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,以满足人民群众日益增长的对教 育的需求。
识的需求,社会各界积极对教育进行了各种形式的投 资,基础教育对今后事业的发展振兴中华培养和造就高素质的复合型 人才促进国富民强,都具有十分重要的现实意义。
西部大开发需要人才,人才的培养离不开教育,教育的基石就是教学 设施和师资保障,早在九八五年邓小平同志在第次全国教育工作会议 上就指出我们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于 劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。
教育体制改革的根本目 的就是提高全民族素质,多出人才,出好人才,国家正在着力调整宏观教 育结构,拓宽人才培养的道路,减缓升学竞争压力,加快义务教育的发展, 构建有利于实施的综合实验楼是当务之急。
鉴于以上情况,为促进农场学校教育教学的发展,为增强学 校的办学实力,培养适合用人市场需求的有用人才,使学校建设步入现代 化规范化的轨道,在学校校园内筹建栋综合实验楼迫在眉睫。
本项目的建设,将改变团场学校目前的现状,同时符合国家九年义务 教育规划,既解决老师学生的教育教学的实际问题,也为农场学校 发展腾飞插上了翅膀。
该项目的实施对提高团场的人口素质,解决职工的 后顾之忧,完善团场的小城镇建设从根本上改变西部地区教学 校的进步发展。
近几年学校教育质量逐年提高,良好的校风基本形成, 生源增加很快,建设新教育体制改革的根本目 的就是提高全民族素质,多出人才,出好人才,国家正在着力调整宏观教 育结构,拓宽人才培养的道路,减缓升学竞争压力,加快义务教育的发展, 构建有利于实施素质教育的立交桥们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于 劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。
西部大开发需要人才,人才的培养离不开教育,教育的基石就是教学 设施和师资保障,早在九八五年邓小平同志在第次全国教育工作会议 上就指出我极对教育进行了各种形式的投 资,基础教育对今后事业的发展振兴中华培养和造就高素质的复合型 人培养,不仅是孩子们的需要,也是广大人民群众的需要。
为 了适应新形势下对知识的需求,社会各界积部分内容简介 项目背景的提出 九年义务教育是我国提高全民族文化素质的基本保障部分内容简介 项目背景的提出 九年义务教育是我国提高全民族文化素质的基本保障,随着我国经济 的发展,人民生活水平的不断提高,社会就业环境的影响,逐步实施更高 学历的教育与培养,不仅是孩子们的需要,也是广大人民群众的需要。
为 了适应新形势下对知识的需求,社会各界积极对教育进行了各种形式的投 资,基础教育对今后事业的发展振兴中华培养和造就高素质的复合型 人才促进国富民强,都具有十分重要的现实意义。
西部大开发需要人才,人才的培养离不开教育,教育的基石就是教学 设施和师资保障,早在九八五年邓小平同志在第次全国教育工作会议 上就指出我们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于 劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。
教育体制改革的根本目 的就是提高全民族素质,多出人才,出好人才,国家正在着力调整宏观教 育结构,拓宽人才培养的道路,减缓升学竞争压力,加快义务教育的发展, 构建有利于实施素质教育的立交桥,以满足人民群众日益增长的对教 育的需求。
农场学校是所包括小学初中的九年贯制学校,自集中办 学以来,由于历史的原因,农场多年来无力投资于学校的基本建设,学校 教学及教学辅助用房相当紧缺,严重制约着学校的发展。
近年来,在 各级领导的指导和帮助下,全体师生满怀激情,努力工作,教育教学质量 稳步提高,学校知名度日益扩大,生源增加。
现有学生总人数人。
随着素质教育的全面贯彻执行,学校教育设施必须符合学生全面素质 的培养,而学校的现状不能满足教学需求,硬件设施的匮乏直接影响着素 质教育在学校的贯彻实施。
学校已全面进入课程改革实践阶段,但其硬件 设施应该跟上学校发展需要,校舍建设更应先行步,改善办学条件,势 在必行。
多年来,学校由于硬件设施的简陋,严重制约了学校的发展。
在 当前的大好形势下,在竞争日益激烈的市场经济改革大潮中,要求生存发 地址乌市克拉玛依西街号邮编 展,就必须加强硬件设施的投入,教学设施的建设更要先行步。
农场学校教学及教学辅助用房的紧缺与陈旧已经严重阻碍着学 校的进步发展。
近几年学校教育质量逐年提高,良好的校风基本形成, 生源增加很快,建设新的综合实验楼是当务之急。
鉴于以上情况,为促进农场学校教育教学的发展,为增强学 校的办学实力,培养适合用人市场需求的有用人才,使学校建设步入现代 化规范化的轨道,在学校校园内筹建栋综合实验楼迫在眉睫。
本项目的建设,将改变团场学校目前的现状,同时符合国家九年义务 教育规划,既解决老师学生的教育教学的实际问题,也为农场学校 发展腾飞插上了翅膀。
该项目的实施对提高团场的人口素质,解决职工的 后顾之忧,完善团场的小城镇建设从根本上改变西部地区教育相对落后 面貌具有十分重大的意义。
因此为适应国家教育体制改革,全面推行素质 教育,农场学校综合实验楼的建设非常必要。
项目建设的必要性 农场学校基础设施和教学生活硬件设施的建设是其发展的基 础,然而随着学校招生规模的不断扩大,现有的教学设施已无法满足学校 教育教学的要求,已经严重制约了学校进步的发展。
因此必须进步改 善农场学校的基础设施教育现状,满足学校培养人才的需求。
学校承担的教学任务很重,而现有的教学条件十分不足,直接影 响了学校教学任务的开展。
随着素质教育的全面贯彻执行以及学校招生规模的逐渐扩大,学校主 要招收本企业的职工子女上学。
随着农场学校教育质量的逐年提 高和社会的逐步认可,校园已初具规模,现在学校教师队伍稳定,生源逐 年扩大,符合可持续发展战略,而现有的教学条件已远远不能满足目前的 需要,学校教学设备,各类必备的实验室等硬件设施还远远不能满足学校 发展的需要,致使授课质量受到严重影响,影响了学校教学任务的开展。
教学实验用房紧张,直接影响教学质量的提高。
学校教学用房十分紧缺,中小学在栋楼里,现状教学楼只能满足学 生教室的使用需要,实验室功能用房十分缺乏,严重影响了学校教学的 正常开展。
学校的实验课只能在课堂上由教师做些演示,严重影响了理 化生这些中考必须考的科目的教学质量。
学生和家长意见和很大。
阅览 室因无场所,上万册图书放之库房,不能发挥其作用。
由于实验场地面积 少,教学实验不能顺利进行,给教学带来许多不利因素,影响教育质量。
现在学校新课程计划对学生自主学习提出很高的要求,对实践能力的培养 也提出很高的要求,新增物理化学生物实验共计多个,信息技术 艺术课为必修课,合作学习,研究性学习进入课程,因些要想有效地实施 新课程计划,就要求有最起码硬件设施条件,而学校现有的教学设施远远 不能满足学校广大师生的需求,为此迫切需要新建所综合实验楼,以适 应教学与发展的要求才能满足实验课的基本需求和示范性中学的硬件标 准。
本项目的建设有利于学校人才培养整体水平的提高 提高学校学生的文化素质,提高广大教师的文化素养,提高学校的教 学设施条件,是加强学生的文化素质教育的三个方面,而建设农 地址乌市克拉玛依西街号邮编 场学校综合实验楼项目,是为学校义务教育提供硬件设施和平台,二是 满足学校文化素质教育的需求,三是提高学校的教学设施水平,使学校达 到示范性学校的硬件标准,提高现代人才培养质量。
建设新的综合实验楼是当务之急,也是学校 地基基础 根据岩土工程详勘报告分析 拟建学校综合实验楼基础主要为柱下基础。
地基土持力层为 圆砾,地基承载力特征值,采用天然地基。
主要结构材料 钢筋 柱,梁主筋为级钢筋,楼板为级钢筋,挡土墙内钢筋 为级钢筋,基础内为或级钢筋,防水板内为 级钢筋。
钢筋质量应符合现行国家标准及行业标准。
混凝土 构件部位 混凝土 强度等级 备注 基础,挡土墙,防水板 梁板柱楼梯 雨篷 其他现浇构件 标准构件按标准图集的要求 砌体,砂浆 非承重内外墙 墙体材料砌块强度等级砂浆强度等级 厚加气混凝土砌块 结构分析本工程采用本工程采用中国建筑科学研究院编制 的系列设计软件年月版计算。
结构体系钢筋混凝土框架结构 混凝土容重 地下室层数 墙,柱设计时活荷载不折减 传给基础的活荷载不折减 活荷载不利布置最高层号 中梁刚度放大系数 梁扭矩折减系数对受扭严重的梁按符合 柱配进计算原则按双偏压计算 结构规格性信息不规则 是否考虑偶然偏心是 是否考虑双向地震力是 框架抗震等级级 计算阵型个数 周期折减系数活荷载不利布置最高层 斜交抗侧力构件和附件地震数附加地震力组,角度分别度,度 地震作用分析方法侧刚分析方法 基础设计读取荷载组合基本组合恒活 地址乌市克拉玛依西街号邮编 主要计算结果数据 周期地震力与振型 振型号周期转角平动系数扭转系数 地震作用最大的方向 有效质量系数 方向的有效质量系数 方向的有效质量系数 结构位移 方向地震力作用下的楼层最大位移 方向地震力作用下的最大位移与层平均位移的比值 双向地震作用下的楼层最大位移 双向地震作用下的最大位移与
