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确定为建设行业技能型紧 缺人才培养培训工程实施职业院校被教育部确定为煤矿安全实训 基地被省信息产业厅确定为电子信息产业高技能人才培训基 地。


程系等个教学单位个专业,现有门省级精品 课门校级精品课和门院级精品课,并拥有电子商务全国统 职业技术学院前身是省电 子计算机学校和工业学校,学院设有资源与环境工程系机械工 程系土木工下设会计电算化财务管 理税务企业税务会计金融与证券证券与期货等多个专业, 其会计电算 工程技术大学职业技术教育是由原省电子计算机学校 省财政学校和工业学校合并组建而成,包括技术与经济学院 职业技术学院两部分。


该校职业技术教育始终坚持以服务省和 地区经济社会发展为宗旨,不断突出专业特色,积极改革人才培 养模式,注重培养学生的实践能力和动手能力,积极为各行各业特 别是煤炭行业培养高素质技能型人才。


其中,技术与经济学院的前身 是国家级重点中专省财政学校,学院下设会计电算化财务管 理税务企业税务会计金融与证券证券与期货等多个专业, 其会计电算化专业税务企业税 目前,由于上述校舍和教学条件问题影响学生入学的情况越来越 严重,据初步估计,近几年由于校舍和教学条件差而致使新生不来报 到或者新生到校后又离开的数量已经达到每年人左右,对 学院的招生工作负面影响极大。


同时,三个校区分散在市主城区 各处,尤其是原工业学校位于商业中心区,不但给学校的统管 理带来了较大困难,造成了教育资源的浪费,影响了该校高等职业教 育办学水平与办学效益的提高,限制了该校高等职业教育的进步发 展,而且也不利于市城市总体发展规划的实施。


为了优化资源配 置,挖掘办学潜力,工程技术大学拟利用这三所校园在最低要求,学院最低需要个实训室,而学院 目前仅有个实训室,缺口比例达到,其教学条件已无 法满足当前的教学要求。


行业培养高素质技能型人才。


其中,技术与经济学院的前身 是国家级重点中专省财政学校,学院该校职业技术教育始终坚持以服务省和 地区经济社会发展为宗旨,不断突出由原省电子计算机学校 省财政学校和工业学校合并组建而成,包括技术与经济学院 职业技术学院两部分。


才的培养已经 成为了振兴基地建设地区的首要任务。


严重阻碍了该地区的经济进步,其人才匮乏的不 利状况极其严峻。


因此,加快紧缺高层次职业技术类人部分内容简介有工程技 术大学所正规高等院校,其人才培养,特别是高层次职业部分内容简介有工程技 术大学所正规高等院校,其人才培养,特别是高层次职业技术人才 的培养极端紧张,所需技术人才大部分需从发达地区引进,这对 地区发展限制极大,严重阻碍了该地区的经济进步,其人才匮乏的不 利状况极其严峻。


因此,加快紧缺高层次职业技术类人才的培养已经 成为了振兴基地建设地区的首要任务。


工程技术大学职业技术教育是由原省电子计算机学校 省财政学校和工业学校合并组建而成,包括技术与经济学院 职业技术学院两部分。


该校职业技术教育始终坚持以服务省和 地区经济社会发展为宗旨,不断突出专业特色,积极改革人才培 养模式,注重培养学生的实践能力和动手能力,积极为各行各业特 别是煤炭行业培养高素质技能型人才。


其中,技术与经济学院的前身 是国家级重点中专省财政学校,学院下设会计电算化财务管 理税务企业税务会计金融与证券证券与期货等多个专业, 其会计电算化专业税务企业税务会计专业为省级示范专业,财 务会计和税法两门课程为省级精品课。


职业技术学院前身是省电 子计算机学校和工业学校,学院设有资源与环境工程系机械工 程系土木工程系等个教学单位个专业,现有门省级精品 课门校级精品课和门院级精品课,并拥有电子商务全国统 考试定点机构省电子行业特有工种职业技能鉴定机构和市 第十国家职业鉴定所,被教育部建设部确定为建设行业技能型紧 缺人才培养培训工程实施职业院校被教育部确定为煤矿安全实训 基地被省信息产业厅确定为电子信息产业高技能人才培训基 地。


经过多年建设,该校高等职业技术教育发展迅速,在校生规模不 断扩大,年两所学院普通专科生在校人数达到人,脱 产专科生在校人数达到人,在校生总数已经达到人,其职 业技术教育毕业生因高质量高素质高能力深受企业欢迎,近三年 年就业率均达到左右,居省前茅。


但是,该校职业教育由上述三所中专改建组成,这三所中专校园 建设年代均较早,占地面积普遍偏小,生均建筑面积仅为平方 米,较国家规范少平方米且校园内部分建筑物年代过久,地 下室常年积水,有些已达到危楼程度,部分建筑面积已无法正常使 用,极大影响了该校高等职业教育的正常教学秩序和师生安全,并导 致在校生实际可用建筑面积要远远低于国家标准。


同时,三所校园仪 器陈旧落后且数量较少,实训场地严重缺乏,按照每个专业至少配备 个实训场所的最低要求,学院最低需要个实训室,而学院 目前仅有个实训室,缺口比例达到,其教学条件已无 法满足当前的教学要求。


目前,由于上述校舍和教学条件问题影响学生入学的情况越来越 严重,据初步估计,近几年由于校舍和教学条件差而致使新生不来报 到或者新生到校后又离开的数量已经达到每年人左右,对 学院的招生工作负面影响极大。


同时,三个校区分散在市主城区 各处,尤其是原工业学校位于商业中心区,不但给学校的统管 理带来了较大困难,造成了教育资源的浪费,影响了该校高等职业教 育办学水平与办学效益的提高,限制了该校高等职业教育的进步发 展,而且也不利于市城市总体发展规划的实施。


为了优化资源配 置,挖掘办学潜力,工程技术大学拟利用这三所校园在市内 地里位置较好,特别是原工业学校位于市商业中心,土地价格高 的优势,将三所校园进行置换,从而对高等职业教育资源进行整合, 建设省内流的新型高等职业技术学院,更好满足老工业基地振 兴和突破对高素质技能型人才的需求。


该项目征地与建设资金将全部来源于原三所中专校园土地出让 和资产置换所得,不需要学校进行商业贷款。


工程技术大学已经 与市政府达成协议,三所校园的置换和新职业技术学院征地与建 设均由市政府负责,同时将搬迁后土地挂牌所得交予政府, 市政府将实施交钥匙工程。


目前,市政府已完成了对三所校 园的资产评估工作,项目建设迫在眉睫。


项目正是基于上述背景而提出的。


第二节项目概况 项目建设地点 工程技术大学职业技术学院校址拟建于市北外环,人民 大街西侧,北外环南侧,农业生态园东侧区域,该地地势较为平坦, 交通便利。


二项目建设规模建设内容及建设期 项目建设规模 工程技术大学职业工程学院新校区总占地面积平方 米约亩,其中国有土地平方米,耕地平方米。


总建筑面积期建筑面积万平方米,二期续建面积 万平方米。


建设内容 建设内容主要包括主教学楼行政楼图书馆实验室实习 厂房风雨操场会堂学生公寓教职工宿舍食堂辅助用房, 并配套建设供电供水污水处理通讯等基础设施配套工程建设, 以满足学校建成后教学需要。


建设期 项目工程建设期为年月年月。


三项目建设总投资与资金来源 项目工程投入总资金为万元 四主要技术经济指标 项目的主要技术经济指标见下表 主要技术经济指标表 序号项目单位指标备注 技术指标 总用地面积 规划总建筑面积万 在校生规模 近期规模年人 远期规模年人 学生人均指标 人均占地 人均占地面积人 人均建筑面积 人均建筑面积期人 二投资类 项目投入总资金万元 建筑工程费万元 设备安装工程费万元 基本预备费万元 其他费用万元 学校自筹资金万元 三财务类 单位建筑面积投资元 单位就学学生投资元人 第二章项目建设必要性 项目建设是加快省实施五点线战略师生安全,极大影响了该校的正常教学工作,并因此而使学院每年流 失生源达到人左右。


同时,三个校区分散在市内各处, 给学校的统管理带来了较大困难,造成教育资源的重复浪费,影响 了该校高等职业教育办学水平与办学效益的提高,限制了学校高等职 业教育的进步发展。


本项目是利用这三所校园在市内地理位置 较好,具有较大商业开发价值的优势,通过将这三所学校校园进行土 地置换来建设新校区,新校区的征地和建设资金全部来源于这三所学 校校园土地出让和资产置换所得,不需学校进行商业贷款。


项目建成 后,将形成配套设施完善实验实训场所齐全的新职业技术学院。


项 目的建设不仅可以优化工程技术大学职业教育资源配置,极大缓 解其办学条件无法满足教学需要的困境,还能有效促进该校职业教育 的跨越式发展,对工程技术大学的综合建设极为有利。


第三章职业技术学院发展外部环境分析 第节高等教育发展现状及发展趋势分析 我国高等教育发展现状 经过多年的发展和系列改革调整,我国高等教育事业进入快 速发展时期,高等教育增加了活力,规模有了较大的发展,结构趋向 合理,人才培养质量和办学效益明显提高,已经形成了适应国民经济 和社会发展的多种层次多种形式学科门类基本齐全的高等教育体 系,为促进国家经济建设科技进步和社会发展发挥了重要作用。


年,全国各类高等教育总规模超过万人,入学率达到 。


全国招收研究生万人,比上年增加万人其中博士 生万人,硕士生万人。


在读研究生万人,比上年增 加万人,增长其中博士生万人,硕士生万人。


毕业研究生万人,比上年增加万人,增长其中博 士生万人,硕士生万人。


普通高等学校平均规模有较大提高。


全日制在校生平均规模由 年的人提高到人对研究生留学生进修生和夜 大生函授

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