析与集成熟悉 女讲师硕士计算机应用熟悉 女讲师硕士通......”

8、“..... 既有......”

9、“.....硕士以上学位的中青年教师达到,这对 确保教学和开展教学研究工作起到了积极的作用。团队成员中的大 多数教师同时承担计算机专业理论课程的教学工作,有利于实践课 程同理论课程的协调发展。 二资金条件 第二师范学院对计算机实验教学二资金条件 第二师范学院对计算机实验教学中心历来非常重视,近几年 来投入经费达余万元,经费来源主要为学校年度教学仪器设备 投资总预算,计算机实验教学中心在资金上有定保障。 三基础条件 第二师范学院计算机学院现有教职工人,含专任教师 人专职行政管理人员人学生辅导员人。拥有教授人,副 教授人,具有副高专业技术职称以上专任教师总数的博 士含在读人,以上的专任教师具有研究生以上学历,其 中有位教师取得国外知名大学计算机硕士学位。 计算机实验教学中心成立于年月......”

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